幼兒園358認(rèn)識(shí)人民幣
幼兒園358認(rèn)識(shí)人民幣
電子黑板屏幕上排列著一排人民幣。
兔笨笨說:“錢,那個(gè)紅色的我知道,是一百塊錢?!?/p>
徐老師說:“對(duì)!這是錢,是人民幣?!?/p>
我說:“這是我們中國的錢?!?/p>
楊小跳說:“我有一存錢罐,里面裝的都是我的錢?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
宋跳兔說:“我的錢都在媽媽那里,媽媽說,等我長大了再給我?!?/p>
我說:“媽媽給的錢,我也放在存錢罐里,外公外婆爺爺奶奶,還有其他人給的錢都存在媽媽手機(jī)里。”
憨憨兔說:“我的存錢罐里有十塊錢。”
兔阿寶說:“過年過生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)給我這個(gè),說是壓歲錢?!?/p>
兔笨笨說:“我爸爸說,這個(gè)紅色一百塊錢幫我存著?!?/p>
兔卡娜說:“我要買東西,媽媽就從存錢罐里拿錢?!?/p>
楊小跳說:“我的錢沒有用,我要買什么爸爸媽媽就會(huì)給我買。”
乖乖兔說:“我沒有壓歲錢,過年過生日,媽媽就給我買一樣很貴的東西?!?/p>
徐老師說:“人民幣是我國的唯一法定貨幣,我們每一個(gè)人都和人民幣緊密相連,住房、吃飯、上班、上學(xué)都離不開人民幣?!?/p>
乖乖兔說:“沒有錢,是萬萬不能的?!?/p>
徐老師說:“金錢就像一面鏡子,能夠映照出人們的各種心態(tài)和行為。當(dāng)人們處于貧困之中時(shí),金錢能夠顯露出他們的真實(shí)人性。同樣,當(dāng)人們富裕起來時(shí),金錢也能反映出他們的心境和對(duì)他人的態(tài)度。錢是照妖鏡,也是量心尺。窮時(shí)見人性,富時(shí)知人心?!?/p>
我說:“沒有錢不行,錢太多了,人的心就會(huì)變?!?/p>
乖乖兔說:“有錢能使鬼推磨,沒錢鬼也不開門?!?/p>
徐老師說:“當(dāng)一個(gè)人變得有錢了,很容易因此膨脹而失去理智,凡事首先想到的是錢錢錢。”
徐老師用手指著屏幕上的人民幣。
徐老師說:“我們還是來看看這些人民幣,這是我們國家第五套人民幣?!?/p>
屏幕上出現(xiàn)舊上海。
徐老師說:“上世紀(jì)四十年代末解放前期的上海,由于通貨膨脹,國民經(jīng)濟(jì)幾近崩潰,一九四八年上海的物價(jià)情況極為夸張,一石大米的價(jià)格高達(dá)五千八百萬元,一個(gè)燒餅要三萬元,一碗面條能賣二十萬元?!?/p>
我說:“二十萬,二十萬可以買汽車了?!?/p>
楊小跳說:“這是什么面條?金子做的嗎?”
宋跳兔說:“是皇帝吃的?!?/p>
乖乖兔說:“皇帝一碗面也不要二十萬?!?/p>
屏幕上出現(xiàn)很多錢。
我問:“這是什么錢?”
徐老師說:“這是就是國民黨政府發(fā)行的金圓券,這是一萬圓,這是五十萬元,這是一百萬圓。”
楊小跳問:“這一個(gè)月工資不要一個(gè)億了?”
宋跳兔說:“那買菜要帶一包錢了?!?/p>
徐老師說:“一九四八年中國人民銀行宣布成立,并順利發(fā)行了第一套人民幣。一九五零年發(fā)行第二套人民幣,第二套人民幣的畫面是革命歷史,第三套是生產(chǎn)建設(shè),第四套是各民族大團(tuán)結(jié)。”
我說:“現(xiàn)在已經(jīng)第五套了?!?/p>
徐老師說:“第二套有三元人民幣,三元人民幣是一款十分罕見的人民幣?!?/p>
楊小跳說:“沒有三元的人民幣呀?”
徐老師說:“那時(shí)候是向蘇聯(lián)學(xué)的,蘇聯(lián)就有三盧布。我國印人民幣,由于時(shí)間緊,印鈔廠生產(chǎn)能力有所不足,我們委托蘇聯(lián)給印刷三元人民幣。”
宋跳兔問:“人民幣讓蘇聯(lián)人???”
徐老師說:“蘇聯(lián)人幫我們印鈔票,卻不讓我們進(jìn)去看,他們做出來的跟我們?cè)O(shè)計(jì)的差了好大的距離,到頭來我們一直沒滿意過,最后導(dǎo)致我們不滿意他們也印完了?!?/p>
乖乖兔說:“落后受人欺?!?/p>
徐老師說:“中蘇關(guān)系惡化了,蘇聯(lián)專家都撤回去了。因?yàn)檫@一面值的人民幣當(dāng)時(shí)是在蘇聯(lián)印刷的,為防止蘇方利用手中的印版印制‘真版?zhèn)吴n’,擾亂我國金融秩序,中國人民銀行在一個(gè)月內(nèi)限期收回,三元人民幣草草地退出了市場?!?/p>
第五套人民幣重新顯示在屏幕上。
徐老師說:“第五套人民幣的發(fā)行,標(biāo)志著我國貨幣制度更加完善。第五套人民幣共發(fā)行了,十元、二十元、五十元、一百元四種紙幣和一元、一角兩種硬幣?!?/p>
我說:“紅色的是一百塊?!?/p>
楊小跳說:“一百塊上邊有一個(gè)一百?!?/p>
徐老師說:“第五套人民幣保留了中國傳統(tǒng)鈔票的設(shè)計(jì)特點(diǎn),突出大人像、大水印、大面額數(shù)字,便于群眾識(shí)別,又增強(qiáng)防偽功能?!?/p>
徐老師用手指著屏幕上的人民幣。
徐老師說:“人民幣所有小朋友都認(rèn)識(shí),你們能說出人民幣背后的秘密”嗎?”
我說:“錢還有秘密!”
徐老師說:“你們知道人民幣有什么不同嗎?”
我說:“有一百塊,五十塊?!?/p>
楊小跳說:“有二十塊、十塊。”
宋跳兔說:“還有五塊、一塊。”
徐老師問:“你們看見數(shù)字下邊的花沒有?”
“沒有?!?/p>
“沒有注意?!?/p>
徐老師說:“人民幣正面的面值下都有一朵花,面值不同,顏色不同?花也就不一樣哦!”
徐老師用手指著中間100底下的花。
徐老師說:“就是這個(gè)花?!?/p>
徐老師問:“你們知道這些是什么花嗎?”
“不知道。”
徐老師指著一百塊錢上邊的花說:“這是茶花?!?/p>
徐老師手指頭移到五十塊錢上。
徐老師說:“五十塊錢是菊花,二十塊錢上邊是荷花,十塊錢是月季花,五塊錢是水仙花,一塊錢是上邊是蘭花。”
兔笨笨說:“那么多花,我記不住?!?/p>
徐老師說:“這些細(xì)節(jié)可記可不記,我們?cè)倏纯捶疵娴膱D案?!?/p>
徐老師指著一百塊錢的圖案說:“一百元背面是人民大會(huì)堂?!?/p>
徐老師往下指去。
徐老師說:“五十元背面是布達(dá)拉宮,二十元背面是桂林山水,十元背面是夔門?!?/p>
我說:“我們?cè)诎椎鄢强吹劫玳T?!?/p>
宋跳兔說:“和錢上邊的圖案一樣。”
乖乖兔說:“就是十塊錢,是人民幣?!?/p>
楊小跳說:“那是我媽媽的錢?!?/p>
我說:“只要十塊錢都是一樣的?!?/p>
徐老師說:“五元背面是泰山,一元背面是三潭印月。”
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