學(xué)習(xí)成績(jī)好的人不是因?yàn)橥低翟诒桓C里多看了兩個(gè)小時(shí)的書，也不是考前瘋狂刷刷刷。正確的打開方式是學(xué)霸們都有自成體系的學(xué)習(xí)方法，這些學(xué)習(xí)方法中有很多都是值得我們借鑒的。今天和大家分享一下秘笈！

在開始之前，我一定要告訴大家，在了解學(xué)習(xí)方法之前首先要認(rèn)識(shí)自己，如果連自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不了解的話，盲目選擇不適合自己的學(xué)習(xí)方法反而是有過(guò)無(wú)功。所以，我希望大家問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題，搞清楚問(wèn)題后，就會(huì)收獲滿滿。

第一，你什么時(shí)候?qū)W習(xí)效率最高？

根據(jù)我學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我的朋友們傾向于兩種時(shí)間段，有的是早上學(xué)習(xí)狀態(tài)飽滿，一口氣可以完成很多任務(wù)那種，有的是早上沒睡醒，到了晚上精神特別好，一口氣能把兩套試卷昨晚那種。所以，人與人之間的差異還真是挺大的，千萬(wàn)不要盲目地學(xué)習(xí)別人的作息時(shí)間?。?/p>

如果還不清楚自己的學(xué)習(xí)效率什么時(shí)候最高的話，那就做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)：在不同的時(shí)間做同樣的任務(wù)，然后檢驗(yàn)?zāi)膫€(gè)時(shí)間段是完成得最好的。弄清楚學(xué)習(xí)效率后，就可以科學(xué)分配學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到最好效果。為了讓大家更好地理解，以我為例，我就是早上記憶力比較好，所以早上我會(huì)選擇完成一些記憶性的任務(wù)，比如說(shuō)語(yǔ)文詩(shī)歌、英語(yǔ)課文和單詞以及數(shù)學(xué)公式。

晚上我會(huì)做數(shù)學(xué)難題，因?yàn)橥砩衔业倪壿嬎季S能力蹭蹭直上，高中的時(shí)候我一度希望高考數(shù)學(xué)安排在晚上，我一定可以考滿分?。ㄒ膊皇牵┪抑車耐瑢W(xué)也都是千奇八怪的作息，總而言之呢，一定要找到自己的生物鐘和學(xué)習(xí)效率特點(diǎn)，這樣才能事半功倍！

第二，你知道如何平衡科目之間的關(guān)系嗎？

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易顧此失彼，抓著這個(gè)就掉了那個(gè)，總是不能把每科都照顧到，尤其是剛剛進(jìn)入高中時(shí)。不管在哪個(gè)階段我們的學(xué)習(xí)時(shí)間總是有限的，所以要合理分配各科時(shí)間做到“雨露均沾”就顯得十分重要。主科為主，其他為輔；弱科為主，強(qiáng)項(xiàng)為輔。

記住這樣的原則，主輔兩者是時(shí)間和精力上的差異，但是也不能過(guò)于偏向某一科。我有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家：學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)對(duì)象。什么意思呢？比如，今天下午主要學(xué)習(xí)對(duì)象是數(shù)學(xué)，但是總不能一下午四五個(gè)小時(shí)都只看數(shù)學(xué)吧。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該穿插其他科目以調(diào)節(jié)長(zhǎng)時(shí)間集中在同一科目的疲勞感。這樣既緩解了疲勞，還學(xué)習(xí)了幾門課，達(dá)到了學(xué)科分配的均衡。

第三，你真的是在學(xué)習(xí)嗎？

這個(gè)問(wèn)題肯定讓很多人都蒙頭轉(zhuǎn)向的。我不在學(xué)習(xí)我能在干嘛！我的意思是真正集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)真的不長(zhǎng)。可能你學(xué)習(xí)了20分鐘，突然有人給你發(fā)來(lái)消息，然后回復(fù)消息后，手就自然地打開了各種社交軟件，微博開始刷起來(lái)……時(shí)間就過(guò)去了。我建議大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，我的多次學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)證明，我們總是無(wú)法控制自己蠢蠢欲動(dòng)的手。

如果大家好好反思以上三點(diǎn)，并且認(rèn)真去執(zhí)行，大家就會(huì)收獲一大波讓人欲罷不能的學(xué)習(xí)方法了！更多學(xué)習(xí)干貨持續(xù)關(guān)注哦！