一.培養(yǎng)目標(biāo)

?????本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和公共精神，掌握勞動(dòng)就業(yè)和社會保障基本理論知識，熟練運(yùn)用現(xiàn)代分析手段和信息管理技術(shù)，理論功底扎實(shí)并具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，能夠在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)等從事勞動(dòng)就業(yè)、社會保障運(yùn)作與管理、人力資源管理、社會工作與管理等事務(wù)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才。學(xué)生畢業(yè)5年左右，能夠獨(dú)立完成社會保障及人力資源的組織、協(xié)調(diào)、規(guī)劃等工作，成為政府部門業(yè)務(wù)骨干或企業(yè)人力資源主管。

二.培養(yǎng)要求

?????本專業(yè)學(xué)生主要掌握勞動(dòng)與社會保障基本知識與技能，熟悉基礎(chǔ)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等知識，具備管理決策、組織協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)分析、語言表達(dá)與寫作、業(yè)務(wù)經(jīng)辦等基本能力，能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識分析、解決社會保障與人力資源管理問題。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、公共精神和現(xiàn)代社會保障理念。

2．熟悉黨和國家有關(guān)社會保障的政策、法律、法規(guī)，掌握社會保障基本理論和基本知識，了解社會保障制度、體制、運(yùn)行機(jī)制。

3．能夠基于公共管理理論并采用量化研究和質(zhì)化研究等科學(xué)方法，對社會保障及人力資源相關(guān)領(lǐng)域問題進(jìn)行研究。

4．能夠提出針對社會保障與人力資源問題的解決方案，并在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。

5．具備辦理勞動(dòng)與社會保障基本業(yè)務(wù)的能力，能夠獨(dú)立完成社會保障業(yè)務(wù)的組織、協(xié)調(diào)、規(guī)劃等工作。

6．針對社會保障及人力資源管理問題，能夠依托計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)平臺，選擇并使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代辦公軟件、統(tǒng)計(jì)軟件等工具。

7．能夠就復(fù)雜的社會保障及人力資源管理問題與同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流。

8．具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

9.具備自主、終身學(xué)習(xí)的意識和能力，具有不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)發(fā)展和一定的創(chuàng)新能力。

三.主干學(xué)科

????公共管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)

四.核心課程

????管理學(xué)原理、公共部門人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保障概論、社會保險(xiǎn)學(xué)、社會福利與社會救助、勞動(dòng)法與社會保障法、社會保障基金管理、社會學(xué)

五.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

????業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)、公共管理情境訓(xùn)練、學(xué)年論文、專題社會調(diào)研、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。

六.主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

????社會保險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)

七.修業(yè)年限

????四年

八.授予學(xué)位

????管理學(xué)學(xué)士

九.專業(yè)特色

? ????本專業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)采集和處理能力，能夠運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字統(tǒng)計(jì)技術(shù)獨(dú)立進(jìn)行社會保障領(lǐng)域的科學(xué)研究，能夠獨(dú)立完成社會保障管理、業(yè)務(wù)經(jīng)辦及人力資源的組織、協(xié)調(diào)、規(guī)劃等工作。