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——據(jù)悉，從2014年1月1日起，教師將實(shí)行教育培訓(xùn)學(xué)分制，進(jìn)行培訓(xùn)的包括中小學(xué)所有在崗的教師，該培訓(xùn)將作為教師評定職稱、年度考核、工資提升等顯性或隱性福利的重要依據(jù)。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！边@是宋代學(xué)者朱熹的《觀書有感》。那么，對于從事教育工作的教師而言…閱讀全文
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