窮人和富人到底有什么不同

窮人與富人之間，并不存在一條無法跨越的鴻溝。也不存在著窮人思維或是富人思維。只是環(huán)境的影響，往往會壓倒個人的努力。

1

人生而平等。但社會資源，天然配置不公。

前一句話，是觀點(diǎn)。后一句話，是現(xiàn)實(shí)。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

觀點(diǎn)永遠(yuǎn)正確，卻總是被現(xiàn)實(shí)殘酷否定。

所以世界上，雖然人人平等，卻因?yàn)樨敻环植疾痪猓匀欢坏某尸F(xiàn)出與我們的愿望，完全相反的態(tài)勢。

2

錢，并非是人生最重要的。

——但缺失了自立能力，就沒資格說上面那句話。

前一句話，仍然是觀點(diǎn)，而且是絕對正確的觀點(diǎn)。

也仍然是，被后面的現(xiàn)實(shí)，殘酷否決。

人生在世，雙手撐起一片天，兩腳立足一塊地?？傄孔约旱哪芰?，庇護(hù)自己所愛的人，贏得尊重與自尊。

所以人生有個繞不開的課題——你如何看待貧與富？

3

拋開永遠(yuǎn)正確的觀點(diǎn)，只看冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)。

就會發(fā)現(xiàn)，窮人與富人之間，并不存在一條無法跨越的鴻溝。也不存在著窮人思維或是富人思維。

只是環(huán)境的影響，往往會壓倒個人的努力。

這種隱秘而起到?jīng)Q定性作用的影響，大概體現(xiàn)在五個方面。

4

窮人和富人的第一個差別，

就是財富配比不平等。

富人錢多燒手，窮人囊中差澀。

錢多或錢少，只是此前人生選擇的結(jié)果。但卻構(gòu)成此后人生選擇的動因。

網(wǎng)上有個事件，有個孩子，學(xué)習(xí)成績很不錯。學(xué)校期望他考上重點(diǎn)大學(xué)，但父親卻執(zhí)意要求他去讀職高，早點(diǎn)工作，補(bǔ)貼家用。

而后孩子在職高遇到點(diǎn)煩心事兒，父親豪爽的一揮手：正好，咱不念這爛書了，趕緊去打工，給你爹賺錢。

結(jié)果這可憐孩子，跑工地，做小工，學(xué)泥瓦匠，最后蹬三輪車謀生。才30出頭就憔悴凋零，滿臉呆滯與絕望。

當(dāng)年的同學(xué)紛紛來勸他：你既然蹬三輪，干脆送外賣吧，好歹能多賺點(diǎn)。

可是他驚恐回縮：我……我干不了，不認(rèn)識路。

誰生下來就認(rèn)識路？跑幾趟就認(rèn)識了……大家還在勸他，但他慢慢搖頭，再搖頭。

——困窘的現(xiàn)狀，已經(jīng)將他的智力，壓縮到幾近于無。

那些說他不敢冒險，是窮人思維的人，只是未曾經(jīng)歷過他心靈的幻滅與磨損，未曾處于他那種選擇喪失的困局中。