眼看著孩子要上小學了，為了給他找到一所合適的學校，我真是使出了洪荒之力，經(jīng)過一次次考察和對比，最終我決定讓孩子去哈羅珠海。

這所學校除了良好的校園環(huán)境、優(yōu)質的硬件設施以及強大的師資團隊以外，還有很多讓我心動且放心的優(yōu)勢。

人性化的寄宿制

哈羅珠海是一所英式寄宿制學校。提到寄宿制，很多人都會覺得冷冰冰的，沒有人情味。但哈羅的寄宿制是不一樣的：在這里，孩子們的學習、生活都是在純英式國際化氛圍下進行，外籍舍監(jiān)、心理老師等，寄宿團隊非常專業(yè)高素質，這些老師們亦師亦友，隨時關注孩子的情況，能幫助孩子們及時解決學習、生活以及情緒上的問題，讓他們快速擁有歸屬感，適應學校生活。

獨特的雙語教學課程體系

哈羅珠海十分尊重“因材施教”這個教育理念，因此在課程設計的時候也遵循這個理念，在執(zhí)行中國國家課程標準和新課標的前提下，借鑒中外雙語教學理論和教學方法，針對中國學生設計了一套旨在培養(yǎng)均衡雙語思維的融合課程，以科學的雙語模型基礎，保證了雙語課程的均衡性、完整性并且充分尊重每一個學生發(fā)展的個性。

豐富多彩的課外課

除了日常的課堂學習以外，還有超過120個可供選擇的課外內容，覆像音樂、體育、藝術、STEM、語言和慈善與服務等多種領域，學生們可以根據(jù)自己的興趣和能力，選取更適合自己的課程，在課外進行學習，不斷提升自己各方面的能力。

重視校園安全與兒童保護

在哈羅珠海，學生的安全是重中之重。所有哈羅的員工在入職的時候都需要通過復雜的兒童安全保護培訓并通過英國教育部認可的專業(yè)機構的測試評估。學校的每一位員工都要對兒童安全負責，最新的兒童保護團隊還新增了第三方的"傾聽者"，能夠最大程度的為孩子提供幫助與全方位保護。

家校共育新理念

家校共育是社會教育與社區(qū)合作中不可或缺的重要力量，學校會組織很多社會教育與社區(qū)合作：除了帶領學生們“走出去”，拓展社會實踐，參與社區(qū)服務，學校還積極“引進來”，對接社區(qū)的優(yōu)質資源進校開展教育，為學生們拓展視野。

另外，哈羅珠海還會嘗試通過借助哈羅家長們在各自的領域有著卓著的才華和專業(yè)的知識，促進家校共育關系更加密切，還能夠為學生們提供更多課本以外的、更加生動豐富的學習機會。

哈羅珠海讓我“心動”之處還有很多，這些只是其中一部分，但足以讓我放心地把孩子交給哈羅，讓他能有一個更好的學習、發(fā)展的環(huán)境。