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“老師,這個(gè)動(dòng)作我做的怎么樣?”,“老師,我的動(dòng)作有沒有錯(cuò)?”,“老師,我什么時(shí)候才能跳的像你一樣好?” ……在我每一天的舞蹈訓(xùn)練課程上,我的八個(gè)可愛孩子,總是會(huì)在訓(xùn)練結(jié)束后圍著我和雯霓吱吱喳喳問個(gè)不停。從她們剛開始懷著好奇的心態(tài)加入我們的戰(zhàn)隊(duì),到現(xiàn)如今熱切喜歡著健美操,并強(qiáng)烈要求自己做到完美,這是…閱讀全文