在職人MBA考研考生,歷年考研試題如何利用
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距離研究生還有不到2天?。?!
雖然初試只需要考兩門,但是歷年考研試題的含金量也是需要我們多加重視的。參加管理類聯(lián)考的學(xué)生主要分為在職的和在校的,那么對于不同的群體,考研試題所能發(fā)揮的作用也會有所不同,在這里,小編主要跟大家分享一下,針對在職學(xué)生,應(yīng)該如何更好地使用考研試題。
1、提早開始,多遍刷考研試題
可能有些學(xué)生會聽之前的學(xué)長學(xué)姐或者網(wǎng)上的一些經(jīng)驗之談,考研試題不多,較為珍貴,不要提前刷,要在考前集中刷,但是這樣真的對嗎?
真的對于所有學(xué)生都是這樣的嗎?答案是否定的,我們都知道經(jīng)驗畢竟只是經(jīng)驗,未必能適用所有人。
對于在職學(xué)生而言,大部分學(xué)生都是一邊工作一邊備考,能夠在學(xué)習(xí)上花的時間畢竟是有限的,只能依靠工作之余來抓緊學(xué)習(xí),所以大量刷題對于他們而言不是特別現(xiàn)實。在校生由于時間上的優(yōu)勢可以在學(xué)完系統(tǒng)的知識點之后,做套題,模擬題等等,但是在職學(xué)生可能無法完成這一任務(wù)。
因此需要提前抓緊考研試題這一重要復(fù)習(xí)資料,知識點的學(xué)習(xí)與考研試題的練習(xí)同步進(jìn)行,當(dāng)然一遍是不夠的,可以多遍練習(xí),將知識點和題目進(jìn)行有效結(jié)合。
2、近年份考研試題摸底自測
多遍刷考研試題也要有所選擇,可以先刷年份較為久遠(yuǎn)的考研試題,但是也不要太遠(yuǎn),盡量是在近十年左右,太過久遠(yuǎn)的考研試題,整體的出題規(guī)律可能會與當(dāng)下的考研試題有一定的不同。
大家在做試題時,可以把近三年的題先留一下,等到自己復(fù)習(xí)有了一定基礎(chǔ)之后,用近三年的題來進(jìn)行模擬自測。
因為年份越近的考研試題,越接近當(dāng)下考試的真實難度及出題規(guī)律,并且可能會有相似的題型出現(xiàn),借鑒的地方越多。
用近考試年份的題,在復(fù)習(xí)后期和沖刺階段,用來考前自測效果最好。需要注意的是,在最后用考研試題進(jìn)行模擬自測時,要盡量模擬的真實一些,比如考試時間和環(huán)境等最好與真正的考試保持一樣。在做完題,核對答案后,不要執(zhí)著于分?jǐn)?shù)的問題,分?jǐn)?shù)并不能說明什么,要做的是認(rèn)真分析錯題原因,查缺補(bǔ)漏,然后重新回歸內(nèi)容,記住相應(yīng)的知識點,學(xué)習(xí)并且牢牢掌握。
3、學(xué)會總結(jié),掌握考研試題要點
考研試題與平時的模擬題不同,每次做考研試題的目的都要有所不同
比如第一遍刷題,可以作為對考研試題的初步了解。
第二遍就可以在了解各個題型的基礎(chǔ)之上,著重分析自己錯誤的題目,錯誤的原因,是馬虎不認(rèn)真還是對該知識點根本沒有熟練掌握等。
第三遍總結(jié)出題方向、規(guī)律、考點分布以及知識點,系統(tǒng)分析每一道題目,考了哪些知識點,以題帶知識點,在做題的同時幫助回顧熟練知識點,進(jìn)而利用試題建立完整的知識體系。
因此大家在做考研試題的時候,一定要明白,單純做題不是目的,更重要的是要吃透考研試題。在了解每道題本質(zhì)的基礎(chǔ)之上,抓住出題人的思路以及考試的內(nèi)容和知識點,把這些基礎(chǔ)知識,慢慢的建立一個框架結(jié)構(gòu),形成一套知識體系。
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