被肯定的幸福

小時候,我經(jīng)常會為了一個夸獎而努力去把一件事做好。長大以后,這種心態(tài)好像也太大的沒有改變。所以說,不管長多大,自己還是一個喜歡獲得肯定的孩子。
上午我上了一節(jié)“小作家講故事”的課程。說實話,準(zhǔn)備這個課程的時間并不長,上課前的一晚上我才過了一遍課件內(nèi)容和做了PPT演示文稿,一些課堂上需要使用的道具和設(shè)備還是在早上起了個大早準(zhǔn)備的。沒有預(yù)演和排練,直接上場,不像平時的風(fēng)格,所以多少還是有些焦慮的。
講課的開場,我突然找不到音頻的鏈接,便機靈地?fù)Q了一個音頻,并給了一個比較合理的理由——考驗大家是否有聽故事。講課時也有刻意去調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,并鼓勵想要發(fā)言的小朋友。到后面的創(chuàng)作環(huán)節(jié),我敢確定高年級的小朋友對于課堂內(nèi)容接受得不錯。中午歇息時,從隊長口中了解到一個大孩子認(rèn)為我的課程很有意義,對這節(jié)課程很滿意。我整個人都是開心的,因為得到了學(xué)生的肯定,說明自己做的事情是有意義的。
之后我再去看小朋友創(chuàng)作的故事,有些真的寫的不錯的。他們當(dāng)中有些孩子真的具有著豐富的想象力與獨特的創(chuàng)造力??粗淮蟀妗肮适聟R”,內(nèi)心不覺有些滿足感!
我喜歡這種被肯定感覺。我當(dāng)然也知道自己的課堂還是有很多不足,有很大的進步空間。我不會沾沾自喜,故步自封,以后會更加努力去收獲那份實在充實感的!
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