9月15日下午，經(jīng)濟管理學(xué)院舉辦了2021級新生班主任培訓(xùn)班。經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支副書記儲玲、王謙，學(xué)院全體輔導(dǎo)員以及21級班主任參加了本次培訓(xùn)班，會議由王謙主持。?

儲玲在開班動員講話上肯定了輔導(dǎo)員和班主任隊伍在學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展、改革與穩(wěn)定中發(fā)揮的重要作用，并對輔導(dǎo)員和班主任提出三點要求：一要明晰職責(zé)、融入角色，充分認(rèn)識到輔導(dǎo)員和班主任工作的重要性；二要學(xué)思踐悟、修業(yè)修身，全面提升輔導(dǎo)員和班主任工作的職業(yè)素養(yǎng)；三要履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，努力提高學(xué)生管理與服務(wù)工作的成效。王謙分析了今年學(xué)院的學(xué)情，就新生接待注意事項、班主任工作常規(guī)要求以及民族學(xué)生管理等進行了詳細(xì)指導(dǎo)與統(tǒng)一部署。?

學(xué)工處教育管理科張敏老師從系統(tǒng)模塊、操作指南、注意事項等方面就學(xué)生信息管理系統(tǒng)的操作和使用進行了指導(dǎo)；學(xué)工處心理健康教育與咨詢中心王健老師從高關(guān)懷學(xué)生的心理特征、識別路徑以及應(yīng)對措施等三方面作了題為“班級管理中高關(guān)懷學(xué)生的識別與應(yīng)對”的講座；學(xué)院輔導(dǎo)員朱建蘭老師從資助政策、學(xué)生資助申請流程和資助相關(guān)說明三方面普及了學(xué)生資助政策。 學(xué)院優(yōu)秀班主任代表馬玲玲和朱建蘭分享了將自己的帶班心得體會。?

新生報到前期，學(xué)院還將安排新生班主任助理工作的集中指導(dǎo)、新生班主任學(xué)生日常管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求班主任老師對《學(xué)生手冊》中相關(guān)內(nèi)容進行自學(xué)，盡快熟悉業(yè)務(wù)并進入角色。?

本次培訓(xùn)對于新生班主任進一步增強使命感，明確工作職責(zé)等方面起到了積極作用。老師們紛紛表示，培訓(xùn)班的舉辦適時、必要，培訓(xùn)內(nèi)容具有較強的針對性、實用性和可操作性，為今后的班級管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。（經(jīng)濟管理學(xué)院 嚴(yán)繁/圖文? 通訊員? 楊帆? 推薦）