幼兒園340畫一只鵝
幼兒園340畫一只鵝
屏幕上一只大白鵝在水里游。
喇叭里傳出:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
教室里響起一片《詠鵝》的聲音。
屏幕上一個(gè)人在畫鵝。
我們也伸出手在空中跟著在畫。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
畢老師說(shuō):“池塘里有一只大白鵝水面上游來(lái)游去,它正撲扇著兩個(gè)翅膀。”
屏幕上出現(xiàn)大白鵝煽動(dòng)兩個(gè)大翅膀,大白鵝低下頭在看自己在水里的倒影。
乖乖兔說(shuō):“它覺(jué)得自己是最美麗的動(dòng)物?!?/p>
楊小跳說(shuō):“他是很漂亮。”
我說(shuō):“雪白的羽毛。”
宋跳兔說(shuō):“彎曲修長(zhǎng)的脖子?!?/p>
乖乖兔說(shuō):“他還有一個(gè)金黃色的王冠?!?/p>
畢老師說(shuō):“你們看,他正在對(duì)著水面看自己在水里的影子呢!”
我說(shuō):“有照相機(jī)給他拍一張照片?!?/p>
楊小跳說(shuō):“錄像還好一些?!?/p>
乖乖兔說(shuō):“古代沒(méi)有鏡子的時(shí)候,就是用水當(dāng)鏡子的?!?/p>
兔卡娜說(shuō):“哈哈,它心里在想,我真是太美麗了!”
畢老師說(shuō):“今天我們來(lái)一起學(xué)畫這只驕傲的大白鵝吧!”
畢老師問(wèn):“你們注意沒(méi)有注意鵝身上各部位的結(jié)構(gòu)?”
大家一下子愣住了。
我問(wèn):“什么結(jié)構(gòu)?”
畢老師說(shuō):“就是鵝身上各部位的名稱和姿態(tài)?!?/p>
楊小跳說(shuō):“鵝頭,鵝身子?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“鵝脖子?!?/p>
我說(shuō):“還有兩個(gè)大翅膀?!?/p>
乖乖兔說(shuō):“還有鵝頭上的肉瘤?!?/p>
畢老師說(shuō):“鵝的身體包括頭、頸、體軀、尾、腿與脛、羽毛等部分?!?/p>
乖乖兔說(shuō):“這是書上講的吧!”
畢老師說(shuō):“鵝頭比其他家禽的頭大,前額高大是鵝的主要特征?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“鵝前邊有一個(gè)紅疙瘩。”
畢老師說(shuō):“鵝有雞鴨所沒(méi)有的肉瘤?!?/p>
楊小跳說(shuō):“像一頂帽子?!?/p>
畢老師說(shuō):“鵝頭部與鴨一樣,頭頂無(wú)冠?!?/p>
我說(shuō):“雞有雞冠,鵝有扁嘴。”
畢老師說(shuō):“鵝嘴不像鴨嘴那樣扁長(zhǎng),而是略扁寬,呈楔形,上喙基部?jī)蓚?cè)為鼻孔開口處?!?/p>
楊小跳說(shuō):“鼻孔怎么跑到那里了?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“鵝的鼻孔是在那里。”
畢老師說(shuō):“鵝脖子比其他家禽粗而長(zhǎng),鵝脖子可以任意彎曲。”
我說(shuō):“曲項(xiàng)向天歌?!?/p>
畢老師說(shuō):“鵝的體軀比其他家禽長(zhǎng)而寬,且緊湊結(jié)實(shí)。鵝尾比較短平。鵝腿稍偏后軀,粗壯而有力。”
兔阿寶說(shuō):“鴨子走路一歪一歪的?!?/p>
兔卡娜說(shuō):“就像走不穩(wěn)一樣?!?/p>
畢老師問(wèn):“鴨子像一個(gè)阿拉伯數(shù)字?!?/p>
我說(shuō):“二?!?/p>
楊小跳的手在空中寫了一個(gè)2.
楊小跳說(shuō):“這不是一個(gè)鴨子嗎!”
宋跳兔說(shuō):“你寫的是一個(gè)二。”
楊小跳說(shuō):“我是說(shuō),二像一個(gè)鴨子?!?/p>
畢老師在屏幕上畫一個(gè)大大的2。
畢老師說(shuō):“一個(gè)二,這是不是跟這個(gè)鵝很像了。”
畢老師指著屏幕上的鵝。
畢老師用手指著2的頭。
畢老師說(shuō):“這是鵝的頭?!?/p>
畢老師的手指頭往下移動(dòng)。
楊小跳說(shuō):“這是鵝的脖子?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“曲項(xiàng)向天歌。”
畢老師說(shuō):“這個(gè)就是鵝的脖子。”
畢老師的手指頭往右拐去。
兔阿寶說(shuō):“這是鵝的身體?!?/p>
畢老師說(shuō):“是不是這個(gè)二很像一個(gè)鵝?!?/p>
兔笨笨說(shuō):“也像一個(gè)鴨子?!?/p>
畢老師說(shuō):“對(duì)!也像一個(gè)鴨子,不過(guò)鴨子的脖子沒(méi)有鵝的脖子長(zhǎng)?!?/p>
屏幕上的2顏色淡了下來(lái),線條也變得隱隱約約。
畢老師說(shuō):“我們先來(lái)畫鵝的頭。”
屏幕上出現(xiàn)一個(gè)大大的素描鵝頭。
畢老師用手比劃著鵝頭說(shuō):“鵝頭呈三角形,鵝頭比較大,鵝的額頭骨凸出?!?/p>
我說(shuō):“是一個(gè)肉瘤?!?/p>
楊小跳說(shuō):“是一個(gè)紅色的肉瘤?!?/p>
畢老師說(shuō):“兩腮畫大一些更容易體現(xiàn)鵝頭部的結(jié)構(gòu)?!?/p>
畢老師畫出鵝的頭。
畢老師說(shuō):“鵝嘴基部向上有一個(gè)大而硬的肉質(zhì)瘤,額嘴下皮膚有皺褶,嘴扁闊而長(zhǎng),眼睛的位置偏上方?!?/p>
畢老師用手指著鵝的眼睛,畢老師把她畫的鵝頭上畫了一個(gè)眼睛。
兔笨笨說(shuō):“鵝的眼睛也太小了吧!”
憨憨兔說(shuō):“鵝的眼睛怎么長(zhǎng)到頭頂上了?!?/p>
畢老師說(shuō):“現(xiàn)在開始畫鵝脖子?!?/p>
兔笨笨說(shuō):“曲項(xiàng)。”
楊小跳說(shuō):“曲項(xiàng)向天歌?!?/p>
畢老師說(shuō):“鵝頸長(zhǎng)并且稍微彎曲?!?/p>
鵝的脖子畫了下來(lái)。
畢老師說(shuō):“鵝的身體長(zhǎng),大而寬,鵝胸部發(fā)達(dá),鵝的身體結(jié)構(gòu)呈不規(guī)則三角形?!?/p>
畢老師把鵝的身體畫了出來(lái)。
畢老師說(shuō):“翅膀的輪廓?!?/p>
畢老師在畫鵝的翅膀。
畢老師說(shuō):“鵝腿?!?/p>
畢老師在畫鵝腿。
畢老師說(shuō):“鵝的腿長(zhǎng),鵝站在那里昂然挺立?!?/p>
我說(shuō):“還有紅掌?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“是腳蹼,可以劃水的?!?/p>
楊小跳說(shuō):“紅掌撥清波。”
畢老師說(shuō):“鵝的腿、腳、蹼為橘黃色?;淫Z腿、腳、蹼為灰黃色。”
兔笨笨問(wèn):“鵝還有灰色的?”
畢老師說(shuō):“鵝的顏色主要包括灰色、白色和黑色,?灰鵝的羽毛呈灰色,體型較大,白鵝的羽毛呈白色,體型中等,黑鵝的羽毛呈黑色,體型較小。有一些鵝的羽毛顏色還可以是花色,即白色和灰色相間。?”
憨憨兔說(shuō):“不是都是白色的。”
畢老師說(shuō):“鵝已經(jīng)畫好了,現(xiàn)在就是涂色。”
楊小跳說(shuō):“白鵝身上就不用涂色了。”
我說(shuō):“鵝的肉瘤是紅色的?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“鵝嘴是灰黃色的。”
兔阿寶說(shuō):“橙色的。”
畢老師說(shuō):“大白鵝的嘴巴顏色通常為灰黃色或橙色,鵝嘴的顏色也可能與品種有關(guān),例如大天鵝的嘴巴多為黑色,鼻孔部為黃色。”
我說(shuō):“鵝的眼睛。”
畢老師說(shuō):“眼睛用黑色水彩筆旋轉(zhuǎn)涂,留一點(diǎn)白?!?/p>
兔卡娜說(shuō):“還有鵝的腳?!?/p>
新同事:“是腳蹼?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“是腳和腳蹼。”
畢老師說(shuō):“腳蹼填色時(shí)注意不能平涂,要按蹼的結(jié)構(gòu)涂色,腳趾和腳蹼顏色能夠分別出來(lái)?!?/p>
楊小跳問(wèn):“我可以不可以先畫鵝的身體?”
畢老師說(shuō):“畫鵝的步驟是沒(méi)有固定順序的,應(yīng)以選擇的動(dòng)態(tài)入手,既可先畫頭,也可先畫身體,還可先畫尾部?!?/p>
宋跳兔說(shuō):“還有水沒(méi)有畫。”
畢老師說(shuō):“在大白鵝的腹部用勾線筆添加水紋,用藍(lán)色水彩筆沿水紋適當(dāng)描線,注意線條流暢,添加幾片落葉的背景?!?/p>
乖乖兔說(shuō):“一只漂亮的鵝畫好了?!?/p>
畢老師說(shuō):“你們現(xiàn)在就可以自己畫了,還是兩張紙,一張紙是有一個(gè)大白鵝,這個(gè)你們要描出來(lái),然后另外一張紙是自己畫一只鵝?!?/p>
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