幼兒園359人民幣上邊的字
幼兒園359人民幣上邊的字
電子黑板屏幕上顯示:中國人民銀行
在中國人民銀行上邊是漢語拼音zhōng guó rén mín yín háng。
楊小跳說:“中國人民銀行。”
兔笨笨說:“國字寫錯了?!?/p>
我說:“錢上邊的國就是這樣寫的?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
乖乖兔說:“人民幣上邊的國字是繁筆字。”
徐老師說:“這個國是這樣寫的,繁體字的國看著穩(wěn)重一些?!?/p>
乖乖兔問:“中國人民銀行是什么體?”
楊小跳說:“就是字唄!”
我說:“書上的字不是這個字?!?/p>
徐老師說:“中國人民銀行的字體是漢隸與魏碑體的變種體?!?/p>
宋跳兔說:“有這種體嗎?”
徐老師說:“這是馬文蔚老先生寫的?!?/p>
我問:“馬文蔚,馬文蔚是書法家嗎?”
徐老師說:“馬文蔚老先生是銀行的普通職員。”
乖乖兔驚奇地說:“普通職員就寫那么好?!?/p>
徐老師說:“人民銀行行長對馬文蔚說,你寫幾個字吧!馬文蔚很隨意在虎皮宣紙上寫下‘中國人民銀行’和‘壹、貳、叁、伍、拾、圓、角、分’等字,寫完后,南行長又讓他寫了一遍,然后逐字挑選,不滿意的又寫一遍然后逐字挑選,不滿意的又寫一遍。”
我問:“為什么要普通職員寫,不是有書法家嗎?”
楊小跳說:“人民幣上邊的字能夠隨便寫嗎?”
徐老師說:“馬文蔚老先生字寫的好呀!馬文蔚老先生閑暇之余,嗜好書法的他臨摹北魏著名碑刻《張黑女墓志》,形成了‘漢風(fēng)魏骨、自韻天成’的書法風(fēng)格?!?/p>
乖乖兔說:“這叫養(yǎng)兵千日用兵一時?!?/p>
我說:“這是天生我材必有用?!?/p>
楊小跳問:“馬文蔚老先生獲獎了沒有?”
徐老師說:“沒有獲獎,而且這樣的事情是不能說的,就是家里人都不能說?!?/p>
我說:“跟研究原子彈一樣要隱姓埋名?!?/p>
徐老師說:“一九五七年馬文蔚被錯劃為‘右派分子’,馬文蔚攜家眷離職回原籍農(nóng)村?!?/p>
楊小跳說:“這么有才華的人都打成右派?!?/p>
乖乖兔說:“那時候好多知識分子被打成右派。”
徐老師說:“一九七八年按照黨的政策,馬文蔚的錯案得到平反,其時他已七十四歲,按退休待遇安置在陽曲縣城,”
我說:“回不到北京了。”
徐老師說:“他女兒因為右派子女沒有找到工作,一九八三年報紙報道人民幣上的字是其他人寫的,馬文蔚為不使媒體繼續(xù)以訛傳訛,才上書人民銀行總行,總行經(jīng)過對存檔手跡進行鑒定,證實人民幣上的字是馬文蔚老先生寫的?!?/p>
宋跳兔問:“怎么樣?”
徐老師說:“總行獎給為題寫‘中國人民銀行’等字做出貢獻的馬文蔚人民幣兩千元,讓馬文蔚老先生女兒進到銀銀行上班。上級撥款為他單獨修建了小院?!?/p>
徐老師用手指著屏幕上的漢語拼音。
徐老師說:“zh ong zhong,zhōng。 ”
我們念:“zh ong zhong,zhōng?!?/p>
我說:“g uo guo,guó?!?/p>
徐老師說:“g uo guo,guó?!?/p>
大家念:“g uo guo,guó?!?/p>
楊小跳說:“后邊是人民?!?/p>
徐老師說:“r en ren,rén?!?/p>
我們念:“r en ren,rén?!?/p>
徐老師說:“m in min,mín?!?/p>
我們念:“m in min,mín?!?/p>
徐老師說:“yin,yin是整體認讀音節(jié),yín?!?/p>
我們念:“yín?!?/p>
兔笨笨說:“行?!?/p>
徐老師說:“h ang hang,háng。”
我們念;“h ang hang,háng?!?/p>
徐老師用手指著中國人民銀行幾個字。
徐老師念:“中國人民銀行?!?/p>
我們念::“中國人民銀行?!?/p>
徐老師用手指著一百元。
兔笨笨說:“這是一百塊錢?!?/p>
徐老師說:“我們再來認一下人民幣上的中文數(shù)字?!?/p>
徐老師用手指著:壹 貳 伍 拾 佰 圓 角 分
徐老師說:“一,二,五,十,百?!?/p>
我們說:“一,二,五,十,百?!?/p>
楊小跳問:“怎么少了好幾個數(shù)?”
徐老師說:“第一套人民幣還有三角三元三十元,后來就取消了,六七八九人民幣里沒有這個檔次?!?/p>
楊小跳說:“都有,那多好呀!”
徐老師說:“錢是印出來用的,錢要用的方便,錢的種類多了,反而不方便,人民銀行還要多印那么多紙幣來。”
乖乖兔說:“沒有聽大人說,買菜找不出錢呀!”
徐老師用手指著:圓 角 分 yuán jiǎo fēn
徐老師說:“元,角,分?!?/p>
我們說:“元,角,分?!?/p>
徐老師說:“y uan yuan,yuán?!?/p>
我們念:“y uan yuan,yuán?!?/p>
徐老師說:“j i ao jiao,jiǎo?!?/p>
我們念:“j i ao jiao,jiǎo?!?/p>
徐老師說:“f en fem,fēn?!?/p>
徐老師說:“圓,角,分。”
我們念:“圓,角,分。”
徐老師說:“我們現(xiàn)在找小朋友上來把這些數(shù)字念一遍?!?/p>
很多小朋友都舉手了。
徐老師說:“乖乖兔,你上來把中文數(shù)字念一遍?!?/p>
乖乖兔上去用手指著屏幕上的中文數(shù)字。
乖乖兔在念:“一,二,五,十,百?!?/p>
下邊許多人跟著在念。
徐老師說:“慶兔兔,你來把下邊的字念一下?!?/p>
我沒有上去。
我說:“元,角,分。”
大家念:“元,角,分。”
徐老師說:“元,角,分,現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒有分了,元和角除了紙幣還有硬幣。”
徐老師問:“硬幣有幾種?”
乖乖兔說:“硬幣有一元的,還有伍角錢、一角錢?!?/p>
宋跳兔說:“伍角硬幣是黃色的?!?/p>
我說:“硬幣就是鋼镚。”
楊小跳說:“我喜歡鋼镚?!?/p>
兔阿寶說:“我的存錢罐里裝的就是鋼镚?!?/p>
我說:“我也有一個小熊存錢罐。”
兔卡娜說:“我的存錢罐里還有一張一百塊錢呢!”
楊小跳說:“鋼镚可以打游戲機。”
宋跳兔說:“鋼镚可以坐搖搖車?!?/p>
兔笨笨說:“鋼镚可以買雪糕?!?/p>
憨憨兔說:“鋼镚可以坐公交車?!?/p>
我說:“把鋼镚塞進游戲機的孔里,游戲機就可以玩了?!?/p>
徐老師問:“你們知道人民幣上有幾種文字嗎?”
楊小跳說:“不是漢字嗎?”
乖乖兔說:“還有少數(shù)民族文字?!?/p>
宋跳兔說:“少數(shù)民族?!?/p>
徐老師說:“新版人民幣背面右上角,有五種文字。”
我說:“五種,我沒有注意?!?/p>
徐老師說:“五種文字分別是漢文、蒙古文字、藏族文字、維吾爾族文字和壯文?!?/p>
楊小跳說:“我不認識?!?/p>
宋跳兔說:“我也不認識。”
乖乖兔說:“我們國家是一個多民族的國家?!?/p>
兔卡娜說:“我們國家有是五十六個民族?!?/p>
電子黑板屏幕上出現(xiàn):
“ZHONGGUO RENMIN YINHANG”
“???????????????????????????????”
“??????????????????,”
“CunghgozYinzminzyinzhanganajcibmaenz”
我說:“這些字我還沒有注意過?!?/p>
楊小跳說:“這是什么字,曲里拐彎的?!?/p>
宋跳兔說:“這比英語還難學(xué)?!?/p>
徐老師說:“這些文字翻譯成中文,其實寫的都是‘中國人民銀行’?!?/p>
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