每個孩子心中，都藏著一幅世界的畫像：太陽公公可以發(fā)出五彩的光芒，花朵們形狀各異、競相斗艷，靈動的水母擁有繽紛的觸角……在童真的想象中，萬物鮮活有靈。沒有被“規(guī)則”框限過的創(chuàng)想，是專屬孩子們的天性使然，更是藝術的種子落地生根的肥沃土壤。南昌吉的堡5月“藝”想天開線上畫展開展啦！一起來欣賞孩子們的藝術浪漫吧！

《123木偶人》

你看過木偶戲嗎?你知道它們是怎么做到既會動又會說話的嗎?在吉的堡成長中心子安校的美學課堂上，老師就和孩子們一起研究了木偶人的“機關”。

孩子們先是通過觀察了解木偶人的身體部位和關節(jié)，又嘗試將不同形狀的彩紙進行拼接。大家大膽創(chuàng)作，不斷嘗試著將木偶人擺弄出人的動態(tài)，并為其涂鴉上可愛的顏色，形象俏皮的木偶人就做好了！

《昆蟲大聲公》

夏天馬上要到了，素有“四大火爐”稱號的南昌，當然少不了火辣的酷熱感！那么，你知道嗎？有一種昆蟲也最怕夏天的太陽，它躲在樹葉下整天叫“熱死啦！熱死啦！”，讓我們去瞧瞧究竟是什么蟲蟲這么怕熱吧~

好奇的孩子在老師的講解下，知道了怕熱的昆蟲竟然是蟬！通過觀看繪本，大家了解了蟬的出生蛻變過程，又透過圖片，了解了蟬的外觀特征及透明翅膀上美麗的紋路……

而龍湖校和子安校的孩子們，也開始了昆蟲創(chuàng)作！在老師的講解下，大家知道了圓形和水滴形，并運用它們進行組合，并且為蟬畫上了翅膀，特殊的紋路真的很形象，像極了蟬在飛舞的樣子。

《古希臘陶罐》

陶器的發(fā)明與運用，對于人類文明來說，具有里程碑意義。將畫作繪制在陶罐上是極具技術性與藝術性的，如果你仔細觀察陶罐上面的圖案，一定會驚嘆于它的美，并為它凝聚的藝術與智慧所折服。

在旭輝校藝術美學的課堂上，老師通過圖片展示，帶孩子們感受了古希臘陶罐的藝術魅力，學習了蝸牛線、卷卷線和長城線！緊接著，大家手握畫筆運用所學，繪制了自己心中的陶罐畫作。

不知道你有沒有發(fā)現，每個孩子畫出的陶瓶大小、造型都不一樣，而且繪制的圖案更是充滿了想象，不同的花紋，表現出了不一樣的陶器紋理之美！

“美”就藏在孩子的心中，藏在每一次畫筆與畫紙的嬉戲中。吉的堡藝術美學用美學教育開啟童真的藝術之眼，帶給孩子們充分浸潤的美和創(chuàng)意，在觀察世界中感知、釋放真實的童趣和自我。

如果說你也想讓孩子像他們一樣揮動畫筆自由創(chuàng)作，從小養(yǎng)成發(fā)現美的眼睛、訓練創(chuàng)造美的能力，吉的堡藝術美學課程歡迎大家的到來！

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