初中生物:考試識圖題超全匯總,背完這些輕松提高成績!


?
今天大師給大家?guī)淼氖浅踔猩锬切┛荚囈欢〞嫉降目磮D填空分析題,想必大家都不陌生吧!
初中生在學(xué)習(xí)生物時,除了要牢記基礎(chǔ)、必考的知識點以外,還要學(xué)會融會貫通,舉一反三,看圖填空題在考試中就是這樣的存在!
大家要熟練掌握這類題型的解答方式,并且相關(guān)的基礎(chǔ)知識點都要牢牢掌握、熟練運用!
1.根據(jù)右圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。


2.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:


3.右圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:


4.右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。


5.圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:


6.右圖是眼球結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題。




7.下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,分析回答:


8.下圖為光合作用示意圖,請分析并回答:


9.右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:


10.實驗步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由(綠色)變成(黃白色)。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成(藍(lán)色)。


11.取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,請根據(jù)實驗的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答:


12.右圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:


13.下圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答:


14.觀察心臟結(jié)構(gòu),回答問題:


15.欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個標(biāo)志?? ? ?( A )

?
16.右圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空(【?】內(nèi)填序號,橫線上填名稱):


17.如圖所示實驗,甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水,在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
據(jù)圖回答下列問題:


18.下圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:


19.下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計的部分實驗,請根據(jù)他的實驗設(shè)計和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,加以說明:


20.下圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖,請據(jù)圖回答:



(5)右圖是尿的形成過程示意圖:


21.請你回答:右圖是“低倍顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動示意圖”,箭頭表示血流的方向,請據(jù)圖分析回答:


22.右圖為反射弧與反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

?

23.我國南方某些地區(qū)建立了“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,據(jù)圖回答:


24.填圖回答,下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請回答:


25.下圖是人的屈臂、伸臂示意圖,請結(jié)合自己的運動回答問題。

?

26.右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:


27.右圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題:


28.識圖作答題,右圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答下列問答:


29.如右圖是嫁接示意圖,據(jù)此回答問題:


30.分析說明題


31.分析說明題,下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答


?
32.右圖是杏花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題。


生物大師
