《慶兔兔日記》3157媽媽,我要抱著吃飯
慶小兔三歲三十一天
3157-二零二零年二月五日星期三多云轉(zhuǎn)小雨13℃~5℃客廳早晨溫度14℃ PM2.5-125
新型冠狀病毒疫情還在繼續(xù)。
湖北確診,治愈522,死亡479。
宜昌確診496,治愈2,死亡4。
宜昌市昨天晚上噴灑藥物消毒。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
姨媽家已經(jīng)完全和我們這里隔離,雖然近在遲尺,姨媽和我們是微信聯(lián)系。
外婆的飯菜燒好了。
外婆端著鍋在窗戶跟前給姨媽舀飯。
外婆把一樣樣的菜舀進(jìn)姨媽拿著的一個(gè)個(gè)盤子里。
姨爹下班回來,姨爹在外邊換鞋,姨媽給姨爹全身上下噴水消毒液。
二姑媽是醫(yī)生,二姑媽已經(jīng)隔離,二姑媽已經(jīng)吃住在賓館。
二姑爹是警察,二姑爹下班也不能回家。
太陽依舊神采奕奕,太陽像一個(gè)巨大的圓盤掛在東方的天空上。
不知不覺屋里的溫度已經(jīng)升到了十四度。
八點(diǎn)半媽媽喊慶小兔。
慶小兔說:“我還要睡?!?/p>
媽媽說:“昨天媽媽不是說過了,早上媽媽起來,你就起來呀?”
電視機(jī)播放的就是疫情,看到的就是無數(shù)的白衣戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。
外婆說:“小九有雞蛋飯喲?!?/p>
慶小兔說:“我要喝綠豆湯?!?/p>
外婆說:“中午才有綠豆湯?!?/p>
慶小兔說:“我要裝綠豆湯的碗裝雞蛋飯。”
慶小兔把碗送回廚房,慶小兔坐下來搭積木。
慶小兔說:“我在搭積木?!?/p>
慶小兔把八頭的積木一個(gè)個(gè)地并排在玩具桌桌面上。
慶小兔說:“我把它拆了,我重新在搭?!?/p>
慶小兔把積木從玩具桌面上一個(gè)個(gè)拔下來,慶小兔又一個(gè)個(gè)把積木重新排列插到底板上。
慶小兔說:“這個(gè)怎么低了?”
積木有不同的的高低,慶小兔的建筑物里有一塊低了一點(diǎn)。
我給慶小兔找到一塊一樣的積木,我就壓接在那個(gè)矮一截的積木上。
我說:“你看,是不是一樣高了?!?/p>
慶小兔找到一塊上邊有紅綠燈的積木,慶小兔把紅綠燈插在其他積木跟前。
慶小兔說:“這是交通標(biāo)志,紅燈停,綠燈行?!?/p>
慶小兔問:“媽媽,我的包警長在哪里?”
媽媽說:“你自己玩的好不好?你問媽媽,你好意思?!?/p>
慶小兔說:“我要包警長?!?/p>
媽媽說:“自己找?!?/p>
慶小兔說:“我們一起找?!?/p>
媽媽說:“媽媽有事?!?/p>
慶小兔說:“我在工作,媽媽幫著找包警長?!?/p>
我把包警長找來,包警長在上空飛翔。
慶小兔拿起一個(gè)小人插在玩具桌上。
慶小兔說:“小朋友在玩?!?/p>
很快玩具桌上已經(jīng)出現(xiàn)好幾個(gè)小人。
包警長又在巡邏。
慶小兔說:“發(fā)現(xiàn)一只耳?!?/p>
包警長低空盤旋,包警長碰倒一個(gè)小人。
慶小兔說:“出事故了?!?/p>
小人掉在地板上,慶小兔把小人撿起來。
慶小兔用手撫摸小人的胳膊,
慶小兔說:“他骨折了,他要去醫(yī)院治療。”
媽媽用手機(jī)播放幼兒園老師講課的視頻。
慶小兔說:“我不要看。”
媽媽說:“又沒有要你看。”
慶小兔說:“媽媽自己去看。”
慶小兔說:“媽媽我們一起拼吧?”
媽媽說:“一會(huì)你和哥哥一起拼?!?/p>
慶小兔說:“我要媽媽拼?!?/p>
媽媽在找生字卡片。
慶小兔說:“媽媽拼?!?/p>
媽媽說:“我在分類?!?/p>
慶小兔說:“我要媽媽玩。”
媽媽說:“媽媽把生字分類了,我們就要學(xué)習(xí)了?!?/p>
慶小兔問:“為什么?”
媽媽說:“學(xué)習(xí)是每一天的事情呀?”
媽媽把一摞卡片讓慶小兔看。
媽媽說:“這是今天要學(xué)的生字。”
媽媽拿出一個(gè)車字,車子慶小兔早就認(rèn)識(shí)。
慶小兔說:“車。”
媽媽說:“組詞?!?/p>
慶小兔說:“汽車,公交車。”
媽媽說:“卡車,灑水車?!?/p>
慶小兔說:“還有湯姆拖車。”
門字慶小兔一樣認(rèn)識(shí)。
慶小兔說:“門,大門。”
媽媽拿出冬字。
慶小兔說:“冬,冬天?!?/p>
姨媽拿出芽字。
慶小兔說:“牙,牙刷。”
媽媽說:“這是發(fā)芽的芽,牙刷的牙上邊沒有草字頭?!?/p>
慶小兔說:“圈,圓圈?!?/p>
媽媽說:“組詞。”
慶小兔沒有組詞。
媽媽說:“項(xiàng)圈,眼圈?!?/p>
慶小兔說:“線,線繩?!?/p>
媽媽說:“線,組詞?!?/p>
慶小兔說:“電線,毛線。”
媽媽又拿著一張卡片。
慶小兔說:“課,上課?!?/p>
媽媽說:“組詞?!?/p>
慶小兔說:“媽媽講課?!?/p>
慶小兔說:“藕,吃藕?!?/p>
媽媽說:“藕組詞?!?/p>
慶小兔說:“藕湯?!?/p>
媽媽說:“藕塘?!?/p>
慶小兔說:“槍,機(jī)關(guān)槍,步槍?!?/p>
媽媽問:“還有什么槍?”
慶小兔說:“大槍,小槍?!?/p>
媽媽說:“標(biāo)槍,臨陣磨槍。”
慶小兔說:“包,皮包,包子?!?/p>
媽媽問:“還有呢?”
慶小兔說:“背包,書包,大嘴猴書包?!?/p>
媽媽說:“包容,包涵,包羅萬象?!?/p>
慶小兔說:“條,面條。”
媽媽說:“組詞。”
慶小兔說:“粉條?!?/p>
媽媽說:“線條,苗條,井井有條?!?/p>
慶小兔說:“畫,畫畫的畫。”
媽媽問:“畫還能組什么詞?”
慶小兔說:“畫畫、”
媽媽說:“畫畫,你已經(jīng)說過了。”
慶小兔說:“畫書?!?/p>
媽媽說:“畫龍點(diǎn)睛?!?/p>
慶小兔說:“還有畫蛇添足?!?/p>
慶小兔說:“巾,毛巾的巾?!?/p>
裙慶小兔有一點(diǎn)猶豫了。
媽媽說:“裙,裙子?!?/p>
慶小兔說:“裙,裙子?!?/p>
媽媽說:“這個(gè)是什么字?”
慶小兔說:“帽?!?/p>
媽媽說:“組詞。”
慶小兔說:“帽子?!?/p>
媽媽說:“這個(gè)呢?”
慶小兔說:“書,書籍,書本?!?/p>
…。
媽媽說:“現(xiàn)在開始拼圖,今天要快一點(diǎn)拼,媽媽要計(jì)時(shí)的喲?!?/p>
媽媽問:“準(zhǔn)備好了沒有?”
慶小兔說:“準(zhǔn)備好了?!?/p>
媽媽說:“你的圖還沒有全部放好?!?/p>
慶小兔說:“媽媽,好了?!?/p>
媽媽說:“預(yù)備?!?/p>
慶小兔說:“開始,”
媽媽說:“不要停留,動(dòng)作要快?!?/p>
慶小兔說:“拼好了?!?/p>
媽媽說:“一分五十秒,不錯(cuò),在兩分鐘拼好了,你最快紀(jì)錄是一分三十秒。”
媽媽把魔輪板拿來。
媽媽說:“我們把這個(gè)學(xué)習(xí)一下?!?/p>
媽媽把一張圖片插進(jìn)底板里。
媽媽說:“找一找他們在哪里?”
慶小兔說:“在這里。”
媽媽說:“對,這是什么顏色?”
慶小兔說:“藍(lán)色。”
媽媽說:“是藍(lán)色嗎?”
慶小兔說:“不是?!?/p>
媽媽問:“什么顏色?”
慶小兔說:“綠色?!?/p>
媽媽問:“這個(gè)在哪里?”
慶小兔說:“在這里?!?/p>
…。
媽媽把圖片翻轉(zhuǎn)過來。
媽媽問:“做完了,我們要干什么?”
慶小兔說:“檢查?!?/p>
媽媽問:“我們看看都對不對?”
媽媽又換了一張卡片。
…。
媽媽說:“我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這是你最喜歡的數(shù)學(xué)?”
數(shù)學(xué)啟蒙已經(jīng)學(xué)完三冊了,一冊最多三天,今天開始學(xué)習(xí)第四冊。
媽媽掀開書。
慶小兔說:“讀題?!?/p>
“雞媽媽和小雞。”
雞媽媽帶著一群小雞在散步。
媽媽問:“有幾只母雞呀?”
慶小兔說:“一只母雞?!?/p>
媽媽問:“有幾個(gè)小雞呀,你數(shù)一數(shù)?!?/p>
慶小兔用手指著小雞說:“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。”
媽媽問:“有幾只小雞呀?”
慶小兔說:“有十只小雞?!?/p>
媽媽說:“這是讓我們認(rèn)識(shí)一和許多的關(guān)系?!?/p>
慶小兔掀開一頁,上邊是一個(gè)太陽,旁邊有很多向日葵。
慶小兔說:“太陽。”
媽媽問:“這是什么?”
慶小兔說:“向日葵?!?/p>
媽媽問:“太陽多還是向日葵多呀?”
慶小兔說:“向日葵多。”
媽媽問:“為什么呀?”
慶小兔說:“太陽只有一個(gè)?!?/p>
下邊是一個(gè)月牙,旁邊是數(shù)不清的星星。
媽媽問:“月亮,有幾個(gè)月亮呀?”
慶小兔說:“一個(gè)月亮?!?/p>
媽媽問:“星星多還是月亮多呀?”
慶小兔說:“星星多。”
媽媽問:“這個(gè)草莓多,還是這邊的蛋糕多?”
慶小兔說:“草莓多?!?/p>
媽媽說:“我們數(shù)一數(shù)。”
…。
“小朋友戴帽子”
上邊三頂帽子,下邊有三個(gè)小朋友。
媽媽問:“有幾頂帽子呀?”
慶小兔說:“有三頂帽子?!?/p>
媽媽問:“有幾個(gè)小朋友呀?”
慶小兔說:“三個(gè)小朋友?!?/p>
媽媽說:“三個(gè)小朋友,三頂帽子,是不是一樣多呀?”
慶小兔說:“一樣多?!?/p>
媽媽說:“你給小朋友找帽子?!?/p>
慶小兔隨便指了一頂帽子和下邊的小朋友。
媽媽問:“為什么他戴這頂帽子?”
慶小兔說:“太難了?!?/p>
媽媽說:“你看他穿著棉襖,戴著手套,他應(yīng)該戴什么樣的帽子呀?”
慶小兔看了一眼上邊的三頂帽子。
慶小兔用手指著絨線帽。
慶小兔說:“這個(gè)?!?/p>
媽媽說:“對,小男孩穿著冬天的衣服,所以他就要帶冬天的帽子?!?/p>
后邊兩個(gè)小朋友就很好選了。慶小兔很快用筆把三個(gè)小朋友和帽子連接起來。
慶小兔說:“這是小哥哥,這個(gè)是小姐姐,花帽子是小姐姐的?!?/p>
…。
媽媽問:“五朵花,五只蝴蝶,是不是一樣多呀?”
…。
媽媽問:“小動(dòng)物有三個(gè),汽車有四輛,是小動(dòng)物多還是小汽車多?”
慶小兔說:“它多?!?/p>
媽媽問:“是小動(dòng)物多,還是小汽車多,要說出來。”
慶小兔說:“小汽車多。”
媽媽說:“我們再學(xué)習(xí)一課,我們就不學(xué)習(xí)了?!?/p>
…。
媽媽說:“我們現(xiàn)在開始表演了?!?/p>
慶小兔把小椅子排列開來,慶小兔把垃圾簍放在路當(dāng)中,慶小兔把凳子也作為道具。
媽媽說:“母雞蘿絲去散步,我們先把故事敘述一遍?!?/p>
媽媽說:“她走過院子?!?/p>
慶小兔說:“她走過院子?!?/p>
媽媽說:“繞過池塘?!?/p>
慶小兔說:“繞過池塘?!?/p>
媽媽說:“越過干草堆?!?/p>
慶小兔說:“越過干草堆?!?/p>
媽媽說:“經(jīng)過磨坊?!?/p>
慶小兔說:“經(jīng)過磨坊?!?/p>
媽媽說:“穿過籬笆?!?/p>
慶小兔說:“穿過籬笆?!?/p>
媽媽說:“鉆過蜂房?!?/p>
慶小兔說:“鉆過蜂房?!?/p>
媽媽說:“按時(shí)回家吃晚飯。”
慶小兔說:“按時(shí)回家吃晚飯。”
媽媽說:“我們現(xiàn)在表演開始?!?/p>
慶小兔說:“她走過院子?!?/p>
媽媽在走,慶小兔也在走。
媽媽說:“接著…?!?/p>
慶小兔說:“繞過池塘。”
媽媽繼續(xù)在走,慶小兔跟著媽媽后邊在走。
媽媽說:“然后。”
慶小兔說:“越過干草堆。”
媽媽說:“然后,…。”
慶小兔說:“走過磨坊。”
媽媽說:“經(jīng)過…。”
慶小兔說:“經(jīng)過磨坊。”
媽媽說:“又…。”
慶小兔猛地從兩把椅子中間穿過。
慶小兔說:“穿過籬笆?!?/p>
媽媽說:“鉆過…?!?/p>
慶小兔低下頭往前跑過去。
慶小兔說:“鉆過蜂房。”
媽媽說:“還有呢?”
慶小兔說:“按時(shí)回家吃晚飯?!?/p>
媽媽說:“后邊還有呢?”
慶小兔說:“故事講完了,謝謝大家?!?/p>
慶小兔恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬。
媽媽說:“表演完了,你要把道具收拾起來?!?/p>
慶小兔把椅子凳子垃圾簍都放到原來的位置。
媽媽說:“我們現(xiàn)在休息一會(huì)?!?/p>
慶小兔說:“媽媽,我們一起玩吧?!?/p>
媽媽問:“你要玩什么?”
慶小兔說:“我要玩坦克車?!?/p>
媽媽說:“你玩呀?”
慶小兔說:“媽媽,你和我一起玩呀?”
媽媽來到慶小兔跟前。
慶小兔說:“媽媽脫鞋,媽媽站在墊子上。”
媽媽坐在爬行毯上。
慶小兔說:“媽媽來呀?”
媽媽說:“媽媽不是已經(jīng)來了?!?/p>
慶小兔說:“媽媽過來和我一起玩呀?”
媽媽往慶小兔的跟前移了一下。
慶小兔給媽媽一輛一個(gè)炮管的坦克車。
慶小兔說:“媽媽,你玩這個(gè)?!?/p>
慶小兔拿著兩個(gè)炮管的坦克車在開炮。
慶小兔說:“媽媽,坦克車還能開炮呢?”
慶小兔在轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔,慶小兔繼續(xù)在嘭嘭嘭地開炮。
慶小兔說:“媽媽,我們在消滅怪獸。”
媽媽說:“你看你的玩具,到處丟的都是,你的玩具應(yīng)該放在哪里呀?”
慶小兔說:“我的坦克在打炮,轟,我的坦克在開炮。”
媽媽說:“你不玩的汽車,你就要把汽車開回車庫里,汽車晚上沒有地方住多可憐呀?”
慶小兔收拾在爬行毯上的玩具。
媽媽在敲擊木琴。
慶小兔問:“媽媽,你在干什么呀?”
媽媽說:“媽媽在敲木魚呀,廟里的和尚就是敲木魚念經(jīng)的?!?/p>
慶小兔馬上兩個(gè)手合掌說:“阿彌陀佛,菩薩保佑?!?/p>
媽媽說:“我們要讀書了?”
慶小兔說:“為什么呀?”
媽媽說:“讀書可以讓人變得聰明起來,多讀書可以讓人增長知識(shí)?!?/p>
媽媽給慶小兔念了《特別的日子》《一點(diǎn)也不好玩》《The Sno Wman》。
外婆喊:“吃飯了。”
慶小兔說:“我不要吃飯?!?/p>
媽媽說:“吃飯了,你就可以看一集咖寶車神?!?/p>
慶小兔說:“我不要看?!?/p>
媽媽說:“你不看,那就要哥哥一個(gè)人看了。”
慶小兔說:“晚上洗完澡才可以看咖寶車神。”
媽媽說:“你們好好學(xué)習(xí)了,吃完飯可以看一集咖寶車神?!?/p>
慶小兔說:“媽媽抱?!?/p>
媽媽說:“你穿好鞋,媽媽抱你去洗手。”
慶小兔說:“媽媽抱著去洗手。”
媽媽說:“你穿好鞋子,媽媽抱你洗手?!?/p>
慶小兔說:“媽媽穿鞋?!?/p>
媽媽說:“自己穿鞋?!?/p>
慶小兔說:“媽媽穿鞋。”
媽媽說:“你不穿鞋,媽媽就去吃飯了?!?/p>
慶小兔說:“媽媽抱著吃飯?!?/p>
媽媽說:“媽媽可以抱你坐在那里吃飯?!?/p>
慶小兔說:“要媽媽抱著吃飯?!?/p>
媽媽說:“抱著怎么吃飯呀?你要吃飯,你就自己坐在那里吃,要不你就不要吃飯?!?/p>
慶小兔在那里拼命地大叫著,慶小兔在那里高喊著抱著吃飯。
慶兔兔過來吃飯。
慶兔兔說:“媽媽,小九在哭呢?”
媽媽說:“你吃你的飯,弟弟要哭,就讓他好好的哭?!?/p>
慶小兔的哭喊聲驚天動(dòng)地。
媽媽說:“你吃不吃飯,你不吃飯,媽媽就去吃飯了。”
慶小兔說:“我要媽媽抱著吃飯。”
我們在吃飯,聽到的慶小兔的哭喊聲。
媽媽吃完飯坐在沙發(fā)上。
慶小兔趴在旁邊的沙發(fā)上。
慶小兔哭著要媽媽抱著吃飯。
媽媽說:“你想跟媽媽鬧,沒有門,你就慢慢地哭吧?!?/p>
慶小兔說:“我要媽媽抱?!?/p>
媽媽說:“抱一下可以,抱完了,你就要自己坐在那里吃飯。”
慶小兔說:“我要媽媽抱著吃飯。”
慶小兔說:“你想抱著吃飯,你就在那里哭吧?!?/p>
慶小兔沒有穿鞋跑到媽媽跟前,慶小兔爬到沙發(fā)上,慶小兔趴在媽媽的身上。
慶小兔說:“媽媽抱?!?/p>
媽媽說:“是不是抱一下,你就去吃飯呀?”
慶小兔說:“擁抱一下?!?/p>
慶小兔緊緊地?fù)ё寢專瑡寢屢簿o緊地?fù)Я艘幌隆?/p>
媽媽問:“擁抱一下,你是不是就去吃飯了?”
慶小兔說:“吃飯也要擁抱一下?!?/p>
媽媽又把慶小兔摟起來擁抱一下。
媽媽說:“擁抱一下,去吃飯了。”
慶小兔說:“吃飯了,再擁抱一下?!?/p>
慶小兔坐在凳子上。
慶小兔說:“我不要用筷子。”
慶小兔剛剛?cè)プタ曜?,一根筷子就從餐盒上滾下來,慶小兔想用手去抓,筷子已經(jīng)掉在地上。
媽媽說:“你不要筷子,你也不能把筷子扔到地上,你這樣?jì)寢寱?huì)打手的?!?/p>
慶小兔說:“筷子自己滾下地的?!?/p>
媽媽說:“你不動(dòng),筷子會(huì)自己掉下地嗎?”
慶小兔手里拿著另外一根筷子說:“它不是沒有掉在地上嗎?”
媽媽把筷子洗干凈,慶小兔拿著筷子在吃飯,不過慶小兔沒有一直用筷子吃飯。
慶小兔說:“媽媽,你要擁抱一下?!?/p>
媽媽給慶小兔一個(gè)擁抱。
媽媽說:“自己吃飯吧。”
媽媽說:“你要不要吃山藥,山藥很好吃的喲?!?/p>
慶小兔說:“我要吃山藥?!?/p>
慶小兔說:“山藥是圓形的喲?!?/p>
媽媽說:“對,山藥是圓形的,你這就是學(xué)習(xí),我們要時(shí)時(shí)刻刻要記住我們要學(xué)習(xí)?!?/p>
慶小兔拿著抽紙?jiān)诓磷臁?/p>
媽媽說:“你用不著吃一口就擦一擦嘴?!?/p>
慶小兔說:“我的嘴已經(jīng)臟了。”
慶小兔回頭看慶兔兔,慶兔兔坐在按摩椅上,慶兔兔手里抱著大狗熊。
慶小兔說:“大狗熊是我的?!?/p>
媽媽說:“大狗熊是大家的。”
慶小兔說:“是我的。”
媽媽說:“大狗熊那么臟誰玩這個(gè)大狗熊呀?”
慶兔兔把大狗熊推到爬行毯上。
慶兔兔說:“臟兮兮的,哥哥才不要呢?!?/p>
慶兔兔拿著書在看。
慶小兔說:“這個(gè)書是我的?!?/p>
慶兔兔說:“哥哥看看?!?/p>
慶小兔說:“這是我學(xué)習(xí)的書?!?/p>
媽媽說:“哥哥又不要,哥哥就是看一下?!?/p>
慶小兔說:“哥哥自己有書?!?/p>
媽媽在播放手機(jī),這是跆拳道老師布置作業(yè),慶兔兔跟著老師的視頻在做動(dòng)作。
聽到慶小兔又在哭。
慶小兔說:“媽媽穿鞋。”
媽媽說:“自己穿鞋?!?/p>
慶小兔說:“我要媽媽穿?!?/p>
媽媽說:“你不穿鞋,你就不要下來?!?/p>
慶小兔說:“媽媽穿鞋。”
慶小兔說:“你不穿鞋,媽媽就自己去睡覺了。”
慶小兔說:“媽媽穿鞋。”
慶小兔哭聲中夾雜著尖叫。
慶小兔可能哭喊了十幾分鐘,客廳里的聲音在漸漸地低下來。
十六點(diǎn)鐘慶小兔帶著哭腔在喊媽媽。
媽媽說:“媽媽不是在旁邊嗎?”
慶小兔在看挑戰(zhàn)不可能,這是以前節(jié)目的重播。
王恒屹在只有四個(gè)字的情況下,王恒屹可以背出詩詞來,同樣在只提示三個(gè)字的情況下王恒屹也能背出相應(yīng)的詩句。
我說:“這樣的節(jié)目慶小兔可以看,弄不好慶小兔可以學(xué)到一些東西?!?/p>
外婆說:“他們家不知道怎么培養(yǎng)出來的?!?/p>
我說:“學(xué)習(xí)是一方面,這個(gè)還是王恒屹天資好,再一個(gè)就是他愿意學(xué)?!?/p>
媽媽說:“這是反復(fù)教育的結(jié)果?!?/p>
我認(rèn)為教育不是萬能的,內(nèi)因才是根本,教育得當(dāng)可以事半功倍,兩者缺一不可。
教育是一門學(xué)問,不是知識(shí)淵博就可以當(dāng)老師,也不是是教師就可以教好每一個(gè)學(xué)生。隔行如隔山,不能把大學(xué)的課堂搬到幼兒園,也不能把學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不假思索地用在牙牙學(xué)語的孩子身上。
慶小兔爬凳子準(zhǔn)備吃飯,我過來抱慶小兔上去。
慶小兔說:“不要你抱,我要媽媽。”
我說:“你媽媽稀奇?!?/p>
慶小兔說:“我媽媽不稀奇?!?/p>
慶兔兔在做跆拳道老師留下的作業(yè),慶小兔也跟著媽媽一起數(shù)數(shù)。
慶小兔彎曲著兩個(gè)胳膊,慶小兔繃緊全身肌肉,慶小兔臉上的肌肉在顫抖。
我問:“慶小兔,你怎么了?!?/p>
慶小兔說:“我的身體很強(qiáng)壯?!?/p>
洗完澡媽媽說:“小九把鞋穿上。”
慶小兔說:“媽媽穿。”
媽媽說:“今天中午我們不是說好了,以后你自己穿鞋?!?/p>
慶小兔說:“我穿一個(gè)鞋,媽媽穿一個(gè)鞋?!?/p>
媽媽說:“是你穿鞋,為什么要媽媽穿。”
慶小兔說:“我不會(huì)穿鞋。”
媽媽說:“不會(huì)穿,穿不好,要?jiǎng)e人告訴你,最后還要你自己穿?!?/p>
慶小兔在看電視的時(shí)候火紅的太陽還掛著山頂。
吃完飯大毛在門口遛彎的時(shí)候天上連風(fēng)也沒有一點(diǎn)。
慶兔兔跳完繩的時(shí)候外邊已經(jīng)雨打雨棚了。
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