幼兒園321聽音找字母

電子黑板屏幕上顯示所有的漢語拼音字母。

韻母：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

漢語拼音字母幾乎把整個(gè)屏幕排滿。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

徐老師說：“我們先聽喇叭讀漢語拼音?！?/p>

…。

徐老師說：“我們來把這些漢語拼音字母都讀一遍?！?/p>

徐老師用手指著，徐老師在讀著，我們也跟著在讀。

其實(shí)不用徐老師指，我們都可以不看屏幕上的漢語拼音字母順口跟著老師念下來。

徐老師說：“不錯(cuò)，我們小朋友都很認(rèn)真，你們大部分可以背下來，個(gè)別小朋友稍微有一點(diǎn)遲疑，聽到別人在念，也都跟著念下來了?！?/p>

教室里馬上嘰嘰喳喳在念漢語拼音字母。

徐老師說：“我們今天做一個(gè)游戲。”

楊小跳問：“做什么游戲？”

徐老師說：“做一個(gè)漢語拼音的游戲，喇叭里說出一個(gè)漢語拼音字母，我們就要把這個(gè)漢語拼音從屏幕上找出來?！?/p>

楊小跳說：“我會(huì)找?！?/p>

乖乖兔說：“不要說大話?！?/p>

宋跳兔問：“楊小跳，你都記住了？”

楊小跳說：“差不多吧！”

宋跳兔說：“應(yīng)該還差好幾個(gè)?！?/p>

楊小跳說：“也就幾個(gè)吧！”

徐老師說：“學(xué)會(huì)沒有學(xué)會(huì)，記住沒有記住，我們拉到場上遛一遛就知道了，老師希望大家有一天都像楊小跳一樣有自信?！?/p>

楊小跳說：“我們組先開始?！?/p>

徐老師說：“你們組先上來，每次一個(gè)人，這個(gè)人如果答不出來，小組其他小朋友可以替他回答?！?/p>

我們組所有人站在電子黑板旁邊。

楊小跳說：“我先來?！?/p>

徐老師說：“好！開始?！?/p>

喇叭里傳出：“zh。”

楊小跳在想。

楊小跳自言自語說：“z，zh?！?/p>

我們幾個(gè)也在想。

宋跳兔說：“是不是z？”

乖乖兔說：“是zh?！?/p>

楊小跳問：“是卷舌音zh嗎？”

乖乖兔說：“是?！?/p>

楊小跳舉起手在屏幕上在找zh，楊小跳用手在zh上邊點(diǎn)了一下。

喇叭里傳出來：“zh，回答正確?！?/p>

楊小跳說：“我答對(duì)了?！?/p>

宋跳兔說：“是乖乖兔告訴你的。”

楊小跳說：“乖乖兔是我們一個(gè)組的。”

宋跳兔說：“是你第一個(gè)?！?/p>

楊小跳說：“是我們組先得一分?！?/p>

楊小跳站到一旁，宋跳兔站到前邊。

喇叭里傳出“z”的聲音。

宋跳兔想都沒想，宋跳兔毫不猶豫地伸出手在z上邊點(diǎn)了一下。

“z，回答正確，你真棒。”喇叭里報(bào)告成功信息。

宋跳兔對(duì)楊小跳說：“怎么樣？”

楊小跳說：“我已經(jīng)回答了zh，剩下肯定是z呀！”

宋跳兔說：“萬一不是z，也許還是zh呢?！?/p>

楊小跳說：“本來就是z，要是我，我要能馬上答出來?！?/p>

乖乖兔說：“你們不要打嘴仗了，該我了?！?/p>

喇叭里發(fā)出：“ang?！?/p>

乖乖兔說：“ang?！?/p>

乖乖兔走過去在ang上邊點(diǎn)了一下。

“ang，你答對(duì)了，繼續(xù)努力。”喇叭里稱贊說。

兔卡娜站到前邊。

“a?！崩仍谡f。

楊小跳說：“這個(gè)太容易了，我來?！?/p>

兔卡娜還沒有等楊小跳啟動(dòng)，兔卡娜上前一步伸出手，兔卡娜在a上點(diǎn)了一下。

“a，回答正確，厲害?！?/p>

楊小跳說：“這個(gè)那么簡單?！?/p>

兔卡娜說：“什么簡單？這是一個(gè)拼音字母，我回答正確?！?/p>

輪到我回答了。

“ao。”

楊小跳說：“慶兔兔，ao，ao?！?/p>

我說：“ao，我知道?！?/p>

我走過去在ao上邊按了一下。

“ao，你答對(duì)了?！?/p>

兔阿寶說：“該我了?！?/p>

“o?！?/p>

楊小跳說：“喔喔喔，大公雞?！?/p>

楊小跳還沒有說完，兔阿寶已經(jīng)按了屏幕上o。

“o，你真行?！?/p>

徐老師說：“第一組表現(xiàn)的很好，他們六個(gè)拼音都回答對(duì)了，現(xiàn)在輪到第二組上來。”

第二組兔笨笨站在第一個(gè)。

“f?！?/p>

兔笨笨高興地說：“f，我知道，阿彌陀佛?！?/p>

“f，你真厲害。”

兔笨笨說：“我厲害吧！”

徐老師說：“兔笨笨，你真的很厲害，恭喜你。”

…。

很快第四組也回答完成。

徐老師說：“不錯(cuò)，這一段時(shí)間大家都很努力，希望以后大家再接再厲。下邊我們改變游戲方式，這一次是顯示漢語拼音字母，我們把這個(gè)字母念出來?！?/p>

宋跳兔說：“還是我們組先來?！?/p>

楊小跳說：“宋跳兔這一次讓你第一個(gè)回答?！?/p>

宋跳兔說：“老將出馬，一個(gè)頂倆?！?/p>

楊小跳說：“你不要說大話，等你回答對(duì)了再說。”

我們組重新站到前邊，宋跳兔和楊小跳站在最前邊。

徐老師問：“你們要對(duì)著麥克風(fēng)說，你們準(zhǔn)備好了沒有？”

乖乖兔說：“準(zhǔn)備好了?！?/p>

徐老師說：“開始?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)一個(gè)漢語拼音字母：ong

宋跳兔與楊小跳兩個(gè)人同時(shí)在說：“ong?！?/p>

“ong，好棒！”

宋跳兔對(duì)楊小跳說：“你怎么說了?！?/p>

楊小跳說：“我不由自主就說了，算你說的好不好?！?/p>

宋跳兔說：“本來就是我在說?！?/p>

楊小跳說：“這回該我了。”

屏幕上跳出一個(gè)l。

楊小跳說：“l(fā)，一根棍子，l l l?！?/p>

“l(fā)，回答正確?！?/p>

楊小跳往后退一步，乖乖兔走到前邊。

屏幕上跳出一個(gè)ou。

乖乖兔說：“ou?！?/p>

“ou，你回答對(duì)了?！?/p>

現(xiàn)在輪到兔卡娜，屏幕上出現(xiàn)d的字母。

兔卡娜說：“d?！?/p>

楊小跳說：“馬兒奔跑，d d d?！?/p>

“d，你答對(duì)了。”

宋跳兔說：“慶兔兔該你了?！?/p>

我往前跨一步。

屏幕上出現(xiàn)漢語拼音字母t。

我馬上說：“t?！?/p>

“t，你真棒?！?/p>

我說：“我真棒。”

楊小跳說：“我們組都很棒?！?/p>

兔阿寶走到前邊說：“還有我。”

楊小跳說：“你看好了再回答?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)er的字母。

兔阿寶說：“er?！?/p>

楊小跳說：“回答正確?！?/p>

“er，你厲害。”

我說：“我們組都厲害。”

徐老師說：“你們組都表現(xiàn)的很好，現(xiàn)在請(qǐng)第二組小朋友上場?！?/p>

…。

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