所有的家長都會因為孩子的家庭作業(yè)而感到煩惱，很大程度也是因為有時家長本身也要參與其中。

所有的孩子以及絕大多數(shù)的家長都認為家庭作業(yè)是一件苦差事，是在浪費時間。對孩子而言，他們不得不坐下來完成作業(yè)，這樣就沒有時間玩兒或者玩了。在某種情況下，作業(yè)也是有樂趣的活動，但這種情況下非常之稀少，但是真正的問題是，你是不是真的明白什么是家庭作業(yè)？

首先講一講所有家長都知道的事情，那就是家庭作業(yè)為什么重要？它可以回顧并且加強課堂上教授的知識，培養(yǎng)技能同時可以讓家長看到孩子的進步以及孩子的學習成果，同時為未來的課程做準備，總地來說，這都沒有錯。

但是你需要更清晰地理解，家庭作業(yè)實際上只有三個主要類型。你要明白這些家庭作業(yè)的意義是什么？

第一種家庭作業(yè)是練習類家庭作業(yè)，也就是記憶類，他幫助你的孩子記住或者練習課堂上教授的技能，比如說單詞、古詩背誦類。

第二類則是預備性的家庭作業(yè)，這就意味著你的孩子需要研究或閱讀一些背景信息，為他們未來可能要進行的課程做好準備。比如說數(shù)學或者是英文，通常這都是需要預習類的作業(yè)，他能使你的孩子在課堂上可以更好地響應或理解老師教授的知識。

第三種家庭作業(yè)，家長可能最為陌生，是擴展性作業(yè)。實際上它是為了鼓勵你的孩子單獨思考或者是自由的拓展所學到的知識。比如大學的畢業(yè)論文就是典型的拓展作業(yè)。它是要求你在你現(xiàn)有的知識體系上進行獨立思考，進行目標的設定并且完成相關的研究以及觀點的撰寫。實際上從幼兒園開始，拓展型作業(yè)也是我們生活的一部分，但是它通常被忽視。

為什么要理解這三種作業(yè)類型時？這非常簡單，就是你應該安排好三種作業(yè)的比重。

那么有的家長可能就會說了，怎么可能，所有的作業(yè)都是學校安排下來的！實際上大家也都非常清楚，尤其是幼兒時期，很多作業(yè)都是家長督促完成，而這個時候向兒童解釋清楚為什么要完成“各種”作業(yè)，完成這些作業(yè)對你的學習、生活有什么樣的好處，是否能讓你名列前茅或者是減輕相關的學習壓力，實際上是非常重要的。

兒童之所以不喜歡完成作業(yè)，是因為他們不清楚完成作業(yè)對他們有“什么樣”的幫助。只是籠統(tǒng)地告訴他們可以提高學習成績，并不能滿足孩子們的好奇心，所以你要清楚地理解三種作業(yè)的類型以及三種作業(yè)是怎樣幫助孩子的。

很遺憾的是，即使你這樣做，孩子們可能也不會喜歡家庭作業(yè)，那么再給大家提一些實用的策略。

固定的作業(yè)時間是非常、非常重要的，家庭和孩子必須要有一定的規(guī)律（寫作業(yè)世界）來完成他們的家庭作業(yè)，這也就意味著（如果作業(yè)過多）超過時間，你也要做出更好的掌控（比如說停止）。而是不能一味的以做完作業(yè)為目的。更有規(guī)律的生活，實際上可以提高寫作業(yè)的效率。

當然，寫作業(yè)的區(qū)域（作業(yè)角）對各位家長來說并不陌生，學習角可以讓寫作業(yè)變得更為舒心。同時沒有電視、游戲和手機的時間，建議在條件允許的情況下，所有家庭成員都可以在家庭作業(yè)時間進行一些安靜的活動，比如說閱讀。實際上會極大的幫助你的孩子，讓他可以了解到完成作業(yè)的重要性。至于相關用品，鉛筆、筆記本、橡皮、書寫紙等等自然要一應俱全。

總地來說，告訴孩子作業(yè)的類型以及它們的意義，在日常作息（作業(yè)時間中）成為他們的榜樣，更有規(guī)律的生活以及單獨的角落和空間，都有利于孩子完成作業(yè)。

更簡單一些，就是你對家庭作業(yè)表現(xiàn)出來的態(tài)度越積極，你的孩子對家庭作業(yè)表現(xiàn)的態(tài)度也會越積極。