前期--看書

社醫(yī)第一問：社醫(yī)什么時候開始復習比較好？

社醫(yī)作為考試專業(yè)課程來講，在考試中占的比重還是比較大的；相對于衛(wèi)生統(tǒng)計學來講，學習難度相對較低，所以可以考慮在三四月份的時候開始第一輪的學習，如果衛(wèi)生統(tǒng)計學學習較為吃力，可以稍微推遲一些，在四五月份或是五六月份的時候開始第一輪的學習。

總之，學習的進度需要看整個專業(yè)課程的學習安排，如果衛(wèi)生統(tǒng)計學或流行病學，第一或二輪學習完成整體感覺不錯，可以著手開始社會醫(yī)學的學習，如果衛(wèi)生統(tǒng)計學或是流行病學學習壓力比較大，可以根據(jù)實際情況調整社會醫(yī)學開始復習的時間，但是最晚也不能超過八月份，否則后面加上政治課程等的學習，背誦記憶的壓力會比較大。

社醫(yī)第二問：社醫(yī)復習是否需要做知識框架/思維導圖？

社醫(yī)復習肯定是需要知識框架和思維導圖的，一是搭建知識框架/思維導圖有助于掌握整個課程的架構與知識點之間的聯(lián)系。

如：社會醫(yī)學方法論的學習包含社會醫(yī)學研究方法、衛(wèi)生服務研究、健康危險因素評價、生命質量評價、衛(wèi)生項目評價等章節(jié)。

二是有助于知識點間點—線—面的記憶，在考試當中尤其是簡答題、論述題等，不會僅僅單獨考一個知識點，通常是考查多個知識點，考查融會貫通的能力，所以更加需要各個知識點間的聯(lián)系。

如：影響健康的因素以及如何提高健康管理水平等，在醫(yī)學模式、健康社會決定因素、社會經濟因素與健康、社會環(huán)境因素與健康、社會文化因素與健康、行為心理因素與健康、健康管理與治理等章節(jié)均有涉及。

社醫(yī)第三問：看書時需要做筆記嗎？看完書后筆記如何整理？看書效率太低沒時間做筆記怎么辦？

社會醫(yī)學作為背誦學科中具有代表性的科目，在看書時還是需要做筆記的，一方面可以提高自己看書時的效率，另一方面可以加深對知識點的記憶。

至于筆記的整理，簡單的搭好框架結構或是自己對知識點的理解記憶即可，完全不需要照抄課本，一方面紅寶書已經將每個知識點整理的很全面了，另一方面將抄課本的時候空出來，去記憶紅寶書知識點或是做一兩道統(tǒng)計大題更有意義。

總之，社醫(yī)看書時做筆記，是為了幫助自己搭建知識框架，加深對知識點的理解記憶，完全不需要把課本的知識點全部抄一遍，如果時間緊張的話，記些關鍵詞也是好的，一定不要把看書時做筆記當成是一種壓力，它也是為了幫助你更好的學習及記憶哦~

社醫(yī)第四問：第一輪需要背書嗎？什么時候開始記憶？

社會醫(yī)學在第一輪學習的時候，書本上的內容通讀，關鍵是要建立知識框架，了解學習有哪些知識及知識點之間的聯(lián)系，是不需要背書的。

第二輪學習的時候，書本上的知識點內容需要熟讀，盡量包含每一個細小的知識點，不要有遺漏，在第一輪搭建知識框架的基礎上，理解每個知識點，需要往框架中加入東西，可以著手開始有目的的記憶一些知識點。

第三輪學習的時候，需要重點記憶每一個知識點，以紅寶書上面的知識點記憶為主。

社會醫(yī)學的學習，就是把“薄書讀厚”，再把“厚書讀薄”的過程。

社醫(yī)第五問：社會醫(yī)學的推薦教材有兩本，我如何權衡兩本教材的重要性？

雖然兩個版本的教材目錄不完全一致，教材在編寫的思路和呈現(xiàn)形式上面是不太一樣的，但我們所學習的重難點大部分都是相同的。對于我們來講，學習的目的、方法、策略都是通用的。大家不用非得在意你復習的是哪一本教材，課本上的知識大家都可以去借鑒一下。

中期--刷題

社醫(yī)第六問：選擇題只刷推薦的習題冊夠么？

社會醫(yī)學的題庫相對于衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學來講，是比較少的，但是研習社推薦的習題冊肯定是足夠應對考試了。大家只需要把知識點記憶熟練，推薦的習題冊認真完成，考試是絕對沒有問題的！

社醫(yī)第七問：社醫(yī)在做題的過程中應該以哪種題型為主，應該如何高效做題呢？

關鍵是需要看目標學校考的主要題型是什么。如：四川大學對社會醫(yī)學的考查以填空題為主，那么在做題的時候需要注意選擇題選項及填空題，在學習的時候也需要將知識點記憶全面，細小的知識點也不能放過，因為考查的很細致。再如有的院?？荚嚂r以簡答題、論述題為主，那么在做題的時候就需要多多練習綜合分析題。

總之，做題是為了更好的對所學的知識點進行理解記憶，查漏補缺的一個過程，無論是什么題型，考查的知識點都是一樣的，所以大家還是需要以記住知識點為主。

社醫(yī)第八問：簡答題記什么？簡答題什么時候記？記不住怎么辦？

簡答題的記憶，在前期看書的時候，也已經講過，第二輪的時候可以重點記憶一些核心的知識點。

如：現(xiàn)代醫(yī)學模式、健康社會決定因素、健康危險因素評價、生命質量評價等，在第三輪復習的時候就需要全部開始記憶了。

記憶的時候，首先需要記住框架性的東西（也就是大標題），其次記憶大標題里面具體的內容。

如：經濟發(fā)展對健康的作用，先記憶經濟發(fā)展一方面促進健康水平提高，但另一方面會產生新的健康問題；然后需要記憶經濟發(fā)展在哪些方面可以促進健康水平提高？又會產生哪些新的健康問題？

總之，簡答題記憶的關鍵點是要記憶全面，切不可缺斤短兩，這樣在考試時的采分點才能全，然后就是需要對大的點，進行一些具體的闡釋，來擴充內容。

后期--背誦

社醫(yī)第九問：背書背不住，怎么辦？

社會醫(yī)學作為背誦學科中具有代表性的科目，對記憶要求還是比較高的，但是要正確面對在學習的過程中碰到“記也記不住”，“記了又忘”的現(xiàn)象，這些都是正常。

根據(jù)記憶曲線（圖1）來合理的安排自己復習記憶的時間：參考艾賓浩斯記憶曲線確定一個復習周期，然后根據(jù)自己的實際情況以及不同的記憶材料進行調整，找到一個適合自己的復習周期。

當復習時發(fā)現(xiàn)記憶效果很好的時候可以適當延長復習周期，如果復習時發(fā)現(xiàn)再次記憶很困難，可以酌情縮短復習周期，結合實際情況給出的參考周期為6到12小時內復習一次、然后分別間隔1天、3天、7天、15天、1個月、3個月、6個月再復習一次。

我們給出的周期也只是僅供參考，大家可以根據(jù)自己的實際情況更改為更適合自己學習情況的復習周期。

社醫(yī)第十問：社醫(yī)有哪些背誦tips呢？

①相信大家在背誦之前應該是已經看過起碼兩遍左右課本的，在背誦的時候對知識架構都有很清晰的認知，所以先背誦框架性結構較強的知識點的，一方面條理比較清晰，另一方面也可以增加自己的信心。

②背誦的時候，先記住關鍵點，再記憶里面的具體內容。

③記住的知識點要結合記憶曲線及時復習。

④明確記憶不是指“死記硬背”，是理解學習的一個過程。死記硬背的知識點遺忘速度是最快的，通過理解學習再記憶能增強學習效果，讓知識記憶更加牢固。

⑤復習的時候不是從頭到尾再背幾遍，應該先在大腦里回想一遍，查漏補缺。一方面能節(jié)省時間，另一方面能增強記憶效果。

社醫(yī)第十一問：后期背誦到底以課本還是紅寶書為主？

紅寶書是研習社老師結合課本知識、考試大綱、習題冊等多種材料編寫的系統(tǒng)性的知識點，一方面紅寶書的知識點還是很全面的，另一方面是比較有條理有框架性的，也已經標記處關鍵點及重點，建議大家背誦的時候還是以紅寶書為主，背誦完成可以再看課本進行鞏固學習。

社會醫(yī)學相對較基礎，大家需要做的就是在前期做好理解準備的基礎上，后期不斷背誦和練習，總結真題規(guī)律，訓練做題思路，相信大家只要付出，就一定可以有所收獲。

最后，小衛(wèi)想要送給大家一句話

磐石方逢玉，淘沙始見金

青霄總有望，唯恐不堅心

親愛的同學們，你們堅定的選擇了考研，但是考研路上一定會遇到各式各樣的問題，不論是學習上還是生活中，小衛(wèi)都會陪著你呦！