其實他們只是狗 ——關(guān)于校園暴力的一點思考

(隨性而寫,必然多廢話甚至有混亂,覺得太長不想看的話,可直接拉到底下看結(jié)論)
??? ?? 校園暴力,這個詞大家都熟悉,而且估計也沒幾個人喜歡,甚至很多人都深受其苦,因此入獄甚至喪命的也不少見。
?????? 從我個人來講,我雖然不是校園暴力資深受害者,但也算一個特殊的受害者,因為我并非經(jīng)常受害,而且也無意間避開了那些比較惡劣的,團體的校園暴力施暴者,但是另一方面卻又多次受到大團體之外的,不那么核心的施暴者的關(guān)注,或者說成為他們的下手對象,于是這也給了我一個比旁觀者清深入一點的視角,卻又不像資深受害者那樣,因為過于深入而很難看清他們的真實想法,簡單說就是也許看得清楚一些。
?????? 當然,我也得承認,這些都是我從經(jīng)歷和反思中得來的想法,并非什么專業(yè)分析,無非是寫出來整理一下,促進思考而已。
?????? 先簡單敘述一下我所經(jīng)歷過的校園暴力吧。
?????? 我個人是個比較傳統(tǒng)的校園“好孩子”,嗯……之所以打引號,是因為在學習這方面,我大概夠不上很多人眼中好孩子的標準。但至少心地善良,樂于助人,不怕苦不怕累,從不惹是生非,同時還算是有正義感(也可能只是中二而已),總之,是與大家眼中的“壞孩子”格格不入的那種人。
?????? 過去我認為,也許是我的低調(diào),讓我不會招惹那些比較大的團伙式校園施暴者,或者說古惑仔、混子、小混混、黑社會等等,總之我跟他們基本沒有交集。
?????? 但也因為我老實且不善打架,單個的施暴者就找上來了。
?????? 小學的時候,一開始是個姓楊的傻子,公允的看,他智力也許達標,但那種總有些別人難以理解的言行,跟誰都混不到一塊的人,在小學的環(huán)境下,被同學看成是傻倒也順理成章。
????? ? 我也不知為何他找上我,也許是少不更事,讓我也曾與其他人一道,把他當成了敵人,算是結(jié)下了仇,只不過三四年級后沒那么不懂事了,也就不再招惹他,反倒是他來招惹我,打了一架后,總算是消停了。
?????? 大概是六年級,出現(xiàn)個吳某,像是盯上我一樣,專門找我麻煩,我也是老實,步步退讓,就這么退了一周,然后打了一架。這人倒是有毅力,消停一陣,總要來找麻煩,一直到初中,欺負我不成,又欺負我身邊人,我為朋友出頭,他又聯(lián)手姓楊的傻子一起來找我麻煩,終于惹火我,磚頭拿起來掄兩圈,他們倆就都跑了。那個時候我已經(jīng)初三,想想看跟他這般恩怨長達四五年,當時真是不明白他腦子里到底是啥。
?????? 以上是主要的,次要的倒是厲害些,是那些劫道搶錢的小混混,厲害的時候,也算鬧得學生間人心惶惶,后來其中主要人員鬧得太大,被告發(fā)后警察介入,之后就是全校通報批評,還因為搶的東西有一些實在是太過細碎,通報批評的時候,也成了同學們的樂子。
?????? 至于傳聞中更厲害的校園混混們,我是沒接觸過,不過說到底只是傳得厲害,有的無非是家里有權(quán)有勢,霸道慣了,有的無非是依附“大混子”,裝作自己很牛逼的樣子。真的遇上硬茬,也就老實了。
?????? 至于極少數(shù)真的敢抽刀捅人的,也許是狠人,但這些更加不被社會容許行為,也讓他們很快就消失了,也許是退學,也許是去了少管所,總之是消失在我的視野中了。
?????? 好吧,廢話這么多,不過是順便捋一下過去我的經(jīng)歷,又不敢說太細,啰嗦不說,還可能暴露本人信息。
?????? 所以接下來還是回到標題——他們只是狗
????? 而這個標題,就是我長大后重新回頭思考我所遭遇過的,以及聽說過的關(guān)于這些校園暴力的諸多事情,所做出的思考和對他們的評判。
?????? 他們只是狗。
?????? 這不是罵人,是對事實的一種形容。
?????? 他們當然是人類,不過用狗這種生物作為形容,他們的行為邏輯會變得容易理解一些。
?????? 比如把狗這種生物比較重要的一種行為方式與他們的行為做一些對比,就很說明問題。
?????? 這個行為方式就是撒尿圈地。
?????? 狗撒尿圈地為了什么?就我所知,它們用撒尿的方式來圈定地盤,同時它們還可以用聞尿的方式,聞出對方是否比自己強大。如果覺得有的打,那么就用自己的尿覆蓋對方的,而地盤之內(nèi),是它的世界,至少是心理標定的安全世界,他可以在這里狩獵、交配,總之是它認為的安全區(qū),可以安心地過日子。
?????? 而那些校園暴力的施暴者的心態(tài),其實最開始跟這個應(yīng)該是有點像的。也許很小的時候,比如剛上小學,可能是環(huán)境影響,也可能只是隨大流,會集體欺負一個不太討人喜歡,或者看上去就很弱的同學。比如我自己一二年級的時候,就曾跟著其他同學共同與那位楊同學對抗,以多打少自然是欺負人。
?????? 不過我自認為還好的就是,那位楊同學力氣比我們大,下手也比我們狠,打他對我來說沒有欺負人的感覺,反而像是玩游戲打boss,打贏了就是正義的勝利。
?????? 當然,再稍微大一點,比如到三年級了,我就沒再這樣。畢竟懂了點事,知道這樣做不對。
???????但很多人仍然會繼續(xù)這樣做,而且專挑他們眼中的弱者下手,他們又是為什么呢?
?????? 我不相信他們不知道這樣不對,個別的不知道也有可能,但那些拉幫結(jié)派的混混們,每一個都不知道嗎?
?????? 不可能的,他們都有爸媽,他們爸媽也不可能一個個都是混蛋,一定教過他們基本的對錯。
?????? 他們欺負別人,是自己的選擇,他們認為那樣很必要。
?????? 為什么必要?因為他們需要靠“撒尿”圈一些人進來,把一些弱者欺負住了,把自己強大的“信息素”傳播出去,讓所有人都覺得他厲害,他不好惹,于是這個他自己心理上的安全區(qū)就建成了。
?????? 這里也有一個問題,那就是為什么他們這些小混混或者說是校園暴力施暴者要“撒尿圈地”,而我這樣的“好孩子”卻不這么做呢?
???????我覺得,是因為他們怕。
就像撒尿圈地的狗,對闖入自己安全區(qū)的外來者,哪怕沒有敵意,也會多少有些怕的。
?????? 比如很多時候狗對你狂吠甚至表現(xiàn)出攻擊性,并非它覺得它比你強,而是人類長得比狗高大,外來的人類哪怕沒有敵意,一些狗也是害怕的,于是用狂吠和兇暴的表現(xiàn)來驅(qū)趕外來者。
?????? 那些施暴者也是如此,他們也是孩子,也是從不成熟的孩子逐漸成熟,也要跟其他人一樣,一點點融入一個集體。
?????? 而沒有完全融入之前,或者說沒有找到自己的位置之前,集體的未知對于他來說,是很令人不安的。他需要一個安全區(qū)。
?????? 也就是說,這些人,一開始本質(zhì)上只是社會型人格形成較晚,于是祭出動物本能給自己“撒尿圈地”而已,只不過他們?nèi)Φ牟皇堑?,而是被施暴者。而且這種行為有一個很不好的后果,那就是如果沒遇到足夠的管制,或者沒遇到足夠的抵抗之前,這種方式會被他們認為有效。
?????? 這也是為什么很多校園施暴者往往是長期的,貫穿整個學生時代甚至是整個人生的。
?????? 人類是社會動物,是群居動物。這些不能讓自己很快融入大集體,同時靠營造自己安全區(qū)來獲得安全感的“后進者”們也是社會動物,他們也要抱團取暖。
?????? 于是我們會看到,這些校園施暴者,絕大多數(shù)都是團伙作案,哪怕是單獨作案,也一定早就宣稱過自己跟誰混,自己背后有誰,并且早就多次與團體共同行動過,并且會挑哪怕獨自作案也大概率不會被反抗的對象下手。也就是說,他只會在自己已經(jīng)圈好的安全區(qū),并且保證安全區(qū)中有自己的同伴,才會“狩獵”或者說“收割”自己的“牧場”也好“田地”也罷,總之不保證自己安全,他們絕不出手。
?????? 所以我以前經(jīng)常說,他們才是真正的慫,出了“安全區(qū)”,離開自己的團體,他們絕大多數(shù)都是怕的,只是為了自己的安全,才會像狗一樣以兇暴示人,并像狗一樣,集體“狩獵”,而且還會像狗一樣背靠著“主人”才能展現(xiàn)出更多的勇氣。
?????? 不過有一種“狗”還是特例,那就是想要加入?yún)柡Φ摹肮啡骸?,但是自己又沒實力,還想用“狗”的方式生存的“獨狗”。
?????? 我所遇到的楊傻子,吳某就是這樣。
?????? 他們兩個選“圈地”對象選到我頭上的原因也很簡單。我不屬于任何團體,我的好朋友們也都是與我類似的“好孩子”,同時在這個“好孩子”群體中,我家庭并不顯赫,沒什么權(quán)勢背景,同時我那個時候不高不壯老老實實還不會打架。而且看上去又不是弱到欺負了我就會被人鄙視,因為我至少那個時期還比較胖。
?????? 真是個完美的下手對象。
?????? 只是他們唯一沒算到的是,我是個中二少年,是那種可以吃虧,但是不要過分,只要我覺得你欺負我,我就一定會反抗的那種人。
?????? 我前面提到的那個真的拿刀捅人的那位,曾經(jīng)也順手打過我,我馬上就還手了,雖然結(jié)果是我挨揍了,但是也被其他人當成“虎”,都說面對他沒人敢還手,只有我敢。
?????? 我不覺得我“虎”,我只是覺得我不該這樣被對待,誰來這樣打我都要打,打不過也要打。
?????? 而楊同學和吳某,他們吃虧就吃在,他們更慫,雖然想要欺負我,或者說“撒尿”圈我,但是卻很少觸碰我的底線。無非就是捶兩下,挑釁兩下,發(fā)現(xiàn)我不慫,又從我身邊的朋友下手(是那種體弱到欺負他也沒有好名聲的),發(fā)現(xiàn)我會為朋友出頭,于是聯(lián)手來圈我。
?????? 但是即便這樣,他們也沒敢真的對我怎么樣,也沒敢干脆地來打我,只是推搡,拉著我,不讓我回家,估計他們根本沒想好到底要對我做什么,只是想壓制,欺負,讓我服,卻又不敢真打我。
?????? 于是結(jié)果是被撿起磚頭的我,像嚇唬狗一樣把他們嚇跑了,之后他們就消停了。
?????? 說到這里,可能有朋友也會覺得不以為然,會說你遭遇的又算什么,你根本沒有遇到真正的黑暗。
?????? 是的,也許是這樣,我也說過,我無意間避開了那些尤為惡劣的團體,也許是幸運,但也是一種必然。
?????? 那就是我幸運地沒有沖擊他們的安全區(qū),同時他們?nèi)ξ矣酗L險,所以我們絕大多數(shù)時候,井水不犯河水。
?????? 幸運的部分,是我低調(diào),無害,沒有任何幫派,看上去也弱,欺負了,沒啥可吹的,真的來圈,卻又有風險。
?????? 什么風險?就是我會反抗。
?????? 他們的安全區(qū)只是一種純心理上的安全,是自我營造出來的強大,事實上他們的本能深刻地知道,這完全是一種虛妄,很容易就會被戳破。
?????? 但是恐懼卻又讓他們必須維持好這個安全區(qū),而且越營造,就越需要維持,就像謊言,越圓謊,就越被自己的謊言所支配,于是他們其實最怕的,就是安全區(qū)被沖擊。
?????? 所以即便他們會謀求安全區(qū)的“擴張”,但是如果不幸翻車,被意料之外的反抗戳破他們虛妄的殼,對他們來說是很大的損失。
?????? 心理上不再安全,同時為了維護這個虛妄的殼,他又必須投入更多的資源,做出更加兇狠的姿態(tài)。然而他自己清楚得很,活在虛妄謊言下的他們,有幾個是真的有資源的?有幾個是真的兇狠的?而且這兩個選擇的投入可能都是承受不了的。
?????? 比如資源,無非就是利用“狗群”給自己壯膽。
?????? 比如兇狠,無非就是更能打甚至殺人,可他們又愿意承受更加兇狠帶來的社會制裁嗎?
?????? 所以大多數(shù)情況下,他們只會偶爾裝模作樣地走出安全區(qū)試探一下,期望能謀求“擴張”,但只要覺得有風險,同時還沒有被戳破,他們還會裝模作樣地退回去。
?????? 這種“擴張”當然偶爾也會來到我頭上。
?????? 首先我并不擅長打架,絲毫沒有狗的兇狠,被他們真的找上來,也多是我吃虧的,好漢當然不吃眼前虧,所以我對他們很和氣,甚至有時候會裝作互相之間很熟悉,但是如果真的過分了,我依舊會反抗,你要戰(zhàn),那便戰(zhàn),于是這無意間保護了我。
?????? 其次他們的“擴張”為了降低風險,試探的那一步常常是人數(shù)比較少的,是狗群中的單個狗出動。這樣不會因大動干戈而消耗資源,讓狗群都承受風險,同時一旦吃虧,他被戳破的事情又難以暴露,可以比較方便地繼續(xù)維護自己那虛妄的安全區(qū)、
?????? 因此他們強大的虛妄,我沒有戳也沒什么機會戳更不會尋求主動去戳,同時我的反抗不具備顛覆性,保持了既有風險,又不會讓他們覺得危險的程度,再加上他們自己的“獨狗試探”也讓他們自己在面對反抗時,不會太丟面子而失去了心理安全。所以我們絕大多數(shù)時候井水不犯河水。
?????? 這是一種必然,同時也是我的幸運。因為這個度又哪里是那么好掌握的?尤其是那時我只是個孩子,完全沒有現(xiàn)在的這些看法,不可能主動尋求這個度。所以這可能只是我幸運。
?????? 說了這么多,回頭攏一下。
?????? 1.校園暴力其實源于人尤其是孩子們沒能很好融入社會,而利用原始動物本能為自己營造安全區(qū)的行為,類似于狗“撒尿圈地”。
?????? 2.已經(jīng)圈好的地,他們會盡可能維護,他們的作威作福,大多是對安全區(qū)的確認和守護。
?????? 3.這種行為的本質(zhì)源于心理上對未知的害怕,是心智不成熟的體現(xiàn),是內(nèi)心的慫。原本可以通過成長來解決,但是一旦當上“撒尿圈地”的狗,可能會產(chǎn)生路徑依賴,甚至會影響一生。
?????? 4.純粹的“獨狗”可能是這當中最可憐的,他們慫,他們怕,但又融入不了狗群,又想圈自己的地,于是找“狗群”圈剩下的地方作嘗試。不過我沒見過成功案例。畢竟哪怕在狗群中,他們也是敗者。
?????? 5.要保證自己在學校里不被這些狗纏上,比較穩(wěn)妥的方法,也許是努力跟他們沒有任何瓜葛,不從屬任何團體,不戳他們的安全區(qū),同時保證必要的反抗,成為他們的風險而非危險。
?????? 6.這是前面沒提到,后來想到的部分。學校只是社會的一部分,“狗”們即便腦子不想這個,本能上也知道這一點。所以如果你與社會本身結(jié)合更加緊密,也更容易與他們維持井水不犯河水的狀態(tài)。比如讓他們知道你背后的家人、親戚、朋友與老師、警察等方面的關(guān)系,這種關(guān)系不用多緊密,只要讓他們明白他們忌憚的社會關(guān)系,也會保護你即可。
?????? 7.這也是前面我沒提到的部分。這些狗們大多數(shù)終有一天會成長為人,大多還會是正常人,其中有的沒準也會成為社會中的成功人士,不過曾經(jīng)的“狗生”,大概一定會對他的人生有所影響。比如慫,比如安全區(qū),比如“撒尿圈地”。
?????? 最后,我本想提出個希望,比如希望現(xiàn)在的狗們早日成人。不過又覺得這樣空洞的希望也沒什么用。
?????? 有些人就是要當狗,攔也攔不住。所以我只能希望那些人們,見到這些狗,不要怕,不要過多退讓,要認識到,其實他們比你還怕,他們比你還渴望安全,所以我們一方面不要太刺激他們,一方面在必要的時候,也要撿起磚頭驅(qū)趕他們。
?????? 畢竟,他們只是狗。
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