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前不久一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到一部電影《地球上的星星》。伊桑是個(gè)有誦讀障礙的孩子，在正常教育體系中無所適從，倍受打擊。老師們都是有責(zé)任心的。然而，由于認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)，他們并不了解誦讀障礙是一種病癥，也就看不到伊桑的挫敗是一種已經(jīng)盡力而為卻無法克服的絕望，只是依照“常識(shí)”將他歸為有智力障礙或者調(diào)皮搗蛋不…閱讀全文
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