慶小兔三歲五十七天

3183-二零二零年三月二日星期一中雨轉(zhuǎn)小雨7℃~4℃客廳早晨溫度13℃ PM2.5-42

今天的霧氣似乎小了許多，雖然眼前的群山不是十分的清晰，但是山的輪廓還是能夠看的清清楚楚。

天陰沉沉的，天就好像還沒有睡醒。

走到外邊才發(fā)現(xiàn)頂棚上邊的雨滴聲音，外邊地上已經(jīng)濕漉漉的一片。

已經(jīng)習(xí)慣了外邊的寂靜，江邊已經(jīng)看不到一個人在散步，馬路上的汽車也變得稀稀拉拉，就是長江里輪船日夜不停地穿梭著。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

黎明前的寂靜意味著美好的每一天，艱難困苦的一夜等待著明天的爆發(fā)。疫情是十分可怕，但是在中國人的眼中就是一場演練，這是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的演繹，讓全世界看到中華民族的萬眾一心。

東方巨龍?zhí)K醒了，中華民族站起來了，黃皮膚黑眼珠的炎黃子孫會站立在世界之巔。

七點(diǎn)半慶兔兔對著平板電腦在唱國歌，屏幕里看著學(xué)校的國旗緩緩地升起。

媽媽抱著慶小兔出來了。

我說：“大青蛙是不是變小了?！?/p>

媽媽在給慶小兔端尿。

媽媽說：“今天拉巴巴要叫喲。”

媽媽在刷牙。

慶小兔在唱國歌。

慶小兔刷完牙。

慶小兔說：“媽媽，我看看哥哥在干什么？”

媽媽說：“哥哥在上課。”

慶小兔說：“我看一下就出來。”

喝完奶慶小兔在爬行毯上修理汽車。

慶小兔把拼裝的汽車重新拼裝一遍。

慶小兔把昨天晚上刀槍入庫的玩具重新排列在窗臺上。

窗臺上密密麻麻排滿了玩具，慶小兔不是亂七八糟地堆砌，慶小兔是一個個整齊地排列，所有的汽車都汽車頭朝外，所有的恐龍都面對客廳，各式各樣的小人穿插在其中，六十多個玩具排列有序，看著就像一隊(duì)準(zhǔn)備出征的戰(zhàn)士。

慶小兔拿著步槍走了過來。

慶小兔說：“外公，拉開?！?/p>

慶小兔端著槍，慶小兔把臉頰靠在槍托上，慶小兔微閉著左眼，慶小兔把槍瞄準(zhǔn)窗戶外邊。

慶小兔說：“一只耳，我要消滅它。”

槍響了。

慶小兔往前望著。

慶小兔說：“一只耳逃跑了。”

慶小兔把槍遞給我。

慶小兔說：“我還要拉?！?/p>

慶小兔在瞄準(zhǔn)，慶小兔在開槍，慶小兔在檢查戰(zhàn)斗結(jié)果。

慶小兔說：“一只耳死了。”

慶小兔跑了回來，慶小兔把槍遞給我。

慶小兔說：“外公拉?！?/p>

我說：“一只耳不是消滅了嗎？”

慶小兔說：“還有壞人?！?/p>

慶小兔的槍朝著窗臺上的玩具在射擊。

槍聲響了，慶小兔迅速跑到窗臺跟前，慶小兔把一輛賽車翻倒過來。

慶小兔說：“它被打到了?！?/p>

慶小兔的子彈繼續(xù)朝著窗臺在射擊，窗臺上的壞人不斷地倒下。

慶小兔沒有穿鞋，慶小兔從沙發(fā)背爬過沙發(fā)，沙發(fā)后邊地上鋪著爬行毯。

慶小兔把一個壞人掀翻，慶小兔又爬了回來。

我沒有制止慶小兔這樣做，這樣的活動對慶小兔有益無害，慶小兔可以鍛煉肌肉，慶小兔可以獲得強(qiáng)壯的筋骨，慶小兔可以培養(yǎng)膽量，慶小兔從沙發(fā)上爬上爬下沒有多少危險。

慶小兔端著槍趴在沙發(fā)上上，慶小兔繼續(xù)對著窗臺上邊的壞人射擊著。

這是一個背對窗戶的沙發(fā)。

槍聲響了，慶小兔放下槍，慶小兔從沙發(fā)背上爬過去。

慶小兔來到窗臺跟前，慶小兔把一個壞人放倒下來。

慶小兔再從沙發(fā)背爬過來，慶小兔把槍遞給我，我把槍栓重新拉起，慶小兔的槍聲再次響起來。

壞人一個個被打倒，很快窗臺上變成一個激戰(zhàn)以后的戰(zhàn)場尸骨遍野。

我說：“敵人已經(jīng)被消滅了，你還要繼續(xù)射擊呀？”

慶小兔說：“他們負(fù)傷了，他們還沒有死?！?/p>

慶小兔又經(jīng)過鏖戰(zhàn)，慶小兔跑到窗臺跟前，慶小兔把那些負(fù)傷的敵人一個個抹到地上。

慶小兔要消滅的敵人太多，慶小兔拿著筒裝抱枕，抱枕掠過的地方，馬上窗臺上空空如也。

慶小兔說：“我把他們消滅了?！?/p>

媽媽看見慶小兔在沙發(fā)上爬過來。

媽媽說：“你不能這樣爬，你幾次都是在沙發(fā)上摔下來的。”

慶小兔說：“我在消滅敵人。”

媽媽說：“你不要再爬了?！?/p>

我說：“不要緊，他摔傷都是沒注意從沙發(fā)上摔下來的，這個沙發(fā)后邊是爬行毯，他知道自己在干什么？”

余承澤不再消滅敵人。

慶小兔看著外邊的風(fēng)景。

慶小兔說：“媽媽，我在望遠(yuǎn)。”

慶小兔拿著蜘蛛俠在玩，慶小兔讓蜘蛛俠趴在爬行毯上。

慶小兔說：“蜘蛛俠在鍛煉身體。”

慶小兔把蜘蛛俠的腿扳彎，慶小兔人蜘蛛俠兩個手扶著地上，蜘蛛俠的兩條腿靠在墻上。

慶小兔說：“外公，蜘蛛俠在倒立?！?/p>

媽媽說：“小九要學(xué)習(xí)了？”

慶小兔放下槍，慶小兔拉開椅子坐了下來。

慶小兔說：“我要學(xué)習(xí)了。”

媽媽說：“你學(xué)習(xí)很自覺嘛！”

媽媽說：“紗，紗布?！?/p>

慶小兔說：“紗，紗布?！?/p>

媽媽說：“讀，讀書。”

慶小兔說：“讀，讀書。”

媽媽說：“午，中午，下午?！?/p>

慶小兔說：“午，中午，下午。”

媽媽說：“今，今天?！?/p>

慶小兔說：“今，今天?！?/p>

媽媽說：“回，回家?！?/p>

慶小兔說：“回，回家?！?/p>

媽媽說：“我們把生字重新讀一遍。”

媽媽說：“紗，紗窗，紗布?！?/p>

慶小兔說：“沙灘?！?/p>

媽媽說：“這個不是那個沙，這個是絲字旁的，沙灘的沙是三滴水?！?/p>

慶小兔說：“殺，白細(xì)胞在殺紅細(xì)胞。”

媽媽說：“這個也不是這個殺，白細(xì)胞是消滅細(xì)菌的?！?/p>

慶小兔說：“白細(xì)胞和紅細(xì)胞打仗?！?/p>

媽媽說：“白細(xì)胞和細(xì)菌打仗?！?/p>

慶小兔說：“紅細(xì)胞可以輸送氧氣?！?/p>

媽媽說：“今，今年，今生?！?/p>

慶小兔說：“今，金子?！?/p>

媽媽說：“這個不是金子的金，”

媽媽說：“回，回族，回響?！?/p>

慶小兔說：“回，回族，回響?！?/p>

媽媽說：“襪，襪子?！?/p>

慶小兔說：“臭襪子?！?/p>

…。

媽媽把學(xué)過的漢字讓慶小兔念，大部分慶小兔脫口而出，媽媽接著要慶小兔組詞。

慶小兔可以先讀出生字，媽媽再說出一個個組詞，媽媽再讓慶小兔組詞。

慶小兔在拼圖，慶小兔在唱國歌，慶小兔在唱小燕子。

慶小兔問：“計(jì)時嗎？”

媽媽說：“今天還不計(jì)時。”

慶小兔拼圖又快了一點(diǎn)。

慶小兔說：“我拼的好快?！?/p>

慶小兔把拼圖讓媽媽看。

媽媽說：“小九，你現(xiàn)在越來越快了，我們明天就可以計(jì)時了。”

媽媽把拼圖放回去，媽媽把魔輪板拿來。

媽媽說：“小九，我們要開始學(xué)習(xí)魔輪板了。”

媽媽說：“你怎么還沒有來呢？”

慶小兔說：“我沒有鞋?！?/p>

媽媽說：“沒有鞋，你不會找嗎？”

慶小兔說：“我沒有找到?！?/p>

媽媽說：“你可以問其他人，你可以叫其他人幫忙呀？”

慶小兔說：“媽媽，你幫我把鞋找來?！?/p>

媽媽把圖片放進(jìn)魔輪板底板里。

慶小兔說：“三個?！?/p>

慶小兔用手指著兔子左下角的三條蟲子。

媽媽說：“你一下子看出三個了?！?/p>

慶小兔說：“讀題?！?/p>

“小豬歐弟趴在地上，看看每一個地方都能跑出幾條什么顏色的小蟲?！?/p>

媽媽用手指著右上角洞里的蟲子。

媽媽問：“有幾條蟲子？”

慶小兔說：“一條。”

媽媽說：“什么顏色的蟲子?！?/p>

慶小兔說：“紅色?！?/p>

右邊一排有各種顏色數(shù)量不等的圓圈。

媽媽問：“一個紅色的圓圈在哪里？”

慶小兔說：“在這里?！?/p>

媽媽說：“它箭頭是什么顏色？”

慶小兔說：“綠色?！?/p>

慶小兔把轉(zhuǎn)珠轉(zhuǎn)成綠色。

媽媽用手指著下邊一個洞里的蟲子。

媽媽問：“這里有幾條蟲子？”

慶小兔說：“兩個?！?/p>

媽媽說：“兩條，長條的要說條?！?/p>

媽媽問：“這兩條蟲子是什么顏色？”

慶小兔說：“一個黃色，一個綠色。”

…。

媽媽又指著旁邊的一個洞里的蟲子。

媽媽問：“這里有幾條蟲子呀？”

慶小兔說：“三條?！?/p>

媽媽問：“三條，是什么顏色呀？”

慶小兔說：“綠色，黃色，紫色。”

媽媽問：“箭頭是什么顏色？”

慶小兔說：“紅色?！?/p>

媽媽問：“綠色，黃色，紫色的圓圈在哪里？”

慶小兔說：“在這里?！?/p>

媽媽說：“好棒。”

媽媽又往下指著。

媽媽問：“幾條蟲子？”

慶小兔說：“兩個?！?/p>

媽媽說：“長形的要說條?！?/p>

慶小兔說：“兩條?！?/p>

媽媽問：“它們是什么顏色？”

慶小兔說：“紅色，綠色?！?/p>

…。

媽媽用手指著慶小兔最先看見的三條蟲子。

媽媽問：“這有幾條蟲？”

慶小兔說：“一，二，三，三個。”

媽媽問：“三條?！?/p>

慶小兔說：“三條?！?/p>

…。

媽媽把圖片翻轉(zhuǎn)過來。

媽媽問：“我們看看對不對？”

慶小兔說：“對的。”

媽媽說：“你怎么那么肯定是對的呀！”

慶小兔說：“紫色，紅色，橙色，黃色，藍(lán)色，綠色，都對了?！?/p>

媽媽說：“數(shù)一數(shù)每種玩具都有幾個，找到相應(yīng)的數(shù)字并涂上顏色?！?/p>

圖片上有四種玩具，每一種玩具下邊都有三個123的數(shù)字，數(shù)字是空心的123。

有兩只小熊。

媽媽問：“有幾只小熊呀？”

慶小兔說：“兩只。”

媽媽用手指著下邊的數(shù)字。

媽媽問：“哪一個是二呀？”

慶小兔用手指著中間的2。

媽媽說：“你拿著彩色筆沿著這個字的線描一下?！?/p>

慶小兔用彩色筆把2字描了一遍。

三個籃球，慶小兔用彩色筆把3字描了一遍。

還有一輛汽車，兩個洋娃娃，慶小兔都把相應(yīng)的數(shù)字描了一遍。

慶小兔沒有把空心字填滿，慶小兔就是沿著空心字寫了一遍，也就是說慶小兔學(xué)習(xí)寫了一遍123的數(shù)字。

媽媽說：“好棒?！?/p>

慶小兔拿著圖片說：“外公你看?！?/p>

慶小兔在紙上寫了123。

第一次慶小兔寫出123，雖然是在123的輪廓里寫數(shù)字，這是一個好的開端。

慶兔兔下課了。

慶兔兔也拿了一把槍在射擊。

慶小兔說：“哥哥，我長大了，我再也不是小孩子了?！?/p>

慶兔兔去上課，慶小兔在數(shù)數(shù)，今天慶小兔只數(shù)了三排。

接著慶小兔開始貼紙，今天媽媽拿出數(shù)學(xué)啟蒙貼紙書第三冊。

《五顏六色的花》很簡單，就是四盆花，給花貼上和花盆一樣顏色的花。

《蔬菜和水果》，把相應(yīng)的貼紙貼在紙上，并指出哪些是蔬菜哪些是水果。

慶小兔又貼了《旅游》，慶小兔又貼了《斑馬敲鑼》。

媽媽說：“我們今天貼到這里，明天我們再繼續(xù)貼?！?/p>

慶小兔說：“我還要貼?！?/p>

媽媽說：“我們再貼一頁，這是第四頁?！?/p>

媽媽說：“我們看看哪些是水果，哪些是蔬菜?！?/p>

慶小兔說：“葡萄，辣椒，茄子?！?/p>

媽媽問：“哪些是水果呀？”

慶小兔說：“葡萄?！?/p>

媽媽問：“還有嗎？”

慶小兔說：“西瓜，草莓?！?/p>

媽媽問：“還有嗎？”

慶小兔說：“梨?！?/p>

媽媽問：“還有嗎？”

慶小兔沒有說話。

媽媽說：“香蕉，紫葡萄，還有蘋果?！?/p>

媽媽問：“哪一些是蔬菜呀？”

慶小兔說：“茄子，絲瓜?！?/p>

媽媽問：“還有呢？”

慶小兔說：“卷心菜?！?/p>

…。

媽媽用手指著畫上的蔬菜水果。

媽媽說：“我們先說水果，葡萄是水果，西瓜是水果，草莓是水果，香蕉是水果，…?！?/p>

媽媽說：“我們再說蔬菜，茄子是蔬菜，絲瓜蔬菜，卷心菜蔬菜，…?！?/p>

媽媽說：“可以了，我們再學(xué)習(xí)其他的吧?！?/p>

慶小兔說：“我還要貼。”

“體育器材”

媽媽問：“這是什么球。”

慶小兔說：“乒乓球，羽毛球，這是足球?！?/p>

媽媽問：“還有什么呢？”

慶小兔說：“籃球?！?/p>

慶小兔問：“這個尖尖的是什么球？”

媽媽說：“這是橄欖球，橄欖球就像一個橄欖，兩頭尖尖是橄欖球?！?/p>

慶小兔問：“這是什么球？”

媽媽說：“這是棒球?！?/p>

…。

媽媽說：“好了，今天就貼到這里了?！?/p>

慶小兔說：“我還要貼一頁。”

媽媽說：“這是最后一頁了，這一頁貼完了，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的了?！?/p>

慶兔兔在跟著外婆學(xué)習(xí)燒西紅柿雞蛋湯。

慶小兔跟著媽媽學(xué)古詩。

媽媽說：“夜宿山寺。”

慶小兔跟著媽媽在念詩。

…。

媽媽念道：“恐驚天上人?！?/p>

慶小兔問：“恐驚天上人，天上有人嗎？”

媽媽說：“天上沒有人，這是人們美好的想象。”

媽媽說：“我們再背一遍靜夜思。”

…。

媽媽說：“我們背一遍拔蘿卜。”

…。

慶小兔面前放著拔蘿卜的書。

慶小兔說：“拔蘿卜?！?/p>

慶小兔掀開書，慶小兔用手指著書下邊的文字，慶小兔的一句話還沒有說完，慶小兔的手已經(jīng)從這一頁劃到下一頁。

慶小兔說：“小姑娘和爺爺奶奶住在蘑菇形的屋子里?！?/p>

慶小兔用手指著書上邊的蘑菇形的房子。

慶小兔又指著旁邊的一頁的老爺爺。

慶小兔說：“春天，爺爺種下蘿卜?！?/p>

慶小兔還是要提醒，主要是“卜蘿卜快快長，長得嫩嫩的！”

慶小兔把長得嫩嫩的、長得脆脆的、長得大大的先后次序容易搞顛倒。

…。

媽媽給慶小兔念了一本《A Toy For Vik》。

媽媽念了一本《畫蛇添足》。

吃過飯照例還是講故事的時間。

慶小兔抱著大狗熊站在沙發(fā)上。

媽媽說：“哥哥講故事，你要好好聽喲。”

慶小兔把大狗熊緊緊地抱著懷里。

慶小兔說：“我在聽呀?！?/p>

慶兔兔拿著《Quick！Quick！》。

媽媽說：“你換一本書，你不能老是念一本書。”

慶兔兔舉著一本書問：“我念這個可以嗎？”

媽媽說：“你要爭取多讀一些書?！?/p>

慶兔兔念道：“Hare and Tortoise Go to School?！?/p>

…。

慶小兔上臺了，慶兔兔抱著大狗熊坐在那里。

慶小兔說：“哥哥，你要聽我講故事?！?/p>

媽媽說：“慶兔兔，弟弟剛才就認(rèn)真聽你講故事了，你是不是也要坐好了聽弟弟講故事了?！?/p>

慶小兔雖然身體還是不斷地在動，慶小兔動作的幅度明顯變小，慶小兔大部分是兩條腿在原地位移，慶小兔的手一會放在下邊，慶小兔的手一會插進(jìn)口袋里，有時候慶小兔的手會背在后邊。

慶小兔說：“我叫慶小兔，我今天三歲。”

媽媽說：“我今年三歲。”

慶小兔說：“我今年三歲，我要講的故事是，母雞蘿絲去散步?！?/p>

媽媽并沒有制止慶小兔講母雞蘿絲去散步。

慶小兔說：“小姑娘和爺爺奶奶住在蘑菇形的屋子里?！?/p>

慶小兔的故事卻變成了拔蘿卜。

媽媽還是在不斷地提示慶小兔，媽媽的提示比昨天要少了許多。

…。

慶小兔說：“這個故事告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量?！?/p>

慶小兔高高的舉起雙手。

媽媽說：“團(tuán)結(jié)就是?！?/p>

慶小兔說：“這個故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，謝謝大家?！?/p>

慶小兔深深地鞠一個躬。

媽媽說：“你再背一個靜夜思?！?/p>

慶小兔說：“唐，李…。”

媽媽說：“李白?！?/p>

慶小兔說：“唐，李白?！?/p>

慶小兔停了一下。

媽媽說：“床。”

慶小兔說：“床前明月光，疑是地下霜?！?/p>

慶兔兔說：“地上?！?/p>

慶小兔說：“疑是地上霜。抬頭望…?！?/p>

媽媽說：“舉。”

慶小兔說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，謝謝大家。”

慶小兔鞠一個躬。

慶小兔說：“媽媽我要清口糖?！?/p>

吃晚飯，慶小兔給我在夾菜，慶兔兔也在給我夾菜，

我對慶兔兔說：“以后吃飯就不要夾菜了，你知道要尊敬老人就可以了。”

媽媽說：“為什么小九可以，慶兔兔就不可以呀？”

我說：“慶小兔還小，我們要告訴慶小兔敬老愛幼的道理，慶兔兔已經(jīng)大了，現(xiàn)在要求衛(wèi)生用餐，你在外邊給別人夾菜，別人會很難堪的，別人要不好，不要也不好，現(xiàn)在吃飯也要各人隨意?！?/p>

慶小兔在夾大蝦。

媽媽抱著慶小兔夾。

慶小兔說：“我要給外公夾蝦?！?/p>

媽媽說：“你不用給外公夾，外公自己會吃的。”

媽媽可能覺得不妥。

媽媽對慶兔兔說：“在外邊給別人夾菜，是要用共用筷子夾菜的?！?/p>

不同的年代，不同的環(huán)境，不同的年齡，教育的內(nèi)容是有區(qū)別的，不能拿一根尺子度量所有的事情。如果家境很困難，有好東西就要優(yōu)先老人孩子，如果已經(jīng)進(jìn)入小康生活，所講的就不一樣了。

在宴席上慶小兔給大人夾菜，大部分人會認(rèn)為慶小兔懂事，如果慶兔兔去給別人夾菜，別人可能會認(rèn)為家里人的層次太低。

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