幼兒園271磁生電了
幼兒園271磁生電了
今天還是做電磁小實驗,我們每一個桌子上放著一個試驗箱。
徐老師說:“我們今天先做一個磁生電的試驗?!?/p>
我說:“磁還能生電?!?/p>
楊小跳說:“電能生出來?!?/p>
宋跳兔說:“誰是電媽媽?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
乖乖兔說:“肯定是磁了。”
我說:“是磁媽媽生了電。”
徐老師說:“我們拿出靈敏電流計?!?/p>
我拿著靈敏電流計問:“老師,是這個嗎?”
徐老師說:“就是那個上邊印有G的電流表?!?/p>
乖乖兔說:“這個就是G,這個就是靈敏電流計?!?/p>
徐老師說:“靈敏電流計不能當做電流表用,靈敏電流計只能檢測微弱電流,靈敏電流計平時不用要移動的時候要用導線把兩接線柱短路?!?/p>
我說:“那么精貴?!?/p>
楊小跳說:“小心一點?!?/p>
宋跳兔說:“輕一點放。”
徐老師說:“你們把長條磁鐵拿出來?!?/p>
楊小跳拿著長條磁鐵說:“磁媽媽來了?!?/p>
宋跳兔說:“磁媽媽要生電了。”
徐老師說:“還需要一個這個。”
徐老師手里拿著一個方形線圈。
徐老師說:“這是一個方形線圈?!?/p>
宋跳兔把方形線圈找出來。
宋跳兔問:“這個上邊的電線就是線圈嗎?”
徐老師說:“對!這就是線圈,所謂線圈就是把表面絕緣的導線纏繞在一個管狀物體上?!?/p>
楊小跳說:“就是這個中間空的架子上?!?/p>
徐老師說:“絕緣管可以是空心的,也可以包含鐵芯或磁粉芯。”
我說:“這個就是空心的?!?/p>
兔阿寶說:“中間是一個方孔?!?/p>
徐老師說:“你們把線圈兩個頭和靈敏電流計兩個頭連接起來?!?/p>
我說:“這個靈敏電流計有三個接線柱?!?/p>
楊小跳問:“怎么有兩個紅色接線柱?”
徐老師說:“因為這是檢測微弱電流或電壓的,我們不知道產(chǎn)生電源的極性,開始我們隨便接然后一個接線柱?!?/p>
宋跳兔問:“會不會接錯了。”
徐老師說:“不要緊,靈敏電流計零點在正中間,不存在極性接錯的問題?!?/p>
徐老師問:“你們都接好沒有?”
“接好了。”
徐老師說:“接好了,就是說這個線圈已經(jīng)形成回路?!?/p>
我問:“什么回路?”
徐老師說:“就是說線圈的銅線形成一個閉合回路,就像把電源開關(guān)合上一樣。”
楊小跳說:“還沒有接電源。”
宋跳兔說:“這是磁生電,必須要接電源。”
我說:“我們等磁媽媽生電了?!?/p>
徐老師說:“現(xiàn)在我們就要見證一個奇跡,你們把長條磁鐵從線圈中間穿過去,再把磁鐵抽出來。”
楊小跳說:“我來。”
楊小跳小心翼翼地把長條磁鐵伸進方形線圈的孔洞里。
我說:“好像指針動了一下?!?/p>
宋跳兔說:“我怎么沒有看見。”
楊小跳把長條磁鐵從線圈孔洞里抽出來。
宋跳兔說:“好像是動了,又不像。”
憨憨兔大聲喊道:“我們成功了。”
我們一起朝著第四組看去,憨憨兔拿著長條磁鐵快速進出著,他們的靈敏電流計劇烈地來回晃動著。
宋跳兔伸出手拿過楊小跳手里的長條磁鐵。
宋跳兔說:“看我的。”
宋跳兔的手像搗蒜一樣迅速進出著,我們組的靈敏電流計也劇烈地在晃動。
我說:“我們也成功了?!?/p>
楊小跳說:“磁媽媽生電了?!?/p>
楊小跳接過宋跳兔的長條磁鐵,楊小跳也迅速的插進抽出。
兔卡娜問:“電哪里來的?”
楊小跳說:“是磁媽媽生的?!?/p>
兔卡娜問:“磁媽媽在哪里?”
楊小跳舉著長條磁鐵說:“這不是磁媽媽嗎?”
兔阿寶說:“磁媽媽沒有碰到線圈呀!”
徐老師說:“這是磁生電,這里的磁就是磁場?!?/p>
兔阿寶問:“磁場在哪里?”
徐老師說:“磁場是看不見的,磁場卻可以讓指南針動。”
楊小跳說:“我知道指南針在哪里。”
楊小跳把指南針拿出來,楊小跳拿著長條磁鐵在指南針旁邊轉(zhuǎn),指南針跟著長條磁鐵在轉(zhuǎn)。
楊小跳說:“這就是磁場?!?/p>
宋跳兔說:“磁鐵進進出出,靈敏電流計的指針擺動方向不一樣。”
楊小跳說:“伸進去指針往右。”
我說:“拿出來指針往左?!?/p>
我接過長條磁鐵說:“我試試?!?/p>
靈敏電流計的指針是在來回擺動著。
兔阿寶說:“我玩一會?!?/p>
兔阿寶的長條磁鐵還沒有插進去。
兔阿寶說:“我還沒有插,靈敏電流計指針在動?!?/p>
楊小跳問:“是嗎?”
兔阿寶拿著磁鐵在方向線圈外邊晃動,靈敏電流計指針果真在晃動。
我說:“在外邊的電少一些?!?/p>
楊小跳說:“在外邊磁媽媽不愿意生。”
徐老師說:“??磁生電?是指當閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體上會產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象被稱為電磁感應現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流稱為?感應電流。?磁生電的條件?包括兩個主要因素,?閉合電路?和?導體在磁場中做切割磁感線運動?。只有當這兩個條件同時滿足時,才會產(chǎn)生感應電流。”
我說:“所以磁鐵動的時候就有電。”
徐老師說:“?磁生電的應用?非常廣泛,其中一個重要的應用就是??發(fā)電機?。發(fā)電機利用電磁感應原理,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,廣泛應用于電力生產(chǎn)和傳輸中?!?/p>
楊小跳說:“所以我們就有電了。?!?/p>
我說:“要有發(fā)電機?!?/p>
宋跳兔說:“發(fā)電機還要動?!?/p>
乖乖兔說:“是發(fā)電機在轉(zhuǎn)。”
兔卡娜說;“發(fā)電機就發(fā)電了?!?/p>
徐老師說:“一八三一年,法拉第在做實驗時發(fā)現(xiàn),當一個線圈接通或切斷電源的瞬間,在旁邊線圈附近的小磁針突然跳動,說明在接通或切斷電源的瞬間,旁邊的線圈中有電流感生出來?!?/p>
我說:“有磁了?!?/p>
徐老師說:“電能產(chǎn)生磁,那么就應該磁能生電,經(jīng)過幾年的研究,法拉第發(fā)現(xiàn)磁能轉(zhuǎn)化為電。接著他用一線圈與電流計相連接,然后將一永久磁鐵迅速插入與拔出線圈.發(fā)現(xiàn)電流計指針也會偏轉(zhuǎn)?!?/p>
我說:“這是我們的試驗?!?/p>
乖乖兔說:“這是法拉第曾經(jīng)做過的試驗?!?/p>
徐老師說:“接著法拉第做出人類歷史上第一臺發(fā)電機,法拉第做出了劃時代的發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象?!?/p>
兔阿寶說:“法拉第是一個天才科學家?!?/p>
乖乖兔說:“法拉第前邊還有很多科學家在研究磁和電?!?/p>
徐老師說:“當時在磁產(chǎn)生電方面進行探索的并不只是法拉第一個人,在瑞士、美國和俄國都有人在進行這方面的研究?!?/p>
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/sanwen/vdrwmkqf.html