幼兒園267 認(rèn)識(shí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)元器件

徐老師畢老師提著電學(xué)試驗(yàn)箱進(jìn)來(lái)。

徐老師說(shuō)：“我們講了交流電直流電。”

我說(shuō)：“家里的電就是交流電。”

楊小跳說(shuō)：“電池的電就是直流電?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“交流電不能亂摸，交流電會(huì)電著人的?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

乖乖兔說(shuō)：“三十六伏以下是安全電壓?！?/p>

我說(shuō)：“在潮濕環(huán)境里三十六伏也不安全?！?/p>

徐老師用手指著電學(xué)試驗(yàn)箱說(shuō)：“我們做實(shí)驗(yàn)的電源就是直流電?！?/p>

我說(shuō)：“是干電池。”

徐老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在就來(lái)看看，我們的百寶箱里都有什么？”

我們把電學(xué)試驗(yàn)箱打開(kāi)，箱子最上邊就是一塊正方形的電表。

我說(shuō)：“有一塊表?！?/p>

楊小跳也拿起一塊表。

楊小跳說(shuō)：“還有一塊表。”

宋跳兔問(wèn)：“這是什么表？”

乖乖兔說(shuō)：“這種表我好像在哪里看到過(guò)。”

兔卡娜說(shuō)：“在醫(yī)院里，在中醫(yī)科?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“我知道了，在扎針灸機(jī)器上邊就有這種表。”

徐老師說(shuō)：“這個(gè)一塊是電壓表，一塊是電流表?！?/p>

楊小跳問(wèn)：“可以測(cè)靜電嗎？”

我問(wèn)：“可以測(cè)家里的電嗎？”

徐老師說(shuō)：“電表是可以測(cè)量電壓電流的，電表分直流表還有交流電表。”

我說(shuō)：“那這個(gè)表是測(cè)量電池的。”

楊小跳說(shuō)：“他們是直流表?！?/p>

徐老師說(shuō)：“電壓表還要分等級(jí)，有測(cè)低電壓的，有測(cè)高電壓的，這個(gè)電壓表不能混用。測(cè)量電壓要根據(jù)電壓等級(jí)選擇電壓表，低壓的電壓表不能測(cè)高電壓，這樣會(huì)把電壓表燒壞的，用測(cè)量高電壓的電壓表測(cè)量小電壓，表上刻度顯示不出來(lái)?！?/p>

我說(shuō)：“我們這個(gè)電壓表是測(cè)量干電池的?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“這個(gè)表最大測(cè)量到五?！?/p>

徐老師：“你們注意幾塊表中間的符號(hào)?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“這個(gè)是A，這個(gè)表是V?！?/p>

徐老師說(shuō)：“A就是安培，安培是電流計(jì)算單位，V就是伏，V代表電壓，我們家的電壓是二百二十伏。”

徐老師說(shuō)：“另外我們要注意，直流電是分正負(fù)極的，表是不能接錯(cuò)的?！?/p>

畢老師說(shuō)：“你們看，接線柱一個(gè)是加號(hào)紅色，一個(gè)是減號(hào)黑色，加號(hào)就是接干電池正極的，減號(hào)就是接干電池負(fù)極的。另外，電壓表可以接在干電池兩端，電流表是測(cè)量負(fù)載電流的，電流表必須串聯(lián)在有負(fù)載的電路里?！?/p>

我問(wèn)：“這個(gè)是什么表？”

徐老師說(shuō)：“這個(gè)是靈敏電流計(jì)。”

我問(wèn)：“靈敏電流計(jì)是干什么的？”

徐老師說(shuō)：“靈敏電流計(jì)檢查直流電路中微弱的電流或微小電壓用的?！?/p>

宋跳兔問(wèn)：“很小很小嗎？”

徐老師說(shuō)：“是的！以后用的時(shí)候我們?cè)僦v?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“把干電池正極接在加號(hào)上，負(fù)極接在減號(hào)上?！?/p>

徐老師說(shuō)：“電流表不能這樣接，電流表只能串聯(lián)在電路上，就是和其他電器串聯(lián)在一起?！?/p>

我問(wèn)：“什么是串聯(lián)？”

徐老師說(shuō)：“這個(gè)我們以后還要講，你們現(xiàn)在再看看百寶箱里還有什么？”

楊小跳拿著一塊零件說(shuō)：“鈴鐺?！?/p>

徐老師說(shuō)：“這是電鈴，這個(gè)上邊的是接線柱，這是用了連線的?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“接線柱的顏色不一樣，這個(gè)是紅色的，這個(gè)是黑色的?！?/p>

徐老師說(shuō)：“交流電不存在正負(fù)極的問(wèn)題，直流電器元件還要注意正負(fù)極的，所以紅色的是接朝向干電池正極的方向，黑色的接線柱的接線就朝向干電池的負(fù)極?！?/p>

宋跳兔拿著一個(gè)零件問(wèn)：“這是什么，上邊還纏著銅線？”

徐老師說(shuō)：“這是電磁鐵?！?/p>

宋跳兔問(wèn)：“電磁鐵，用電的磁鐵嗎？”

徐老師說(shuō)：“對(duì)！電磁鐵平時(shí)是沒(méi)有磁性的，電磁鐵只有接通電源才會(huì)有磁力?！?/p>

兔阿寶說(shuō)：“這個(gè)我知道，這是放電池的?！?/p>

我說(shuō)：“這是電池倉(cāng)?！?/p>

兔卡娜問(wèn)：“這是什么？”

徐老師說(shuō)：“這是電動(dòng)機(jī)?！?/p>

兔卡娜說(shuō)：“電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是這個(gè)樣子的。”

徐老師說(shuō)：“電動(dòng)機(jī)有各種各樣，但是他們的原理都是一樣的?！?/p>

我說(shuō)：“通電就會(huì)轉(zhuǎn)?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“小汽車通電就會(huì)走。”

乖乖兔說(shuō)：“這個(gè)是發(fā)光二極管。”

宋跳兔說(shuō)：“通電就會(huì)亮。”

兔卡娜問(wèn)：“這是什么？”

徐老師說(shuō)：“這是小燈泡的座?！?/p>

我說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)小燈泡了?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“我找到了，這是手電筒上邊的燈泡。”

宋跳兔說(shuō)：“我來(lái)擰上?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“我們一個(gè)人擰一個(gè)。”

兔阿寶問(wèn)：“這是什么？這個(gè)還可以動(dòng)?！?/p>

兩個(gè)支架中間是一個(gè)纏滿導(dǎo)線的圓管，圓管上邊有一個(gè)滑行導(dǎo)軌，兔阿寶在移動(dòng)導(dǎo)軌上邊的滑塊，滑塊下邊也有滑塊沿在纏滿導(dǎo)線的管子上滑行。

徐老師說(shuō)：“這是滑動(dòng)變阻器?！?/p>

兔阿寶問(wèn)：“什么滑動(dòng)變阻器？”

徐老師說(shuō)：“電荷在導(dǎo)體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到分子和原子等其他粒子的碰撞與摩擦，就是阻礙了電荷流動(dòng)，這個(gè)就叫做電阻。”

我說(shuō)：“就是阻礙電流流動(dòng)的阻力?！?/p>

宋跳兔問(wèn)：“為什么要阻礙電流流動(dòng)？”

徐老師說(shuō)：“幾乎所有的導(dǎo)體都有電阻，只不過(guò)有多有少而已?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“我好像聽(tīng)到過(guò)超導(dǎo)，超導(dǎo)就沒(méi)有電阻。”

我說(shuō)：“磁懸浮列車?！?/p>

徐老師說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有個(gè)別材料在極低的溫度下，超導(dǎo)體的電阻為零而且具有完全抗磁性?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“找超導(dǎo)材料啥！”

徐老師說(shuō)：“科學(xué)家在找，不過(guò)有時(shí)候我們還是需要電阻的?！?/p>

我說(shuō)：“要阻擋電流流動(dòng)?！?/p>

徐老師說(shuō)：“我們用的電爐就是利用材料的電阻效應(yīng)，我們以后還要做實(shí)驗(yàn)，做了實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兙蜁?huì)知道電阻的作用?！?/p>

楊小跳問(wèn)：“這個(gè)鍘刀是干什么用的？”

楊小跳在來(lái)回扳動(dòng)一個(gè)鍘刀。

徐老師說(shuō)：“這是一個(gè)單擲開(kāi)關(guān)?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“開(kāi)關(guān)，這不是要電死人了?！?/p>

徐老師說(shuō)：“這是干電池，這是安全電壓，電池你不敢摸嗎？”

宋跳兔說(shuō)：“這里還要一個(gè)雙擲開(kāi)關(guān)?！?/p>

我說(shuō)：“這里有一個(gè)齒輪箱。”

楊小跳說(shuō)：“這里還有一個(gè)搖把，我來(lái)?yè)u一下。”

宋跳兔問(wèn)：“這是干什么的？”

徐老師說(shuō)：“有時(shí)候我們需要發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)?！?/p>

宋跳兔說(shuō)：“是帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電?！?/p>

楊小跳說(shuō)：“這些我知道，這是電線?！?/p>

徐老師說(shuō)：“這些你們都知道吧！”

我說(shuō)：“這是磁鐵?！?/p>

乖乖兔說(shuō)：“是馬蹄形磁鐵?！?/p>

徐老師說(shuō)：“百寶箱里的東西看的也差不多了，以后我們就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了?！?/p>

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