<微擬實(shí)向>

<很喜歡郭先生的一句話:山水到不了一塊兒，倆人總有相逢之期>

<故事情節(jié)純屬虛構(gòu)，請勿上升>

? ? ? ?楊九郎學(xué)著張?jiān)评仔r(shí)候唱這段時(shí)的身段兒和唱腔唱了兩句，心里暗想恐怕不妙，自己這嗓子也是夠可以的了，真難聽……

? ? ? ?考官在他的簡歷表上寫了兩筆，頭也沒抬的說:“可以了，回去等消息吧?！?/span>

? ? ? ?“啊？哦?！睏罹爬刹恢肋€能說點(diǎn)兒什么，只得抬腳往外走。

? ? ? ? 楊昊祥料定自己是肯定錄取不了了，回家跟媽媽說了去面試相聲社這件事兒。

? ? ? ?楊媽說:“以前郭先生不是總說么，盡人事聽天命。既然沒直接說不要你讓你等，你就安心的等吧?！?/span>

? ? ? ?其實(shí)楊媽也覺得楊昊祥考不上，所以不理會(huì)。誰都沒想到過了半個(gè)月，楊昊祥接到電話說他被錄取了，讓他去報(bào)到上課。

? ? ? ?楊昊祥接電話的整個(gè)過程都是懵的，掛了電話半天也不敢相信自己沒做夢。

? ? ? ?怎么也沒想到，張?jiān)评椎膸煾?，有一天也成了自己的師父?/span>

? ? ? ?楊昊祥擔(dān)心楊媽會(huì)阻攔，告訴她結(jié)果前先說了一堆:“當(dāng)學(xué)徒也可以繼續(xù)在學(xué)校上學(xué)的，不要求退學(xué)。面試的時(shí)候考官就說了，現(xiàn)在不是舊社會(huì)了，說相聲的也不一定都是文盲，高學(xué)歷的有的是，連清華畢業(yè)的都有?！?/span>

? ? ? ?楊媽雖然驚訝，卻一點(diǎn)兒阻攔的意思都沒有:“既然你都想好了，媽媽支持你。我就你這一個(gè)孩子，不求你大富大貴，只要你過的開心就好?！?/span>

? ? ? ?楊昊祥喜出望外:“不知道郭先生還能不能認(rèn)出我來。”

? ? ? ?然而楊昊祥按照通知的地址去了學(xué)徒上課的傳習(xí)社，才知道自己離拜師還遠(yuǎn)著呢。不禁感慨今非昔比，想當(dāng)年張?jiān)评装輲熞簿陀昧瞬坏絻煞昼姟?/span>

? ? ? ?不過也是，畢竟不是誰都能像張?jiān)评啄菢犹熨x異稟。這一點(diǎn)一開始楊昊祥還不覺得，正式開始上課以后才知道這其中的深淺。

? ? ? ?傳習(xí)社跟普通學(xué)校沒什么兩樣，方方正正的教室，一塊黑板幾排課桌。

? ? ? ?給他們上課的老師，就是那天面試的考官，高峰高老師。郭先生忙于演出，學(xué)徒的基本功都是由高老師負(fù)責(zé)來教授。

? ? ? ?滿屋子的學(xué)徒里，大多是十來歲的男孩子，成年的學(xué)徒倒是也有，不過基本都是以前在曲藝學(xué)校學(xué)過藝的，三弦、快板、二胡、大鼓等等各種樂器，沒有他們不會(huì)的。

? ? ? ?像楊昊祥這樣考上大學(xué)又半路出家來學(xué)相聲的無藝術(shù)特長人士，“學(xué)歷”倒讓他成了弱勢群體了。不過還好無獨(dú)有偶，還有一個(gè)比他更受“歧視”的，那位已然是大學(xué)畢了業(yè)了。

? ? ? ?這位哥哥叫李忠軍。

? ? ? ?同病相憐，楊昊祥跟他總覺得有共同語言，在傳習(xí)社就愛粘著這位李哥哥。

? ? ? ?沒有基本功，那就啥都別說了，玩兒命練吧。兩人常常跟一群沒有他倆一半高的孩子們一起背繞口令，也是傳習(xí)社一道別樣風(fēng)景了。

? ? ? ?高老師表面上老先生范兒十足，其實(shí)也年輕的很，并不古板。

? ? ? ?楊昊祥漸漸跟他混熟了，也敢跟他開玩笑了，逮著機(jī)會(huì)問他:“高老師，當(dāng)初面試的時(shí)候，為什么我才唱了兩句就讓我停了啊?”

? ? ? ?高老師酷愛快板兒，手里拿著串兒鑰匙也下意識打著節(jié)奏，說:“因?yàn)樘y聽了?！?/span>

? ? ? ?“呃……那為什么還錄取我?。俊?/span>

? ? ? ?“我現(xiàn)在也后悔了?！?/span>

? ? ? ?“別別別，這不就是閑聊么，您不愿意說我就不問了?！睏铌幌橼s緊給高老師的茶杯添上水，狂獻(xiàn)殷勤。

? ? ? ?“好好上課去！”高老師扔給他一盤磁帶。

? ? ? ?太平歌詞是相聲的本門唱，不過上這個(gè)課卻不是高老師教。

? ? ? ?楊昊祥拿著磁帶跟著高老師后面進(jìn)了教室，眼力見兒十足的去把角落里扔著的音箱搬出來，把磁帶放好。

? ? ? ?回到座位上屁股還沒坐穩(wěn)，就聽見一聲“我叫張?jiān)评住保铧c(diǎn)兒沒從椅子上摔下來。

? ? ? ?“沒事兒使什么掉凳兒啊?”李忠軍白了他一眼。

? ? ? ?“啊，沒什么，職業(yè)病……”楊昊祥之前已經(jīng)被高老師定了學(xué)捧哏了。

? ? ? ?張?jiān)评仔r(shí)候的聲音，楊昊祥實(shí)在是太熟悉了。但是他不敢提自己認(rèn)識張?jiān)评椎氖聝骸?/span>

? ? ? ?轉(zhuǎn)眼三年，傳習(xí)社里他們這一科的大師哥正式退了學(xué)，楊昊祥聽說之后，也漸漸起了這個(gè)心思。

? ? ? ?他現(xiàn)在是真的對相聲著迷，大學(xué)校園階梯教室里的椅子比傳習(xí)社的要舒服，可他坐不住了。

? ? ? ? 小園子的舞臺登過那么幾次，楊昊祥發(fā)現(xiàn)，自己真的很喜歡站在臺上的感覺。相比于想要賺錢養(yǎng)家的初衷，如今他是發(fā)自內(nèi)心喜愛這一行。

? ? ? ? ?就在楊昊祥糾結(jié)該怎么跟家里說退學(xué)的事兒的時(shí)候，轉(zhuǎn)機(jī)來了。

? ? ? ? 高老師通知一部分傳習(xí)社的學(xué)員通過了考核，可以正式拜師郭先生了。很幸運(yùn)，這里面就有楊昊祥。 ? ?

? ? ? ? 此時(shí)郭先生的徒弟已經(jīng)排到了“九”字科，拜師也正式了很多，有公開的擺知儀式。

? ? ? ? 那天楊昊祥在天橋的園子見到了郭先生。

? ? ? ? 郭先生一見楊昊祥就笑了，說:“孩子，我認(rèn)識你?！?/span>

? ? ? ? 郭先生還像小時(shí)候那樣，愛護(hù)的摸著楊昊祥的后腦勺，正式拜師要給字兒，郭先生想了想說:“古有楊六郎忠勇克敵，你姓楊，就給你個(gè)‘郎’字，叫楊九郎。”

? ? ? ?郭先生給李忠軍的藝名叫九春。楊九郎給他捧哏，倆人成了搭檔，就分在了燒餅師哥帶的那個(gè)分隊(duì)里面。

? ? ? ? 這一天下午場的觀眾不多，有幾個(gè)穿花襯衫的中年婦女在第一排坐著，嗑著瓜子，也不管上面演出，就在臺下大說大笑的，還說葷話調(diào)戲演員。

? ? ? ? 燒餅師哥攢底，此時(shí)還沒來。楊九郎跟李九春兩個(gè)人在后臺聽著都有點(diǎn)兒慌，生怕一會(huì)兒臺上會(huì)出差錯(cuò)。

? ? ? ?但往往就是怕什么來什么，李九春在臺上無意間嘴瓢說的不利落了，被觀眾揪住不放直嚷嚷要退票。

? ? ? ?他倆初出茅廬哪兒見過這個(gè)陣仗，一下子就慌得說不出話晾在臺上了。

? ? ? ?豆大的汗珠子從楊九郎的額頭上滾落，他顧不上去擦，在桌子下面偷偷拽李九春的大褂，示意他趕緊說話。

? ? ? ?就在這時(shí)上場門兒的簾子一挑，燒餅師哥上來了。他沒穿大褂兒，應(yīng)該是剛到不久。

? ? ? ?郭先生常說相聲是門“熟藝”，臉兒熟好說話，燒餅一上來底下的觀眾就不起哄了，都想看他多說兩句。

? ? ? ?燒餅用眼神安撫著他倆，拽過話筒架跟臺底下的觀眾開玩笑，幫他倆解圍:“你們也是想瞎了心了，我們的服務(wù)宗旨就是不退票。想從我們這個(gè)買賣兒里面往外拿錢，那根本不可能，我們自己都沒拿著?！?/span>

? ? ? ?臺下哄笑，李九春也緩過來了，接著翻了一個(gè)包袱:“怎么師哥你們演出還能分錢嗎？”

? ? ? ? 畢竟買了票的都是衣食父母，兩個(gè)人小心謹(jǐn)慎的說完了這一場節(jié)目。從臺上下來，李九春說剛剛一緊張就尿急，忍了半天了要去洗手間。

? ? ? ? 楊九郎就自己先回休息室去了。

? ? ? ? 過了好一會(huì)兒李九春才回來，氣呼呼的，像是剛跟人打完架似的。

? ? ? ? 問他緣故，他卻故意逗笑說:“我啊，剛才來了回英雄救美?！?/span>

? ? ? ? “哪兒啊？哪兒有美?。俊睏罹爬烧f。

? ? ? ? “就前面洗手間門口那過道里，那幾個(gè)穿花襯衫的大媽，在那兒堵住一個(gè)小帥哥，調(diào)戲人家呢。我一看這哪兒行啊，成何體統(tǒng)，我就過去了。”

? ? ? ? “我就知道師哥好這口兒?！睏罹爬尚χ{(diào)侃他。

? ? ? ? “去!你才對中年婦女感興趣呢，我這是路見不平拔刀相助，把她們給罵……給教育走了?！崩罹糯捍罅x凜然的說。

? ? ? ? ?休息室的門口有人在探頭，問燒餅在不在，說是有人找他。

? ? ? ? ?楊九郎看了一眼是個(gè)黃牛。后臺也沒有什么門禁，他們常在園子里混跡，跟誰都自來熟。

? ? ? ? ?燒餅師哥應(yīng)了一聲，出去了。

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<未完待續(xù)>

<多嘮叨幾句，故事里涉及到人物本名都故意寫的別字，沒用各位老師的真名，不是我筆誤就是故意這么寫的。當(dāng)然張老師的本名用的是原名，反正他這個(gè)字重名的也特別多，就沒再找別的同音字>