中國(guó)社會(huì)的階梯（三）的相關(guān)文章
文/龑(三）（接上）教育還包括公眾教育。孩子在家庭在學(xué)校所學(xué)不到的就會(huì)在公眾中去看、去學(xué)、去模仿。而公眾形象和公德教育是自然而然貫穿到幼兒精神成長(zhǎng)的全程教育。有咋樣的生存環(huán)境，有咋樣的父母浸潤(rùn)，接受怎樣的學(xué)校教育，三者兼顧產(chǎn)生出對(duì)周圍、對(duì)生活怎樣的客觀認(rèn)知，這個(gè)認(rèn)知漸成，在物質(zhì)文化和精神文化的形成過…閱讀全文