慶小兔三歲四十六天

3172-二零二零年二月二十日星期四多云轉小雨15℃~9℃客廳早晨溫度13℃ PM2.5-79

霧又悄悄地襲來，長江對岸的大山又籠罩在薄霧中，金色的陽光按時染黃長江堤岸。

轉眼間從過年放假已經(jīng)過去了一個月，冠狀病毒的疫情還沒有消退的痕跡，但是湖北省外新增確診數(shù)量連續(xù)十五天下降。

科技部生物中心主任張新民介紹，藥物研發(fā)組織全國優(yōu)秀科研團隊，利用計算機，對七萬個藥品和新化合物進行篩選，五千個可能有效的藥物，之后又選定了一百個藥物在體外進行細胞實驗。磷酸氯喹、拉匹拉韋、瑞得西韋正在進行臨床試驗。目前部分藥物已初步顯示出良好療效。

科技部:部分新型冠狀病毒疫苗已進入動物實驗環(huán)節(jié)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

人們的警惕只能減緩疫情蔓延的勢頭，要想讓冠狀病毒從我們身邊消失還要有待時日。

多少人在疫情中倒了下去，多少個家庭疫情中失去親人。

八一軍旗在疾風暴雨中飄揚，全國各地的醫(yī)療隊集聚荊楚大地，十天建起一個幾千個床位的醫(yī)院，只有中國做得到，只有中國人可以實現(xiàn)，我為我們是中國人感到驕傲。

七點四十分慶小兔就醒了。

我問：“小七醒了沒有？”

慶小兔說：“小七還在床上。”

我問：“小八起來沒有？”

慶小兔說：“小八還在姨媽的床上?！?/p>

慶兔兔說：“小九，有雞蛋餅喲?！?/p>

慶小兔說：“我不要?！?/p>

慶兔兔說：“小九不要吃飯?！?/p>

媽媽說：“你不吃早飯，你早上就不能畫笑臉喲?！?/p>

慶小兔說：“我要喝牛奶?！?/p>

媽媽說：“喝牛奶也要吃一點東西?！?/p>

外婆給慶小兔拿來雞蛋餅。

慶小兔說：“外婆燒的雞蛋餅真好吃。”

我說：“外婆是一級廚師，外婆的菜天下第一?！?/p>

一個人沒有戴口罩從院墻旁邊的小路上在走。

慶小兔說：“他又沒有帶口罩，他會被病毒傳染的?！?/p>

我說：“他不聽話，他也會把病毒傳染給別人?！?/p>

慶小兔說：“打電話，告訴警察把他抓起來。”

我說：“我們告訴警察?！?/p>

慶小兔把手放在耳朵跟前。

慶小兔說：“警察，有人不戴口罩，冠狀病毒很厲害?！?/p>

媽媽說：“我們要學習了?！?/p>

慶小兔說：“我要學習了?！?/p>

媽媽拿了幾張卡片。

媽媽說：“我們今天學這幾個字。”

媽媽說：“宋。”

慶小兔說：“宋?！?/p>

媽媽說：“宋，宋是一個姓，古代還有一個宋朝?！?/p>

媽媽說：“鄭?！?/p>

慶小兔說：“鄭。”

媽媽說：“鄭，鄭也是一個姓。鄭州，外公以前就在鄭州上學的?！?/p>

媽媽說：“李?！?/p>

慶小兔說：“李?！?/p>

媽媽說：“李白，李子，行李?！?/p>

慶小兔說：“梨子?！?/p>

媽媽說：“不是梨子，是李子，李子比梨子小，李子是紫紅色的?！?/p>

媽媽說：“徐。”

慶小兔說：“徐?！?/p>

媽媽說：“徐，姓，徐伯伯，徐州是中國的一個地名?！?/p>

媽媽說：“劉。”

慶小兔說：“劉。”

媽媽問：“劉，也是姓，劉備，豆豆妹妹就姓劉?！?/p>

媽媽說：“我們再熟悉一遍?！?/p>

…。

媽媽把以前的卡片拿出來。

慶小兔說：“人?！?/p>

媽媽說：“人，組詞?！?/p>

慶小兔說：“我是小人?！?/p>

慶小兔說：“頭?！?/p>

媽媽說：“組詞?！?/p>

慶小兔說：“頭發(fā)，頭腦?！?/p>

慶小兔說：“天，冬天，下雪了，春天，小草發(fā)芽了?！?/p>

媽媽說：“春天燕子飛回來了。”

慶小兔說：“哪里有小燕子?！?/p>

媽媽說：“爺爺家的房檐上就有一個燕子窩?！?/p>

慶小兔說：“眉?！?/p>

媽媽說：“眉組詞?！?/p>

慶小兔說：“眉毛?！?/p>

慶小兔說：“鼻，鼻子”

慶小兔說：“牙，刷牙”

慶小兔說：“手，手掌?！?/p>

慶小兔說：“心，愛心。”

慶小兔說：“足，足球”

慶小兔說：“竹，竹筍?！?/p>

…。

媽媽說：“你今天拼這個圖吧?！?/p>

慶小兔把拼圖扣在桌子上。

媽媽說：“準備好了，媽媽就開始計時了?！?/p>

慶小兔說：“準備好了”

媽媽說：“開始?！?/p>

媽媽說：“快快快。”

慶小兔說：“Go?！?/p>

媽媽說：“拼好了，你就說完成?！?/p>

慶小兔說：“好了?！?/p>

媽媽說：“你要說完成?！?/p>

慶小兔舉起手說：“完成?！?/p>

媽媽說：“今天你很快喲，一分二十秒?！?/p>

慶兔兔問：“媽媽，商鞅這個人好不好呀？”

媽媽說：“商鞅是一個偉大的政治家。”

慶兔兔說：“可是有人說商鞅不好呀？”

媽媽說：“好與壞不是一個人說的算，任何一件事情，不同的人就會有不同的看法。變法侵犯了貴族們的利益，因之遭到貴族們的強烈反對?！?/p>

慶兔兔問：“商鞅變法了嗎？”

媽媽說：“經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的集權國家?！?/p>

媽媽說：“小九，我們學習魔輪板了。”

“請對應找出相同動物的輪廓?！?/p>

雖然動物頭顱都沒有眼睛鼻子，但是按外形找慶小兔是輕而易舉。

媽媽說：“我們要按順序來找?！?/p>

媽媽用手指著右邊第一個小狗的頭。

慶小兔卻把手指著左邊第一個獅子的頭。

慶小兔很快找到右邊第四個的獅子。

慶小兔說：“獅子在這里?！?/p>

媽媽說：“你先找它也可以?！?/p>

慶小兔在撥轉珠。

媽媽說：“你看好了再撥。”

慶小兔說：“是綠色呀?！?/p>

媽媽說：“這個呢？”

慶小兔說：“小豬，小豬在這里?！?/p>

慶小兔把轉珠轉成了藍色。

…。

慶小兔撥完最后一個轉珠。

慶小兔說：“好了。”

媽媽看了一眼說：“全對”

媽媽把圖片翻轉過來。

媽媽說：“連連看，請依照小動物的外形，找出相似的云朵用線連起來?！?/p>

天上有四朵云彩，是四個小動物的形狀的小動物，一匹小馬，一只鱷魚，一只小松鼠。

下邊的動物圖像多了一只小白兔，這種題目是慶小兔兩歲的題目，慶小兔很快就把相應的云和動物連接在一起。

媽媽說：“好了，可以了，這個做完啦?！?/p>

慶小兔看見慶兔兔拿著奧特曼。

慶小兔說：“我要?！?/p>

慶兔兔說：“我剛剛在玩?！?/p>

慶小兔說：“我要玩?！?/p>

慶小兔舉著手，慶兔兔把手舉得高高的。

慶小兔擺出一副要打的姿態(tài)。

慶兔兔說：“媽媽，小九要打我?！?/p>

媽媽說：“小九，你要干什么，你是不是要畫一個哭臉呀？”

慶小兔說：“這是我的?！?/p>

媽媽說：“這是大家的，哥哥給弟弟玩一會?！?/p>

媽媽把彩虹算盤拿了過來。

媽媽說：“我們要學習了，你先數(shù)一個十?！?/p>

慶小兔說：“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十?！?/p>

媽媽說：“我們已經(jīng)數(shù)了一個十，我們接著在下邊數(shù)，十一。”

慶小兔說：“十一，十二，十三，十五。”

媽媽說：“這是幾呀？十三，十四?！?/p>

慶小兔重新開始數(shù)。

慶小兔說：“十一，十二，十三，十四，十五，十六，十八?！?/p>

媽媽說：“十六，十七。”

慶小兔說：“十六，十七，十八，十九，二十?！?/p>

媽媽說：“兩個十就是二十?！?/p>

媽媽把核桃拿了過來。

媽媽說：“數(shù)核桃?！?/p>

慶小兔說：“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十?！?/p>

媽媽說：“十一，注意力集中?！?/p>

慶小兔說：“十一，…，十九，二十?！?/p>

媽媽說：“二十一。”

慶小兔說：“二十一，二十二?！?/p>

媽媽說：“我們把核桃再數(shù)回去?！?/p>

慶小兔說：“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十三。”

媽媽說：“不要打岔，注意力不集中就會數(shù)錯?！?/p>

慶小兔說：“十一，十二，十三，十四。十五，十六，十七，十八，十九，二十，二十一，二十二?！?/p>

慶小兔第一次把十以上數(shù)對了。

媽媽說：“對了”

媽媽把全腦思維升級訓練-觀察與記憶力拿來。

媽媽說：“小老鼠搬食物?！?/p>

“六只小老鼠兩個一組去搬運食物，請你沿著繩子找一找，誰和誰一組呢？”

媽媽問：“小老鼠誰和誰一組呀？”

慶小兔用手沿著繩子在走。

媽媽說：“往下，再往下，轉彎，轉彎，往上?！?/p>

慶小兔說：“找到了。”

媽媽說：“我們給這個小老鼠找朋友?！?/p>

慶小兔又沿著繩子在走。

媽媽說：“轉彎，轉彎，往上，轉彎，轉彎，往下，是不是找到了?！?/p>

慶小兔說：“找到了?！?/p>

…。

“熱鬧的馬戲團?！?/p>

就是一副拼圖，拼圖對慶小兔來說輕而易舉。

媽媽說：“昆蟲墻紙，妞妞要選一些昆蟲墻紙裝飾自己的房間，請你幫她把所有的昆蟲墻紙找出來，并用筆圈起來?！?/p>

媽媽問：“這是不是昆蟲呀？小鳥是不是昆蟲呀？”

慶小兔說：“不是，小鳥吃昆蟲。”

媽媽問：“青蛙是不是昆蟲呀？”

慶小兔說：“青蛙吃害蟲?！?/p>

媽媽問：“魚是不是昆蟲呀？”

慶小兔說：“魚是魚呀，魚吃魚食。”

媽媽問：“螃蟹是不是昆蟲呀？”

慶小兔說：“螃蟹…?！?/p>

媽媽說：“昆蟲身體由若干環(huán)節(jié)組成，所以螃蟹也不是昆蟲?！?/p>

媽媽問：“綿羊是不是昆蟲呀？”

慶小兔說：“綿羊是吃草的?！?/p>

媽媽問：“蝴蝶是不是昆蟲呀？”

慶小兔不知道什么是昆蟲。

媽媽說：“蝴蝶是昆蟲，螞蟻，蜻蜓，毛毛蟲都是昆蟲?！?/p>

“小青蛙和小花傘。一陣大風把小青蛙和它的小花傘吹到樹上大家都圍過來要幫助小青蛙?！?/p>

慶小兔把空白處貼上貼畫。

翻開一頁。

上邊一幅圖，上一頁中，哪兩只昆蟲沒有出現(xiàn)。

圖上有蝴蝶，蝸牛，蜻蜓，七星瓢蟲，象鼻蟲，小蜜蜂，螞蟻，毛毛蟲。

媽媽問：“沒有看到的昆蟲有哪一些？”

慶小兔不知道。

慶小兔把畫頁翻過來，慶小兔看了一會，慶小兔把畫頁再翻過來。

媽媽問：“蝸牛有沒有？”

慶小兔說：“有?！?/p>

媽媽問：“七星瓢蟲有沒有？”

慶小兔說：“沒有?！?/p>

媽媽說：“你就把它圈出來?！?/p>

媽媽問：“毛毛蟲有沒有呀？”

慶小兔說：“毛毛蟲有，小蜜蜂沒有。”

媽媽說：“全對了，你真棒?！?/p>

慶小兔把七星瓢蟲和小蜜蜂圈了起來。

中間是一組數(shù)字3456，題目是上一頁中有幾只蝴蝶。

慶小兔同樣要翻過去看一眼，慶小兔把5畫了一個圓圈。

下邊一幅畫，有四種動物，老虎，大象，長頸鹿，猴子。

媽媽說：“下邊四只動物，哪一個可以幫著小青蛙把小花傘拿下來呢？”

慶小兔說：“長頸鹿?！?/p>

媽媽問：“為什么長頸鹿可以幫助小青蛙下來呢？”

慶小兔說：“長脖子?！?/p>

“萬圣節(jié)。”

媽媽問：“下邊兩幅畫什么地方不一樣呀？”

慶小兔說：“貓頭鷹?！?/p>

媽媽問：“貓頭鷹哪里不一樣呀？”

慶小兔說：“這個貓頭鷹沒有睜開眼睛，這個貓頭鷹睜開眼睛的?！?/p>

慶小兔在找。

媽媽問：“有沒有蜘蛛呀？”

慶小兔說：“這里沒有蜘蛛。”

媽媽問：“還有什么不一樣，它們兩個的方向不一樣?！?/p>

媽媽用手指著月亮跟前的蝙蝠。

慶小兔說：“不一樣。”

…。

慶兔兔慶小兔在玩汽車，慶小兔把小汽車塞進越野攀爬車的駕駛室里，慶小兔把小汽車放進越野攀爬車的后備箱里。

媽媽說：“慶兔兔，你自己看時間，你自己看什么時候上第二節(jié)課?！?/p>

慶小兔沒有穿棉襖在玩，媽媽摸了一下慶小兔的背后。

媽媽說：“我們把背心穿起來?！?/p>

媽媽在給慶小兔穿背心。

慶兔兔說：“哥哥去上課了?！?/p>

慶小兔說：“哥哥去上課了，我也要上課了?！?/p>

媽媽說：“上課我們就把棉襖穿起來?！?/p>

慶小兔把《動手動腦貼紙畫-專注力》一本書都貼完了。

媽媽說：“剩下幾面小旗子，媽媽給你貼在你的表現(xiàn)表上?！?/p>

慶小兔說：“哥哥，媽媽給我貼旗子了?！?/p>

媽媽拿起貼紙說：“紙是可回收垃圾，我們要放在可回收垃圾里?！?/p>

慶小兔說：“還有一個小蝴蝶?！?/p>

媽媽說：“你看你想貼到哪里去。”

慶小兔把蝴蝶貼在手心里。

媽媽說：“你把蝴蝶貼在手上，你怎么洗手呀？”

慶小兔說：“我不要洗手?！?/p>

媽媽問：“你吃飯怎么辦？”

慶小兔說：“我把它撕下來?！?/p>

媽媽說：“哥哥開始學習了，我們今天學習一首新詩。”

媽媽說：“你先背詠鵝?！?/p>

…。

媽媽說：“背春曉?！?/p>

…。

媽媽說：“劍客也復習一遍?！?/p>

…。

媽媽說：“我們今天學這一篇新詩，風?！?/p>

媽媽念道：“風，唐，李嶠。解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！?/p>

媽媽說：“風，他是寫刮的風，但是詩里沒有一個風字，但每一句里我們都能見到風的身影。”

媽媽念：“風，唐，李嶠。”

慶小兔說：“風，唐，李嶠。”

媽媽念：“解落三秋葉?！?/p>

慶小兔說：“解落三秋葉。”

媽媽說：“風可以把秋天的枯葉吹開，解落深秋的樹葉，也就是把枯葉從樹上吹下來?！?/p>

媽媽念：“能開二月花?！?/p>

慶小兔說：“能開二月花。”

媽媽說：“風能夠把春天的花吹開?！?/p>

媽媽念：“過江千尺浪?！?/p>

慶小兔說：“過江千尺浪?！?/p>

媽媽說：“江邊風可以吹起很大的浪?！?/p>

媽媽念：“入竹萬竿斜?！?/p>

慶小兔說：“入竹萬竿斜?！?/p>

媽媽說：“風吹進竹林，風把竹子都吹彎了?！?/p>

慶小兔說：“不可能吧。”

媽媽說：“怎么不可能。”

…。

媽媽說：“講一本英文書，你看看你要講哪一本書？”

慶小兔拿了一本英語書。

媽媽說：“A Toy for Vik?！?/p>

慶小兔說：“A Toy for Vik。”

媽媽說：“維克的玩具?！?/p>

慶小兔說：“維克的玩具。”

…。

媽媽說：“我們現(xiàn)在讀一本中文書。”

慶小兔拿了一本弗洛格。

慶小兔拿了一本英文書。

媽媽說：“英文書不是念過了?！?/p>

慶小兔說：“我還要學習?！?/p>

…。

媽媽去打電話。

慶小兔在玩汽車皮球的游戲。

慶小兔拿著一個大麻點點的皮球。

慶小兔說：“它很厲害，它很兇惡。”

慶小兔一個手抓著皮球，慶小兔一個手拿起一輛汽車，慶小兔讓皮球和汽車猛烈地相撞，汽車被撞擊一下，汽車被翻到在地上。

慶小兔說：“它被打敗了。”

又一輛汽車被打翻在地。

慶小兔說：“它受傷了。”

又一輛汽車被打的四腳朝天。

慶小兔說：“它死了?！?/p>

地上的汽車尸體越來越多，汽車尸體堆積如山，越來越多的汽車鋪了一地。大汽車一輛輛變成皮球的手下敗將，小汽車也在皮球的撞擊下紛紛落馬，大汽車的空隙里也填滿了小汽車的尸體，幾十輛汽車橫七豎八尸橫遍野。

皮球在和恐龍在戰(zhàn)斗，皮球被彈到了遠處。

慶小兔說：“皮球打敗了，恐龍勝利了。”

慶小兔把汽車一輛輛扶了起來。

慶小兔說：“它們復活了。”

外婆驚奇地問：“復活了，什么叫復活呀?！?/p>

慶小兔說：“救援隊來了，它們就復活了?！?/p>

媽媽出來了。

慶小兔說：“媽媽念書。”

媽媽在念書。

…。

媽媽說：“書念完了，我們休息一會?！?/p>

慶小兔說：“我還要學習?！?/p>

媽媽問：“你要學習什么？”

慶小兔說：“我要念書?！?/p>

媽媽說：“你今天學習很好，媽媽今天給你多畫一個笑臉?！?/p>

慶小兔說：“念這本書?！?/p>

媽媽念道：“一個顏色的城市?！?/p>

…。

吃完飯。

媽媽說：“講故事開始了?！?/p>

慶小兔喊道：“外婆外公當觀眾了?！?/p>

慶兔兔手里拿著《Super Dad》，慶兔兔畢恭畢敬地在講故事，雖然慶兔兔講故事的過程中偶爾會停頓一下，但是慶兔兔沒有看書就講出來了。

媽媽說：“你今天講故事的前半部分還是比較有感情的。”

慶小兔扶著桌子站著，慶小兔彎著腰，慶小兔抬頭望著媽媽，慶小兔晃動著身體。

媽媽說：“不要扶著桌子?！?/p>

慶小兔往后站了一步，慶小兔還是有一點不好意思，慶小兔繼續(xù)在扭動著身體。

外婆說：“小九，你站好了講，就像剛才哥哥一樣?！?/p>

慶小兔這才稍微穩(wěn)定了一點情緒。

媽媽說：“今天你講故事不要提醒了。”

慶小兔說：“我叫慶小兔，我今天…?！?/p>

媽媽說：“我今年三歲了?！?/p>

慶小兔說：“我叫慶小兔，我今年三歲了，我今天要講的故事是，母雞蘿絲去散步?！?/p>

慶小兔把身體完全站直了。

慶小兔說：“母雞蘿絲出門去散步，她走過院子，繞過池塘，越過干草堆，經(jīng)過磨坊，她穿過籬笆，鉆過蜜蜂房。他按時回到家，吃飯。我的故事講完了，謝謝大家?！?/p>

馬上響起來烈烈的掌聲。

媽媽說：“不錯，小九你今天講的很好，你以后就要這樣講下去?！?/p>

慶小兔鞠完躬就往一邊走去。

媽媽說：“你還沒有背唐詩呢？”

慶小兔轉身就走了回來。

媽媽說：“你先背一個劍客?！?/p>

慶小兔說：“唐，劍客?！?/p>

慶小兔停了一下。

慶兔兔說：“賈島?！?/p>

慶小兔說：“唐，賈島，劍客。十年磨一劍，…?！?/p>

慶兔兔說：“霜刃?！?/p>

媽媽說：“你不用提醒小九?！?/p>

“霜刃未嘗試。今日把試君，誰為不平事？”

慶小兔繼續(xù)在背。

媽媽說：“你背的不錯，你就是聲音有一點小了，你也不要哖哖哖的。”

媽媽學著慶小兔的聲音。

媽媽說：“你再來一遍?！?/p>

慶小兔說：“唐，賈島，劍客。十年磨一劍，霜刃未嘗試?！?/p>

慶小兔兩個手拉著棉襖兩個角，慶小兔原地轉了一圈。

“今日把試君，誰為不平事？”

媽媽說：“這一次比上一次好，就是聲音還是有一點小，你再把春曉背一遍?！?/p>

媽媽說：“春曉?！?/p>

慶小兔說：“春曉，唐，孟浩然。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！?/p>

當然慶小兔的兩首詩都得到大家的好評。

慶小兔說：“講完了，媽媽，清口糖?！?/p>

媽媽說：“小九，你今天表現(xiàn)的非常好，媽媽給你獎勵?！?/p>

外婆在喊吃飯。

媽媽說：“小九，你還沒有收玩具呢？”

慶小兔迅速跑了過來，慶小兔把汽車一輛輛塞進車庫。

慶小兔說：“媽媽，我在收拾玩具?！?/p>

媽媽說：“小九收玩具，媽媽給你打一個笑臉，今天上午你已經(jīng)獲得四個笑臉了。”

午睡起來慶小兔在畫畫。

慶小兔舉著畫。

慶小兔說：“媽媽，我畫了一個機器人?！?/p>

媽媽在看手機。

媽媽答應道：“哦，你畫一個機器人呀？”

慶小兔坐下來，慶小兔又畫了幾筆。

慶小兔說：“媽媽，我畫了一個水母。”

我走過去看。

紙上畫了一個半圓就像一個饅頭，饅頭下邊畫了兩條直線。

我問：“你這是水母嗎？”

慶小兔說：“是呀?！?/p>

我說：“水母怎么才兩根須須呀？”

慶小兔把兩條直線連接起來。

慶小兔說：“一個人。”

水母的須須變成一個身體。

我說：“人怎么沒有腳呀？”

慶小兔在身體下邊畫了兩條直線。

慶小兔說：“這不是腳嗎？”

我說：“人還有手呢？”

慶小兔在大饅頭的兩邊，一邊畫了一條線。

慶小兔說：“這是他的手?！?/p>

慶小兔又畫了一個圓圈。

慶小兔說：“我再畫一個人?！?/p>

慶小兔在圓圈下邊畫了一個身體，慶小兔在下邊畫了兩條腿。

慶小兔在圓圈的兩旁，一邊畫了一條水平線。

慶小兔說：“這里一個手，這里一個手?！?/p>

我問：“這個人的手怎么長在這里呀？”

慶小兔說：“是在這里呀?！?/p>

人的兩個胳膊長在人的耳朵跟前。

外婆喊吃飯了。

慶小兔說：“我不要吃飯，我要喝奶。”

外婆說：“吃飯了喝什么奶？”

媽媽說：“吃飯就吃飯，要喝奶等一會再喝?！?/p>

慶小兔說：“我要喝奶?！?/p>

媽媽說：“你現(xiàn)在喝奶，媽媽就給你畫一個哭臉。”

慶小兔說：“我要哭臉，我要喝奶?！?/p>

媽媽說：“你畫了一個哭臉，你今天晚上就不能看咖寶車神了。”

慶小兔說：“我不要看咖寶車神?！?/p>

媽媽說：“那你今天晚上也不能吃香腸了?！?/p>

慶小兔說：“我不要吃香腸，我要喝牛奶。”

媽媽說：“媽媽去給你沖奶，媽媽一旦把奶沖好了，你今天晚上就不能看咖寶車神，也不能吃香腸了。”

慶小兔說：“我吃完飯再喝奶?！?/p>

慶小兔在吃魚腥草。

慶小兔說：“有一點辣，我要洗一下?！?/p>

媽媽說：“吃一點辣不要緊。”

慶小兔說：“我不要吃一點辣。”

媽媽說：“你不吃就沒有了。”

我說：“吃不吃辣椒以后隨環(huán)境變，小時候不要強制讓他們習慣重口味，節(jié)節(jié)根吃了預防感冒，不要因為想讓他改變口味，而讓他一些東西不能吃?！?/p>

外婆端來一碗涼開水。

慶小兔把節(jié)節(jié)根放在涼開水里洗滌一下。

慶小兔說：“我吃完了?！?/p>

媽媽把慶小兔抱了下來。

慶小兔說：“我吃完了，你們慢慢地吃。”

媽媽說：“我們都已經(jīng)吃完了，你是最后一個吃完的?！?/p>

慶兔兔繼續(xù)做作業(yè)。

媽媽給慶小兔念書。

媽媽說：“你們兩個人把玩具收起來?！?/p>

慶兔兔喊道：“小九打我。”

媽媽說：“小九，你怎么了，上午你搶哥哥的東西，現(xiàn)在又要打哥哥，你是不是要打哭臉呀？”

今天一天慶兔兔告了慶小兔好幾次狀，慶小兔是向慶兔兔要玩具的，慶小兔舉著手，慶小兔并沒有打慶兔兔，慶兔兔這樣有事沒事告狀，可能會影響兩個人的關系，媽媽聽到慶兔兔告狀，媽媽也沒有問青紅皂白就批評慶小兔。

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