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讀傳記，讀歷史，品各色的人生，感受主人翁的心境與情感；或許在其中可以發(fā)現(xiàn)人生追求的真諦。上高中時(shí)，對(duì)數(shù)理化情有獨(dú)鐘，認(rèn)為這些才是人類社會(huì)進(jìn)步的源泉。而現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)，音樂，文學(xué)，歷史，乃至哲學(xué)，是如此帶動(dòng)了個(gè)人的心境，是如此可以滲入人的靈魂和情感。而我們現(xiàn)在做的一切，在生存之后，更高層次追求的真諦仿佛就…閱讀全文