免聯(lián)考的留服認(rèn)證到底怎么才能拿到——留服公告的最新解讀
2022年的考研復(fù)試調(diào)劑已經(jīng)結(jié)束了，除了個別同學(xué)可能還面臨著非全的三方定向協(xié)議以及雙重學(xué)籍等問題（其實也很好解決）之外，其他同學(xué)也基本上明確了自己的狀態(tài)——是有學(xué)可上？還是只能再來一年？
還是，算了，不考了？
我知道的很多累了不想二戰(zhàn)的同學(xué)，這時候就會開始關(guān)注其他免聯(lián)考項目了。畢竟作為職場社畜，基本的目標(biāo)導(dǎo)向思維還是有的，能提學(xué)歷才是第一要務(wù)，是什么渠道獲得的學(xué)歷其實是次要的。
我從2015年開始玩知乎，玩到現(xiàn)在也七年了。主要聊職場學(xué)歷提升、MBA這些話題，順帶著也讓自己學(xué)到了不少免聯(lián)考的知識，甚至在知乎還能矬子里拔將軍在免聯(lián)考話題里占據(jù)不錯的排名。知乎現(xiàn)在搜免聯(lián)考MBA，圖文類的回答和文章基本都是推薦我的回答......至于我最拿手的國內(nèi)MBA的話題回答和文章，被茫茫多的機構(gòu)回答淹沒在塵埃里！
話說回來，就我這種半路出家的都能被知乎認(rèn)為是專家了，可想而知“免聯(lián)考”這個行業(yè)的生態(tài)有多“原始”和“粗放”。
這幾天，很多不想二戰(zhàn)的同學(xué)來咨詢我免聯(lián)考的事宜的時候，提到了3月底留服中心新出的通知，也讓我有了想寫這一篇的動機。畢竟，圈子的水太渾了，渾到我摸了幾年都不敢說我徹底弄明白了，大家如果第一次接觸更容易踩坑。
要把這個故事給講明白很復(fù)雜，因為這是一個俄羅斯套娃一樣的故事，我試著盡量用精簡的語言給大家說明白。
關(guān)于免聯(lián)考的分類，免聯(lián)考如何識別靠譜這些內(nèi)容，我這里不贅述了，有需要補課的同學(xué)看我之前的文字，傳送門在文章最后面，有你們所需要的一切內(nèi)容，我不自夸的說，絕對是知乎最全。
故事要從疫情之前說起。
所有人都知道，在中國，讀書求學(xué)有兩條路可以選擇——一路考上去，以及留學(xué)。前者很好理解，后者理解也不難，但卻很少有人思考過，留學(xué)的選擇范圍到底有多大？
在教育部的涉外監(jiān)管網(wǎng)站里面，你能看到所有可以留學(xué)的院校列表（這個列表里的學(xué)校，基本上就是教育部認(rèn)為的屬于“正規(guī)學(xué)?！保?，實在數(shù)不過來了，大幾千所總歸是有的。
稍微留意一下身邊的留學(xué)生群體，你會發(fā)現(xiàn)其實大家留學(xué)目的地就集中在那么少數(shù)國家和少數(shù)院校。五眼聯(lián)盟國家+歐盟主要發(fā)達國家+新加坡日韓，差不多了吧？之所以有這樣的結(jié)果范圍，因為對于“正經(jīng)”留學(xué)生而言，提升學(xué)歷的同時也要關(guān)注自身院校牌子的認(rèn)可度和含金量，畢竟以后找工作一切未知，還得在這之前盡量給自己“加碼”。學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)校名氣、發(fā)達國家的履歷、一個都不能少。
但是，對于職場人而言，當(dāng)他們的發(fā)展路線都已經(jīng)確定的時候，他們要做的不再是“無目的”地給自己加碼，而是有的放矢地給自己補短板，這時他們更看重的是“學(xué)歷提升”而不是學(xué)校牌子了。所以，一個能讓他們以更低門檻，更短學(xué)制，更少成本提升學(xué)歷的留學(xué)領(lǐng)域市場需求就產(chǎn)生了。
因為通過留學(xué)提升學(xué)歷的必要要求是180天出境記錄。而職場社畜能請半年假的，基本上就是奔著靈活就業(yè)去的了。所以，可想而知的，這個市場在當(dāng)時非常的小眾。
其實在這段時期里，這類項目的雛形已經(jīng)出來了，主要集中在東南亞、西班牙、法國、東歐這些國家和地區(qū)。要么就是發(fā)達國家并且教育體系復(fù)雜院校眾多方便找門檻低的學(xué)校，要么就是發(fā)展中國家成本低。雖然出境的要求太苛刻，也確實有不少工作時間自由的同學(xué)通過這種方式很方便地提升了學(xué)歷。
然后，就是疫情了，也就進入到了我們今天要說的故事主線了。
任何一個行業(yè)圈子里面，都存在著踏實做事的人，也存在著見縫插針在邊緣反復(fù)橫跳的人。2020年初，疫情初始的階段，大批留學(xué)生無法出國，留服中心也給出了對應(yīng)的解決辦法，開通了疫情期間無法出國的留學(xué)生學(xué)歷認(rèn)證的通道。畢竟像很多1年制的授課碩士，除掉寫論文時間之外就七八個月的上課時間，疫情出不去你真的就是沒法出國了，這種情況和需求真實存在。
關(guān)于新冠肺炎疫情影響下留學(xué)歸國人員學(xué)位認(rèn)證工作的幾點說明?俄羅斯套娃公告第一版
然后，就有一些機構(gòu)嗅到了這里面的商機——對職場人士留學(xué)最大的障礙不存在了，這是一個多大的蛋糕啊？
于是從2020年開始，大量一年制的低門檻留學(xué)碩士項目出現(xiàn)在市面上。常見的幾個，我相信很多同學(xué)都聽說過，比如白俄羅斯XX大學(xué)，馬來西亞北XXX大學(xué)，法國IPXX大學(xué)，菲律賓XX大學(xué)等等，學(xué)費十萬左右，一年畢業(yè)，大量招生（我聽說的白俄某大學(xué)一年招了兩三千人）。
但是所幸，市場并沒有真的如他們所愿。你想想都知道，平時無人問津的學(xué)校突然一下來了幾千人做留服認(rèn)證，傻子都知道里面有鬼。于是，不出所料，這些項目都上了留服的黑名單。
同時，留服中心也出了第二版的公告，就是
關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補充說明?俄羅斯套娃版公告第二版
對于這一類趁著疫情大肆招生的項目進行了“抨擊”，但也僅限于批評，畢竟說多了容易誤傷正經(jīng)留學(xué)的同學(xué)，這個補充說明的作用，更多是一個態(tài)度。真正產(chǎn)生實質(zhì)作用的，其實還是上面那些“點名”的公告，具體到了學(xué)校了，這個對于大家避免踩坑會更有幫助。
經(jīng)過了這一輪清理，整個市場“清凈”了很多。本來嘛，社畜們通過留學(xué)的方式提學(xué)歷是個小眾需求，只需要一些小眾產(chǎn)品讓大家挑一挑就行了，結(jié)果這些機構(gòu)大張旗鼓地幾百上千人的招，怕聲勢不夠浩大~~~
這之后，市面上出現(xiàn)了一批新的產(chǎn)品，從過去野蠻粗暴的“垃圾學(xué)校+低學(xué)費+大規(guī)模招生”改變了思路，有了不少Q(mào)S前500的學(xué)校了，招生規(guī)模也很小，一個學(xué)期幾十個人就封班，并且在疫情得到控制的期間，很多項目都要求學(xué)生滿足一定的出境時間，雖然門檻又高了（要出境），但更正規(guī)了，開始細(xì)水長流，也算是風(fēng)平浪靜了不少時間，我也見到很多同學(xué)在這個時期內(nèi)拿到了還不錯的留學(xué)學(xué)歷。
再接下來，就是今年3月底的通知了。留服中心一口氣二連擊：
關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補充說明（二）俄羅斯套娃通告第三版
《關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補充說明（二）》問題解答?俄羅斯套娃通告第四版
很多同學(xué)關(guān)心的是前者，因為里面內(nèi)容的核心就一句話，讓很多同學(xué)擔(dān)心是不是又得全程出國讀書才能認(rèn)證了。
事實上，這里面說的“跨境遠程學(xué)位證書”并不是大家申請留學(xué)最后拿的學(xué)位證。我建議大家把套娃版公告的第一版和第二版再回頭看一遍，就知道怎么回事了。國外院校和國內(nèi)院校一樣，同時有網(wǎng)絡(luò)函授和線下授課，而這一版公告，重點強調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷”是不被認(rèn)證的，線下授課“被迫”網(wǎng)絡(luò)的，不影響。
但這一版公告里面說的不清楚，估計留服中心也發(fā)現(xiàn)這個文字的歧義太大了，趕緊補救，于是很快就有了最后一版的俄羅斯套娃公告，做了具體的解釋：
這下說清楚了，明確拒絕的是那些原本就是遠程教育的文憑——用人話解釋就是你們在國內(nèi)經(jīng)常看到的各種單證班。比如你們常見的某康、某某斯特，共同的特點就是便宜，十萬以內(nèi)，并且國內(nèi)大量招生，全國各地幾百上千人集中上課的那種。
至于原本適合職場社畜們用來提升學(xué)歷的一年制碩士，只要你留學(xué)的全部證明資料和手續(xù)符合要求，并不影響最后的認(rèn)證。
文章的最后，大概說一下我的猜測吧，為什么會在這個時候發(fā)布這樣的通知，個人推測的原因，國內(nèi)新冠疫情在三月份大幅度反彈，眼看國內(nèi)要開始繼續(xù)嚴(yán)控了，很多項目同學(xué)無法出國，20年的那一撥被點名的項目和機構(gòu)又開始蠢蠢欲動了，有必要提前給個警示。事實上這個警示確實有了效果，因為今年考研失敗的同學(xué)尋求免聯(lián)考項目的時候，普遍都會非常關(guān)注留服認(rèn)證這個話題——相較于2020年很多考研落榜同學(xué)根本不知道留服認(rèn)證是什么，有了明顯的變化。
最后，祝所有尋求學(xué)歷提升的同學(xué)，都能找到靠譜的項目。
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