欣慰和感動(dòng)的一天
2018年7月16號(hào),是我們隊(duì)伍到官渡中學(xué)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的第二天。我在這天下午開(kāi)始了我的第一節(jié)講課,因?yàn)槭堑谝惶煲彩堑谝淮谓o學(xué)生上課,我顯得有點(diǎn)激動(dòng)之余還有些小緊張。這天上午我報(bào)名參加了其他隊(duì)員在二班的課堂旁聽(tīng),二班的學(xué)生有些活潑調(diào)皮,讓上課的老師有點(diǎn)慌亂無(wú)奈。作為旁聽(tīng)老師的我果斷幫忙,在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這群孩子都很可愛(ài),在他們這個(gè)年紀(jì),調(diào)皮活潑是天性,我們做老師的要因材施教。這是一堂折紙課,老師讓學(xué)生們下課后在作品后面寫(xiě)上自己想要送給的人的名字,最后,我在愛(ài)心折紙上面看到了我的名字,這讓我很感動(dòng),也更加期待自己下午的第一次講課!
一夜的未眠加上中午充足的準(zhǔn)備,我早早地來(lái)到辦公室,接下來(lái)開(kāi)始我的課堂。一上課,聽(tīng)到一班同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“老師好”,我所有緊張頓時(shí)就化解了。果然,這一整節(jié)課同學(xué)們都很積極配合,我很順利地結(jié)束我的課堂后,還有很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我聊天開(kāi)玩笑,這讓我感到很欣慰,同時(shí)也很享受當(dāng)老師的感覺(jué)。當(dāng)然,在接下來(lái)的課程我依然會(huì)保持自己的初心,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,認(rèn)真地傳授我學(xué)到的知識(shí)。
張美欣
嶺南師范學(xué)院
筑夢(mèng)紅旅社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
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