經(jīng)歷滄桑，風雨洗禮，一座精致的小橋，俯臥在狹窄的小溪流上，如一幅淡雅的水墨畫。

??小橋是一座石拱橋，由一塊塊方石砌成。橋形彎曲，呈半月狀，月圓面朝上。由于歲月的久遠，小橋兩側(cè)面的石縫里，長出了藤藤草草，有迎頭向上的，有倒掛金鉤的，倒是別有一番韻致。橋面平整，橋面的兩邊是一級級的石階。由于走的少了，橋面上，石階上都長出了一些青苔，風雨過后，橋面就有些濕滑了。 小橋大約有五、六米高。小時候，走在小橋上，總有些顫顫巍巍，特別是雨雪天氣，我們便側(cè)著身子行走，生怕一不小心，掉下橋去。

??小橋的下面，是一條小小的溪流。溪流很小，很淺。小時候，橋下還有一個水潭，有一米多深，現(xiàn)在已被細沙填平，平常的日子，水深估摸只有二三十公分了。但一遇暴雨，不管是過去還是現(xiàn)在，小橋下一樣是洪流滾滾，哄鳴不已。 走過小橋是母校----海溪鄉(xiāng)校，那是我小學五年讀書的所在。小橋是我家去學校的必經(jīng)之路，一走上小橋，學校便映入了眼簾。小橋與學校之間的距離很近，只有一、二百米。學校的大門前是一個操場，操場的前面幾丘稻田。從小橋到學校要走一點彎路，那是一條一米多寬用石頭鋪成的路。但有時候為了趕時間，我們也抄近路，從小橋到學校呈直線的田埂上飛奔而過。 矗立在操場邊上的，是一排整齊磚混結(jié)構(gòu)的房屋，那是初中學生的教室。學校的大門就在這排房屋的中間。走進學校的大門，還有一個內(nèi)操場。操場的四周被教室包圍著，象極了一個四合院。穿過操場，是我們學校的禮堂。禮堂是單層樓的，說不上高大威巍，但還是比較寬敞。穿過禮堂是一排平房，中間是小學一年級的教室。左邊，是學校的食堂，右邊是小學五年級的教室。食堂與初中教室之間，是座磚木結(jié)構(gòu)兩層樓的房屋，那是小學二、三、四年級的教室。小學五年級教室與初中教室之間，是一座土木結(jié)構(gòu)兩層的房屋，那是教師的辦公室兼宿舍。

??“楝花層層細著花”（宋.趙蕃)，內(nèi)操場的四周，零零星星地栽了幾棵苦楝樹，春暖花開,淡紫色的花洋洋灑灑。微風吹來，空氣中彌溫著淡淡的芬芳。花開花落，很快，綠油油的果子掛滿了枝頭。“把你曬死，把你曬死”，知了在高高的苦楝枝上吟唱著夏天?？嚅删G轉(zhuǎn)黃，秋天來了……苦楝樹見證著四季輪回，送走一批又一批學子。

??我上小學是1979年，小學一級班主任是季老師，她是一位同學的奶奶，也是和我同一大隊的。季老師五十多歲，很慈祥。記得剛上小學沒多久，衛(wèi)生院的工作人員到學校給我們打預防針。季老師問我怕不怕，我說不怕。但一針扎下去，競?cè)粫灹诉^去。醒來的時候，是在小橋上。比我大二歲的三姐，正背著我在小橋的石階上顫巍巍地向上行走。后來才知道，我暈過去以后，季老師將我抱到食堂的灶臺后取暖，然后叫同學找來在讀三年級三姐背我回家。

??風風雨雨，歲月荏苒，母校已舊貌換新顏，再找不到舊時的痕跡。但小橋依然保持著原有的姿勢，守望著，期待著一個個遠方游子的歸程。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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