目前國內(nèi)很多高校都有一個制度“非升即走”，尤其是最近幾年，這種情況愈演愈烈，這甚至融入到各大高校的招聘制度里面。而課題項目、專利、論文發(fā)表直接決定了各位高校老師的去留。而面對學(xué)術(shù)競爭越來越激烈，尤其是對于人文社科類的作者而言，發(fā)表國內(nèi)核心越發(fā)困難，那要如何解決這一問題呢？學(xué)點小編下文給大家來支招。

社科類學(xué)術(shù)知識全靠累積，不是什么重大或突然的發(fā)現(xiàn)，所以人文社科類出成果是比較慢的。而且國內(nèi)C刊發(fā)表也越來越難，不僅需要文章質(zhì)量過關(guān)，還限制作者的身份以及單位等。

那么人文社科類作者想要評職，如何才能實現(xiàn)自救呢？

一、另辟蹊徑—轉(zhuǎn)向國際期刊

國內(nèi)核心期刊發(fā)表難，為何不把目光轉(zhuǎn)向國際期刊SSCI，SSCI期刊論文發(fā)表的優(yōu)勢有哪些？

1、獲得更高的學(xué)術(shù)認可度

SSCI具有更高的學(xué)術(shù)水平，被國內(nèi)外很多高校以及科研單位認可，所以發(fā)表SSCI期刊論文可以更好地幫助自己提升學(xué)術(shù)認可度。

2、獲得更多交流機會

發(fā)表在國際期刊上，可以讓作者有更多在國際上的交流機會，從而擴大作者的學(xué)術(shù)影響力。

3、獲取更高的引用率

發(fā)表在國際SSCI期刊上，可以獲得更高的引用率，有助于各位作者獲取更多的經(jīng)費以及科研獎勵。

4、提升自身學(xué)術(shù)能力

SSCI采取雙盲審制度，期刊編輯只看，不看作者身份，只看質(zhì)量。SSCI期刊論文更注重論文質(zhì)量，沒有關(guān)系稿。

二、申報課題加分更多

高校為鼓勵各位老師參加課題研究，也將課題作為職稱考核中的一項指標(biāo)。但課題加分標(biāo)準(zhǔn)因?qū)W校而不同，一般有一定難度。所以與課題相比，更多的作者選擇論文發(fā)表來作為評職的主要材料。

以上就是學(xué)點小編給大家分享的關(guān)于核心論文的發(fā)表指南，學(xué)點小編不建議各位作者死磕國內(nèi)核心，SSCI也是不錯的選擇。

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