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文的基本組成單位是字，而我第一次對字的接觸便是在母親為我衲的鞋墊上。那一個(gè)個(gè)的“中”“王”等都寓意著對我的各種美好祝福。小學(xué)時(shí)較系統(tǒng)地接觸到了大量的字，突然感覺它們是這樣的神奇，多個(gè)字可以組成詞，詞又可以組成句，最終成為一篇文章。我那時(shí)才萌生了一些關(guān)于文的萌芽。

? ??上了初中，為了為以后的文學(xué)打好基礎(chǔ)，我們聯(lián)系理解意境，便從唐詩開始。一句句優(yōu)美的句子勾勒出一幅幅奇妙的畫面，令人深陷其中，久久不能忘懷，由此我們感受到了古人的意境與情感。

? ?高中，我們在初中的基礎(chǔ)之上又進(jìn)行了拓展，大量優(yōu)秀古人前輩的文章歌賦為我們所學(xué)習(xí)。學(xué)得多，走得也便更廣，我們在領(lǐng)略古人用詞作文的同時(shí)也深感作文之道所需之艱辛。

? ?我對此印象最為深刻的就是每當(dāng)我開始寫專欄的時(shí)候往往寫到了中途突然思路就開始枯竭了，完全就沒法寫下去，腦袋里一團(tuán)混沌?？墒俏矣植幌氚胪径鴱U，中道崩殂，于是乎咬牙堅(jiān)持下去，感覺茅塞頓開，似乎像和活潑的文字精靈對話，文章很快就結(jié)束了。因此，當(dāng)你覺得快要撐不下去的時(shí)候，別放棄，你的成功只離你只差一點(diǎn)點(diǎn)而已。

以此想給那些還在苦苦堅(jiān)持的人！因?yàn)槌鯇?，不喜勿噴?/p>