歌曲鏈接：他想做個《差生》
分析修改自我發(fā)的筆記，見文末。因?yàn)榈竭_(dá)了當(dāng)日最大發(fā)布數(shù)量而沒法發(fā)布，所以我干脆發(fā)個專欄。也是重新整理一下思路。

為啥不考個名列前茅然后拿全額獎學(xué)金助學(xué)金順帶勤工儉學(xué)補(bǔ)貼家用？都已經(jīng)是控分王子了拿滿分不是輕輕松松？我還等著結(jié)尾他一鳴驚人呢，結(jié)果他苦心研究如何自廢武功南下打工？

以上是我的發(fā)的第一條評論。發(fā)此評論時我以為這首曲子是魔幻現(xiàn)實(shí)故事。所以當(dāng)有人在嘲笑我是在寫爽文的時候，不好意思，我還真的認(rèn)為這曲子就是消費(fèi)負(fù)面情緒的另類爽文。為何只許他爽救娘，不許我爽考省第一？當(dāng)然，說是這么說，我現(xiàn)在已經(jīng)改成“名列前茅”了。

首先我要解釋一下，為什么我說該“差生”是控分王子，為什么他認(rèn)真起來能名列前茅。請問，高考是比誰的分高誰的分低嗎？不是。高考比的是你們知識點(diǎn)的掌握程度。掌握了全部的人，就能拿滿分。如果所有考生的水平都一致，那么他們就會得一樣的分。換句話說，你只要能做出每一道題，你就能拿到高分。而其所需要的條件之一是勤奮。

那么請想一想，有沒有一種可能，靠自己的努力按部就班成為差生、與按部就班成為優(yōu)等生擁有的是對等的能力？有沒有一種可能，他通宵達(dá)旦勤奮讀書，不是研究怎么把題目做錯，而是研究把題目做對，他就有潛力把題目做對？選擇題你不知道每道題的答案你怎么保證能選到必錯/必對，然后一門學(xué)科一門學(xué)科控分？問答題你怎么把每道題都答得恰到好處，剛好漏掉那某些得分點(diǎn)而拿到其他的？不達(dá)到這個準(zhǔn)確度，你能精確控分？而你能達(dá)到這個準(zhǔn)確度，不就意味著你有能力做對？

那么有沒有一種可能，他把掛科計(jì)劃換成高分計(jì)劃，就有能力獲得想要的成績，他把“對題集”和“得分反思”換成錯題集和扣分反思就有能力拿到高分？

答案當(dāng)然是，他是控分王子，他有這個能力。你也能從歌詞中聽出來，詞作者就是想說這個“差生”的實(shí)際能力并不差，他有能力考好。

于是這就引出了下一個問題：他為什么不這么做？

這就是詞作者埋的大坑。?？哟蹬踹@個“差生”的人。本曲刻意模糊了一個細(xì)節(jié)，那就是該“差生”的真實(shí)水平。那么請各位思考這個問題：且不管此人潛力如何，以他可能的水平究竟怎么做才是最優(yōu)選擇？如果他成績好，那他為何不好好學(xué)習(xí)并升學(xué)？如果他成績不好，他為什么在學(xué)校里茍著而不輟學(xué)救母？如果他成績排中間，那他可能確實(shí)會在升學(xué)和輟學(xué)之前搖擺，但為什么他能兩個都不選，或者說與此相反，他為什么同時選擇升學(xué)和輟學(xué)，準(zhǔn)確來說，是假裝升學(xué)實(shí)則輟學(xué)？

他真那么想補(bǔ)貼家用，為什么不選擇直接放棄高考退學(xué)南下多打一年工？選擇苦心積慮降低成績，讓自己在高考前的三模變成名副其實(shí)的差生，這行為本身就意味著他有考好的能力，那他這么做到底圖什么？花一年時間讓名次逐步倒退避免引人注目，然后暗自欣賞自己的成績漂亮的下降曲線，這難道比為病重的親生母親多打一年工賺一年錢還重要嗎？？

其實(shí)，該矛盾的答案，正是這首歌曲讓某些人產(chǎn)生感動之假象的原因。那就是，它反映了很多高中生的真實(shí)心理：他們不想高考，想擺爛，但是被逼著卷！至于所謂的放棄高考拯救母親拯救家庭？這只不過是給擺爛一個“正義的借口”罷了。從這個視角去審視“差生”，你就明白這到底是怎么一回事了。

假裝升學(xué)延遲輟學(xué)的做法，既沒有最大化“升學(xué)”的利益，讓自己盡可能來到好的大學(xué)，也沒有最大化“輟學(xué)”的利益，通過放棄升學(xué)多工作一年來賺錢。它最大化的是什么利益？就是這些想擺爛的學(xué)生的利益。

現(xiàn)實(shí)里，如果確實(shí)存在經(jīng)濟(jì)困難，有誰會宣揚(yáng)先擺爛擺到死、再在終點(diǎn)放棄的理念？當(dāng)家庭真的需要你時，真正的勇士必定會痛痛快快地做出決定。而無論你的選擇是輟學(xué)還是升學(xué)，那都是一種選擇，但是你為什么會選擇：欺騙所有人你在拼命升學(xué)，實(shí)際上你想的是輟學(xué)。又有誰會宣揚(yáng)這種距離終點(diǎn)還有十萬八千里就計(jì)劃著怎么體面地在最后一刻逃跑的懦夫？

為什么他不敢選擇輟學(xué)？有評論說是因?yàn)樗虏≈氐哪赣H自責(zé)自己的身體連累了小孩的未來，或者怕父親責(zé)備他辜負(fù)他們的付出，但是當(dāng)你的家庭真正遭遇生死存亡的危機(jī)時，這種小情緒是阻擋你輟學(xué)打工的理由嗎？甚至于，你爸有這個功夫責(zé)備你，你媽有心思自責(zé)嗎？他們恐怕已經(jīng)在生死線上掙扎了！如果他們還有這種余力，只能說明這還不是生死危機(jī)。

為什么他不敢選擇升學(xué)？有評論說因?yàn)樗X得自己卷不過別人，覺得自己的付出沒有回報(bào)。但是當(dāng)你的父母投入如此多成本養(yǎng)育你之后，這種小情緒能夠成為阻止你繼續(xù)努力的理由嗎？？放棄升學(xué)才是對他們的辜負(fù)。更何況，從我剛才的分析就知道，這個“差生”實(shí)際上很強(qiáng)。

結(jié)果，做出假裝升學(xué)實(shí)則輟學(xué)的選擇的“差生”，支持這種兩頭討好的中間選擇的你們，才是最狼狽最可悲的。你們既沒有獲得升學(xué)的成果，也沒有獲得輟學(xué)的成果，獲得的只有那一點(diǎn)點(diǎn)自我感動：我，拼盡全力地?cái)[爛，然后為了母親放棄了高考，肩負(fù)起家庭的重任！看看我偽造的退步成績曲線，多么美麗！看看我舍棄未來的身姿，多么偉大！

由此，我可以敬告罵我是精致利己主義者的那部分人：像你們這種，一邊欣賞自己苦心偽造的美麗的成績退步曲線，一邊計(jì)劃著如何在父母的犧牲與期待、在學(xué)校的教育與投資中輾轉(zhuǎn)騰挪準(zhǔn)備逃跑的人，才是真正的精致利己主義者。

你以為這種做法沒有傷害任何人，實(shí)際上，這首曲子的主角，你，只不過是靠一場騙局隱瞞了你傷害了所有人的事實(shí)。

唯一沒有受傷的只有你自己。你不再需要擔(dān)心對不起老師的栽培，因?yàn)槟阋呀?jīng)計(jì)劃好讓老師提前放棄自己；你不再需要害怕母親會因疾病拖累孩子未來而愧疚，因?yàn)槟阃ㄟ^故意考砸欺騙了自己的母親；你也不再需要擔(dān)心自己考試失利而辜負(fù)其他人，因?yàn)槟阕约簭囊婚_始就沒打算真正走上考場；你甚至不再需要面對能力不足的自己，因?yàn)槟阃ㄟ^努力扮演差生，用詭辯說服了自己“其實(shí)我很有能力，只不過我沒有出全力而已”。你拿自己的前途換來的只不過是片刻的自我安慰，是逃避真正的戰(zhàn)場后獲得的虛假的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橐陨弦磺小安辉佟保谀愕闹e言被拆穿的那一刻就會馬上傷到所有人，而他們的傷口就會馬上反噬你。你不敢破釜沉舟選擇輟學(xué)或者升學(xué)，只敢蠅營狗茍假意升學(xué)而后輟學(xué)，捏著這既要有要的兩面盾牌左右躲藏，還要反過來要仰天長嘯一句都怪世界太黑暗！

所以，現(xiàn)在就可以回答最開始的那個未解之謎了：為什么一個擁有控分實(shí)力的學(xué)神會選擇成為一個“差生”？因?yàn)樗强释麛[爛的學(xué)生們幻想中的自己?；孟胫械摹安钌苯o了他們一個理由，在自己擺爛時能夠安慰自己說：我的擺爛也是實(shí)力的體現(xiàn)，我的放棄才有真正的價值。如此一來，他就能在決戰(zhàn)的備戰(zhàn)之初就名正言順地當(dāng)上逃兵，并且時不時罵兩句“何不食肉糜”來感動自己。

一開始我以為這曲子為了搞這么個反轉(zhuǎn)，顛倒是非抹黑事實(shí)，還引來那么多人支持，甚至指責(zé)說我不知道世界的黑暗。簡直讓人憤怒。在高考期間發(fā)出這首歌，仿佛在宣揚(yáng)退學(xué)打工比參加高考更有前途，三觀都有毛病。

更讓人憤怒的是，B站給我的第一條評論標(biāo)了熱評后又把它隱藏，并阻止我發(fā)出的所有新評論被人看見。申訴后，把熱評放出來了，熱評列表卻仍然找不著。這到底是什么樣的愚蠢AI？

現(xiàn)在我倒是釋懷了。這首曲子極具迷惑性?？吹降谝粚拥娜酥С帧安钌保吹降诙拥娜速|(zhì)疑“差生”，看到第三層的人嘲笑“差生”，然后取關(guān)卦者靈風(fēng)。他敢在高考期間發(fā)一首諷刺曲，而被諷刺的主人公反而成為了這首歌的擁護(hù)者，大肆反駁質(zhì)疑的觀眾。真的很厲害哈。

當(dāng)然還有一種可能性，他根本什么都沒想，他是隨手寫的，他就是三觀有問題。

至于被隱藏的評論？支持“差生”的人永遠(yuǎn)是最多的，數(shù)量優(yōu)勢讓他們有能力間接誘導(dǎo)AI隱藏我。所以，發(fā)不出來就發(fā)不出來吧，反正我也已經(jīng)取關(guān)了。他們愛咋鬧都影響不到我。而UP發(fā)的曲子調(diào)調(diào)都類似，詞的邏輯卻很繞，理清楚后又發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么意思。我不想花時間解謎走迷宮，也沒空處理網(wǎng)暴，所以就這樣吧。至于所謂的內(nèi)卷擺爛，我不是說我，我是說在座的各位都處理不了。不如把精力放在更有價值的地方。

本段本來是對一群攻擊我的評論的回復(fù)，畢竟我一句評論都發(fā)不出來，治好發(fā)在筆記里。但是改來改去，最后都被整合到了正文去了。就只有這句我懶得整合了：那個說我沒吃過苦然后把我拉黑的，吃過苦的你會暗自欣賞自己精心規(guī)劃的成績下降曲線，對嗎？

另附我的兩條評論。準(zhǔn)確來說是一條評論一條筆記。
https://www.bilibili.com/video/av954618879/#reply169018911952
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