考研英語一的學(xué)習(xí)建議大家按題型而非按年份來進(jìn)行，所有題型主要分為兩個(gè)部分：保命題（閱讀、作文），拉分題（新題型、完型及翻譯）。保命題我們的要求不是盡量拿滿分，而是在考試的時(shí)候能以最快的速度拿到最高分，從而讓我們可以在考試時(shí)可以更加從容的應(yīng)對(duì)拉分題或者可能出現(xiàn)的個(gè)別難度較高的閱讀題。

閱讀理解

英語就是一門語言，貴在堅(jiān)持。英語真題就是你復(fù)習(xí)英語的主要參考書。要做到?jīng)]有一句話不認(rèn)識(shí)，沒有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，再去考慮自己的正確率和錯(cuò)誤率。你就算都錯(cuò)了又怎樣，你就算都對(duì)了又如何。你的整篇文章能不能完全看懂才是王道。看懂了才是第一步，選對(duì)題又是一個(gè)門檻。基礎(chǔ)階段的第一步只用做閱讀部分，是的，先做所有年份的英語閱讀真題。閱讀部分按照“三步法”進(jìn)行，建議06年開始做，當(dāng)然從前往后、從后往前都是可以的。具體每天能做幾篇閱讀可以和你的班班商量而定，保證一周至少能夠做一年也就是4篇的真題閱讀。

閱讀的重要性不言而喻，50 分的分值決定了英語考試總體成績(jī)的高低。大家聽到的最多的話就是“得閱讀者得天下”。大部分考研人在英語閱讀上花得時(shí)間也是最長(zhǎng)得，但是往往會(huì)出現(xiàn)得情況是—收益和付出不成正比。越到后面越覺得閱讀得感覺不對(duì)，無論怎樣努力的刷題，還是拿不到滿意得分?jǐn)?shù)。出現(xiàn)這個(gè)問題關(guān)鍵就是你找錯(cuò)了閱讀理解的出發(fā)點(diǎn)，那么針對(duì)可能出現(xiàn)的問題，我們進(jìn)行錯(cuò)題研究。

1. 考研英語閱讀不是語文的閱讀理解-----為什么答案要選這個(gè)？？

其實(shí)這一點(diǎn)適用于我們現(xiàn)階段接觸的所有英語考試，我們的英語閱讀理解是選擇題，而不是簡(jiǎn)答論述題。我們要做的是根據(jù)文章信息選出最佳答案，而不是沉浸在自己得閱讀中發(fā)表你的理解，要拋開個(gè)人想法來做閱讀。所以往往我們?cè)谶x擇選項(xiàng)和對(duì)答案時(shí)非常得糾結(jié)和難以理解，因?yàn)槟愫统鼍砝蠋熃o的答案之間永遠(yuǎn)有一個(gè)自己執(zhí)念。為什么沒有 A 這種可能呢？我從這句話能夠感受到一定會(huì)出現(xiàn) B 這種情況呀？都有 C 了那不是D 也有可能發(fā)生了嗎？

請(qǐng)記住，沒有就是沒有。一切忠于文章的線索，不要過度推斷。

當(dāng)然在我們剛開始做的時(shí)候出現(xiàn)過度推斷非常常見，大家也不用太過心急，被出題老師“欺騙感情”久了，你自然會(huì)變得更加“理性”了。至于一些幫助我們理性思考的小技巧可以通過看網(wǎng)絡(luò)上的視頻進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)。

2. 總結(jié)比做題更重要-----閱讀做了好多遍了我答案都記住了還要做嗎？

這個(gè)問題，很多同學(xué)都有擔(dān)心過，為了讓自己保持新鮮感不敢太快做近十年的真題，把九幾年甚至八幾年的閱讀拿著做。其實(shí)這樣的擔(dān)心是完全沒有必要的，我們之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況正是因?yàn)?，我們把真題當(dāng)作的時(shí)我們練手的工具，但并沒有把真題物盡其用。做完了十年真題閱讀，你有沒有問過自己你到底得到了什么？記住了答案？留下了抱怨？還有嗎？---沒有了！

第一輪 整體把握（ 60min/d）

① 近十年真題閱讀，先看題目，再看文章，最后做題。第一遍做題時(shí)把自己不會(huì)的單詞用筆畫出來，方便第二遍使用。（18-20min）

② 重點(diǎn)放在文章中不認(rèn)識(shí)的單詞（重點(diǎn)為動(dòng)詞和形容詞）和無法理解的長(zhǎng)難句勾畫出，再去查找分析。長(zhǎng)難句可以參考張劍黃皮書每篇閱讀后面給大家篩選的長(zhǎng)難句，先自己分析句子結(jié)構(gòu)盡量翻譯，最后再和參考翻譯相比較。（30min）

③ 最后一步則是對(duì)全文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，簡(jiǎn)單的概括行文思路即可。（10min）

第二輪 了解做題思路（ 58min/d）

① 近十年真題閱讀，先看題目，再看文章，最后做題。這一次重點(diǎn)放在做題上，做題結(jié)束后不僅要有你選擇的答案，同樣還需要你標(biāo)注上你每道題目選擇的理由；是肯定還是不太確定。（18min）

② 借助網(wǎng)絡(luò)上一些優(yōu)質(zhì)的視頻資源逐年文章分析，重點(diǎn)部分做好筆記。最重要在于分析每道題目別人選擇的理由，與自己的理由進(jìn)行對(duì)比，不僅要只要自己為什么錯(cuò)，更重要的是知道自己對(duì)為什么對(duì)！是碰巧？還是分析思路正確。（30min）

③ 最后，同樣的把文章包括題干部分，不認(rèn)識(shí)的單詞不知道怎么分析的長(zhǎng)難句再篩一遍。（10min）

第三輪 整理匯總（ 20min/d）

這一遍，基礎(chǔ)打得好的同學(xué)就不用再做題了，可以直接看原來記過筆記的題目，一篇一篇的看。重點(diǎn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：

① 題目順序和文章結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系你是否能一眼就看透？

② 出題老師的出題思路你是否有了新的想法？

③ 前期總結(jié)的答題技巧是否能夠熟練運(yùn)用到每一篇閱讀？能否用自己的話精煉的總結(jié)概括？

相信當(dāng)你的英語閱讀完成了以上三遍后，閱讀挖再多的坑你也能夠輕松避開。友情提醒大家：以上的學(xué)習(xí)方法適用于準(zhǔn)備時(shí)間較充裕的同學(xué)（6 月份之前開始），后面準(zhǔn)備的同學(xué)可以直接將第一輪和第二輪相結(jié)合進(jìn)行，時(shí)間最長(zhǎng)最好不要超過 2h。具體的做題方法每個(gè)人可能會(huì)根據(jù)自己的具體情況作出調(diào)整，學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一個(gè)“死板”的事情哦~~

切記閱讀能力的提升是個(gè)長(zhǎng)期的過程，不可急躁！

3. 了解你真正的對(duì)手才是最重要----我需不需要把后面幾套題目留到最后拿來練手呀？模擬題需不需要做？

如果你看完了第二點(diǎn)，相信你已經(jīng)能理解到真題拿來總結(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比拿到最后練手更為重要，尤其是對(duì)于近年來，越來越反套路話，這也是和出題老師斗智斗勇的過程，所以還是早點(diǎn)了解清楚你的對(duì)手的最新動(dòng)向，早點(diǎn)安排應(yīng)對(duì)方法。至于模擬題有沒有必要，首先要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，即使模擬題出的再怎么好，出題人的思路永遠(yuǎn)不可能是你考試時(shí)出題的老師，所以沒有絕對(duì)的必要專門拿出時(shí)間去做模擬題。但如果你后期已經(jīng)完成了閱讀的三輪學(xué)習(xí)，那么拿來練練也是可以的。

新題型、完型及翻譯

這三個(gè)題型對(duì)大家的要求是能多拿一點(diǎn)分就多拿一點(diǎn)分。但是怎么去處理對(duì)待這三個(gè)題型在這里和大家分享一下。

這三個(gè)題型不是僅靠做題就能進(jìn)步的。完型不僅考察的你的語法還有一些詞匯量的積累；翻譯其實(shí)已經(jīng)融入到我們平常的長(zhǎng)難句翻譯上了，難點(diǎn)就在于熟詞僻意和復(fù)雜句型，這也是需要平常的積累；最后是新題型，一句話，這個(gè)題目不是讓你看懂全文才能做的！那我們到底能做的到底有什么呢？

技巧！

比如新題型做題時(shí)可以從以下幾點(diǎn)入手。

1、無關(guān)選項(xiàng)排除法

通過句段的完整性或者句子后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來判斷其在文章中的位置，找出跟其他選項(xiàng)表達(dá)完全不同意思的句子或段落，可以直接將該選項(xiàng)排除。

2、聯(lián)系上下文內(nèi)容

在往空格的地方填選項(xiàng)的時(shí)候一定要聯(lián)系上下文，看空格的前后句子、前后段落，看自己選擇的答案填進(jìn)去是否能夠契合全文。

3、注意文章或選項(xiàng)中的代詞

在做這類題目的時(shí)候，一定要注意文中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞，從選項(xiàng)中找出含有相應(yīng)內(nèi)容的句段。

4、巧用邏輯關(guān)系

在空格的前面出現(xiàn)特殊的句式，例如特殊疑問句或者疑問詞這種情況時(shí)候，一定要把這句話仔細(xì)讀幾遍，因?yàn)閷?duì)于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對(duì)why的回答，后面要有because等表原因的詞，對(duì)when的回答，后面要有表時(shí)間的狀語，對(duì)where的回答，后面要有表地點(diǎn)的名詞，對(duì)how的回答，后面要有方式狀語從句注意關(guān)系連詞語等。

如一些表示轉(zhuǎn)折的連詞，but，however，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示并列關(guān)系的連詞如and，also，as well as，neither…nor，either…or，not only...but also，on one hand....on the other hand等。通過不同的連詞我們可以推知句段與句段之間不同的邏輯關(guān)系，從而找出在最符合行文邏輯的正確選項(xiàng)。

當(dāng)然，技巧需要實(shí)戰(zhàn)的演練，我們學(xué)習(xí)的絕對(duì)不只有干巴巴的技巧，要學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用，達(dá)到“條件反射”的程度，考場(chǎng)上可沒有很多時(shí)間再去思考到底使用什么方法哦~~

建議當(dāng)你的閱讀完成了第一輪，甚至是第二輪，之后再開始進(jìn)行這三個(gè)題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。前期的閱讀基礎(chǔ)積累也是非常重要的，希望大家引起重視。

單 詞

為什么最后在和大家說單詞，是想告訴大家，單詞一味的背誦可能并不會(huì)對(duì)你的英語成績(jī)產(chǎn)生非?！八俪伞钡膸椭俏覀?strong>還是要堅(jiān)持每天背單詞，一直到考前，至少 30min/d，量變引起質(zhì)變！

第一，建議整理并記憶真題中遇到的生詞。第二，最好利用紙質(zhì)書進(jìn)行記憶。在無法使用單詞書的時(shí)候可以用單詞軟件（比較推薦：墨墨背單詞、知音背單詞、不背單詞、扇貝單詞等APP），但切忌僅用軟件背單詞，可能造成掌握的很好的假象，也容易玩手機(jī)。但同時(shí)，善用單詞軟件是充分利用“零碎時(shí)間”的好方法。（整塊時(shí)間用來做真題和看專業(yè)課它不香嘛?。?/p>

單詞記不住怎么辦？

不用太擔(dān)心，你們目前才復(fù)習(xí)了一兩輪，記不住是很正常的現(xiàn)象，咱又不是平平無奇的“背單詞小天才”，哪里能“過目不忘”hhh~~推薦學(xué)習(xí)詞根詞綴法，面對(duì)生詞也可以猜測(cè)部分含義。單詞的積累是長(zhǎng)期過程，無法一蹴而就，反復(fù)背+定期回顧+動(dòng)動(dòng)手默寫會(huì)幫助你加深單詞印象。另外很重要的一點(diǎn)是把記單詞放在平常的應(yīng)用當(dāng)中——閱讀的訓(xùn)練or寫作的訓(xùn)練，再輔以平常單詞軟件或者單詞書的背誦，我相信你的詞匯量會(huì)穩(wěn)步的提升，不會(huì)輕易忘記的那種哦~

關(guān)于“作文該如何準(zhǔn)備”我們將在以后再進(jìn)行具體的介紹，請(qǐng)注意以上的英語復(fù)習(xí)方法僅供參考，具體與班班商量好的為準(zhǔn)。