無聲的雨最容易錯過，還好，今天的她，多等了我一次。

不知道若瑜是如何在幼兒園度過這一天的，希望她不只是大喊一聲“下雨了”，就縮回教室去玩玩具去。我倒是希望她能欣喜若狂地沖進這細綿的秋思里，留下點滴與昨天不同的回憶。畢竟在打開手機就可以單曲循環(huán)日夜風雪的時代里，我還是希望她能有更貼近現(xiàn)實的感觸。

大前天給她抓了只棕靜螳螂，用農(nóng)夫山泉5L桶裝著，瓶口用一層紗布蒙著，以免它缺氧嗝屁。透過凸透的瓶身，若瑜開心地戚戚怪笑，讓我著實為這只螳螂的命運捏了一把冷汗。第二天她提著桶去了幼兒園，從老師的視頻回饋中看到，這只螳螂在桶里，而命在她手里，左右晃蕩、寸步不離。

等我再見到這位棕色兄弟時，它綿軟的身軀似乎在控訴著什么。我不忍心它這樣英勇就義，又抓了只秋后的螞蚱投進桶里，可惜它已有心無力，連拔刀的力氣都沒了。只有若瑜在旁邊十分關(guān)心地說：“螳螂先生快吃丫吃了這個你就有力氣了螞蚱可好吃了爸爸它為什么不吃??？”

昨日趁天氣晴好，就把這倆無辜的生命給放生了，陽光草地，一個伸了伸肢干憑空續(xù)命，而另一只早大蹦三尺奪命而去也。

問題來了，晚上該如何向她解釋離奇失蹤的螳螂先生和螞蚱小弟呢？