老規(guī)矩，先上分：

本文來自單科【口語線上訓(xùn)練營】的學(xué)員LXW同學(xué)，學(xué)完【口語營】以后，她實現(xiàn)了口語單科22-27質(zhì)的飛躍！

首先要恭喜她，因為22分、23分的口語，是中國同學(xué)最為常見的托?？谡Z坎兒。這位同學(xué)在口語部分一次提升了5分，相信一定是因為做了一些對的事情的，同時，避免了一些問題。

所以，希望托福口語獲得“同款”分?jǐn)?shù)的同學(xué)，可以參考一下她的備考經(jīng)歷，實現(xiàn)自己的提分目標(biāo)！?

以下是她的學(xué)習(xí)心得分享：

我的托福培訓(xùn)經(jīng)歷不算少?；厮菀酝覍W(xué)習(xí)其他機(jī)構(gòu)課程和材料的體驗，我覺得很多老師使用的托?？谡Z教學(xué)方法，尤其是綜合口語，每次做完題分析綜合口語音頻的過程不僅枯燥而且單調(diào)、乏味。同時，一些老師習(xí)慣于所謂的“教學(xué)三部曲” —— “先聽——再質(zhì)疑——再回答”。不僅課堂氣氛很無聊，課后的練習(xí)也讓人提不起學(xué)習(xí)的勁頭，特別容易讓我注意力不集中。

有幸讓我在刷知乎的時候發(fā)現(xiàn)虎哥這個寶藏老師，從此打開了我學(xué)習(xí)托福口語的新世界。

我以前很難做進(jìn)去綜合口語，不僅僅因為分析材料很枯燥，關(guān)鍵在于我覺得就算把材料分析地頭頭是道，寫的筆記一大堆，一點用都沒有啊？！?因為只要再做題，再錄音的時候，還是各種問題。卡就算了，明明花時間分析過了原文了，很多信息我還是不會說。

但是虎哥在【口語營】里設(shè)置的綜合口語，通過直觀地展現(xiàn)他自己做題的過程，讓學(xué)生可以同步參考他自己在做題時記錄口語聽力筆記的方式，往往很多時候我能在“跟練”過程中頓悟筆記是怎么記的，很多細(xì)節(jié)為啥他可以記得下來而我就來不及寫？我邊看筆記示范的視頻邊自己試著記錄口語筆記，然后嘗試把我的筆記盡量轉(zhuǎn)化成自己的語言。這一點真的要給虎哥點贊。

同時，我認(rèn)為虎哥在【口語營】里面設(shè)置的“跟讀”（材料是綜合口語）是一個革命性的學(xué)習(xí)方法。

推薦大家看下關(guān)于跟讀的視頻??

根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我覺得導(dǎo)致聽力理解困難的原因不僅在于外部環(huán)境（老師不會教、教不好），還有一個更重要的原因，那就是，很少人真正知道他們之所以學(xué)不好英語、說不出口語的原因，在于英語練習(xí)材料缺少“實用性”。

簡單說，就是花了很多時間學(xué)習(xí)的材料不能迅速學(xué)以致用，就導(dǎo)致我們好像學(xué)了很多東西，但實操的時候依然會有各種各樣的問題，也很難感受到自己的提升。

而【口語營】里使用的跟讀綜合口語音頻材料，是能夠讓我在學(xué)習(xí)時創(chuàng)建一個真正的語言環(huán)境的。

因為跟讀部分虎哥用的材料就是綜合口語音頻，每次我做完跟讀以后，都會嘗試去按他設(shè)置的要求完成同樣內(nèi)容的復(fù)述流程。真的把已經(jīng)念得很熟練的材料嘗試記住和流暢表達(dá)的時候，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些自己之前在做綜合口語的過程中存在的問題：忽視語法和表達(dá)，同時，確實平時的有效口語積累太少了，很多我聽懂了的，也知道意思的內(nèi)容，我說不出來。所以，總的來說，虎哥設(shè)置的這個“跟讀”和“復(fù)述”對于我而言非常直接、簡單且有效！

因為綜合口語每天的任務(wù)設(shè)置、編排和錄制的視頻，結(jié)合了語言、畫面、聲音和真實的做題流程還原。這種真實的做題/考試風(fēng)格，能讓我在跟練的時候以最快的速度參考、重做，并掌握。很多虎哥在錄制視頻時候的巧思，以及我在做題時存在的每一處問題，都可以通過參考虎哥的筆記、sample以及講解，找到解決方案。很多細(xì)節(jié)真的只有通過自己跟著視頻一起做一遍，才能真正地理解和掌握。所以，我確實要感謝虎哥提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，并總是能夠在【口語營】的群里激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

Sample示范：

還有！虎哥在“跟讀”環(huán)節(jié)反復(fù)強調(diào)的重讀、弱讀、停頓、表達(dá)節(jié)奏和語音語調(diào)的能力，我非常認(rèn)可！因為我確確實實在學(xué)習(xí)、掌握了這些技能以后，自己的口語成績提升了。

除此之外，虎哥還在【口語營】里細(xì)心地附上了很多托?？谡Z的備考資料！像是獨立口語需要用到的段子，近幾年的獨立口語串講視頻里，我看虎哥不厭其煩地講解每一道獨立口語題，這種“引導(dǎo)式學(xué)習(xí)”的做法，確實更容易讓我練下去。

最后，我覺得這次口語能從22-27，很大程度上是因為我改變了以往練習(xí)口語的思路：獨立口語我以前是靠自己說的，其他機(jī)構(gòu)教的模版，說到底就是承上啟下的結(jié)構(gòu)性內(nèi)容，比如first, second, in conclusion;?而虎哥的段子幫我搞定了說獨立口語時大部分的內(nèi)容輸出，看虎哥逐年的獨立口語串講，我可以通過大量刷題，確保在考試的時候不會遇到?jīng)]思路的生僻題目。

我以前在練習(xí)綜合口語的時候，也是沒有章法的：一個題目只做一遍反復(fù)說，我認(rèn)為這種方式能讓自己越說越順，但有一次虎哥在群里答疑的時候就說到了，從頭到尾錄音的這種練習(xí)方式，是不能本質(zhì)上幫我們提升答題能力和語言習(xí)慣的。因為改變習(xí)慣最好的方式，一定是確保重復(fù)的單位足夠小，且重復(fù)了足夠多的遍數(shù)。這個觀點對于我而言太重要了！?我也總算明白了為啥我以前花了這么多時間練習(xí)綜合還是只能拿22、23分的原因。

最后，祝大家都能早日出分，再次感謝【口語營】的這段學(xué)習(xí)時光！