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當(dāng)前社會(huì)上，各個(gè)教育口存在一個(gè)共性的現(xiàn)象，普遍比較重視和突出“孝道教育”和“感恩教育”。這種帶有共性需求的社會(huì)現(xiàn)象，是在整個(gè)社會(huì)道德素質(zhì)明顯滑坡以后，必然最先凸顯的共性現(xiàn)象。因?yàn)椤靶⒌馈焙汀案卸鳌边@兩項(xiàng)內(nèi)容最貼近人們的生活，最容易受到社會(huì)的普遍關(guān)注。這種急需的“功利性”，常常會(huì)阻礙人們對(duì)治病要治本的…閱讀全文