竹雖無心,卻有遠志——長篇小說《教書匠》后記
竹雖無心,卻有遠志
——長篇小說《教書匠》后記
兩年前,一場疾病與我相遇,休養(yǎng)期間,正在縣內(nèi)距縣城80公里遠的偏僻鄉(xiāng)村學校當校長的一個老朋友來看我。我不勝感激。人有了疾病或者有了困難來關心看望的人一定是好朋友,這點我銘記在心。
按照習俗,我也在街邊的一家餐館點了幾個菜,來了半斤跟斗酒,以示謝意。席間,我們天南地北地神侃,我的話語中流露出對教師的羨慕,對校長的敬佩。因為當年考了中考后,我考得很好,聽說是學校和區(qū)里的第一名,后來聽說在縣里也是最高的。在填報志愿的時候,我先填了師范學校,校長看到后給我一頓臭罵:“你這個娃兒,你不知道你的分數(shù)有多高啊,這個分數(shù)讀重點中專都夠格了,省內(nèi)外的學校,你都可以選。你害怕脫不了農(nóng)袍?不要填師范學校,你看我們這個樣子,估計都會在鄉(xiāng)里教書一輩子,直到退休,老死?!碑敃r,我不明白其中的道理,于是將師范學校刪除了,填上了部屬中專,果然很快就拿到了錄取通知書。
這樣我就與教師、與教育擦肩而過了。眼前的這位朋友也是鄉(xiāng)里的第一名,而他就報考了師范,直到現(xiàn)在還在鄉(xiāng)里教書。說到當校長很讓人羨慕,這時朋友的臉上卻陰云密布,紅著眼說:“老兄哎,現(xiàn)在時代變了,教書是耗子鉆風箱兩頭受氣的活。”后來幾杯酒下肚,他給我講起了當教師的苦,教師的累,講起了生活的艱辛。
我問他,為啥子你還在鄉(xiāng)村堅守,不跳槽,不想法調離?老朋友說:“老兄哎,我給你講老實話,當年我考起學后,媽老漢要我爭口氣當好教書匠,爭取當個校長,不管大小,好光宗耀祖。我們農(nóng)村人就是老實,就把媽老漢的話聽進去了,等到發(fā)現(xiàn)收入少了,有機會跳槽了,但又舍不得學生和農(nóng)村的家長了。只有當好教書匠了?!?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
席間的一番話,對我深深的心靈有著刺激,我想起我的同學,戴著深度眼鏡的“彎玖”老師,還有那只管8個學生的龔明澤,邊遠村小的劉先余,還有高中老師通平校長、軍輝副校長、喻霞、春平、春英、昌木、敦括等老師,這些人的事跡都感動我,成為我散文里的素材,成了愛崗敬業(yè)的榜樣,于是,我就開始構思《教書匠》這部長篇小說,我想把它寫出來,以記載一代教師的默默奉獻。
歷時兩年,我走進縣內(nèi)的學校與教師、校長接觸了解。與學生交流,力求真實,不夸張,不杜撰,采用文學手法給予創(chuàng)作與表達。當我拖著病軀,終于完稿的時候,我想,我只是做了一件普通的事情,相比那些堅守鄉(xiāng)村一輩子的教師,就顯得渺小多了。
《教書匠》共18萬字60章。本書是一部頌揚鄉(xiāng)村教師的小說,是一部彰顯鄉(xiāng)村教師,像農(nóng)家院落前后的竹子一樣,扎根農(nóng)村,默默無聞,甘于奉獻。為農(nóng)村教育奉獻一生的匠人精神,是一部三江教育的發(fā)展略影,將進一步激勵鄉(xiāng)村教師為農(nóng)村教育積極奉獻。
竹雖無心,卻有遠志。鄉(xiāng)村教師,你就像農(nóng)家院落的竹子一樣,你雖然平凡,但是有氣節(jié),令人贊嘆、令人佩服!你就像農(nóng)村的石匠、木匠、篾匠一樣普通到了泥土地里,但是農(nóng)村沒有你們不行,農(nóng)家沒有你們不行,共和國沒有你們更不行。鄉(xiāng)村教師,你們是共和國的基石。
致敬,鄉(xiāng)村教師!
劉元兵
二〇二三年七月二十一日于趙家溝竹韻書院
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