一、題型特點(diǎn)

在特定歷史事件發(fā)展過程中，不同時(shí)間段出現(xiàn)的新特性、新內(nèi)容等，主要是從同一歷史事物在不同階段的比較中探索歷史事物得發(fā)展趨勢或變化規(guī)律。

二、設(shè)問方式

變化趨勢類試題一般的設(shè)問方式是“根據(jù)材料……，指出……變化”。

三、解題思路

①如果材料設(shè)問是“前后變化型”，在前后兩個(gè)階段出現(xiàn)不同變化，如鴉片戰(zhàn)爭前后中國社會(huì)性質(zhì)的變化；可以從之前怎么樣，之后怎么樣；由什么變?yōu)槭裁吹冉嵌确治龌卮稹?/p>

如果材料設(shè)問是“階段變化型”，在不同時(shí)間段出現(xiàn)不同變化，如中國古代選官制度的變化；可以分階段歸納回答；如中國古代專制主義制度的發(fā)展歷程、自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程、科舉制的發(fā)展歷程等等。

②如果材料設(shè)問是“內(nèi)容變化型”，主要是指以前沒有這種情況，后來新出現(xiàn)了；如明朝中后期中國經(jīng)濟(jì)新的變化：出現(xiàn)了資本主義萌芽?？梢詮男鲁霈F(xiàn)的內(nèi)容和特點(diǎn)等角度分析回答。

四、例題精講

例題1.

閱讀材料回答問題。

19世紀(jì)60年代，西方列強(qiáng)向清政府提出修筑鐵路要求。多數(shù)官員認(rèn)為修鐵路會(huì)驚動(dòng)山川之神招致旱潦之災(zāi)，修鐵路“有大利于彼，有大害于我”成為朝野上下的共識(shí)。1872年，英商在天津租界內(nèi)建成了一條鐵路，試車當(dāng)日“觀者甚多”“觀者皆稱美”，大家“欣喜而散”。19世紀(jì)70年代，在傳教士和一般西人所辦的刊物中，頻頻出現(xiàn)詳盡介紹鐵路的文章，鐵路漸成街談巷議的話題。甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府將修建鐵路視為救國利器。自1897-1903年，清政府先后向外國借債4.59億元用于修筑鐵路，并鼓勵(lì)華商投資鐵路?！幾岳顣I(lǐng)《試論晚期時(shí)期國人的鐵路文化觀》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出晚期時(shí)期對修筑鐵路態(tài)度的變化及原因。

解題思路

①先看材料設(shè)問，明確設(shè)問對象“晚期時(shí)期對修筑鐵路態(tài)度的變化及其原因”。

②設(shè)問變化屬于內(nèi)容變化型，根據(jù)材料進(jìn)行概括作答即可；原因分析根據(jù)變化內(nèi)容來作答，從當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等角度進(jìn)行分析。

③根據(jù)材料進(jìn)行分析：

據(jù)材料“有大利于彼，有大害于我，成為朝野上下的共識(shí)”、“甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府將修建鐵路視為救國利器”可以知道對鐵路的變化是“從拒絕到接受”。

原因分析，先分分析拒絕的原因，

根據(jù)材料“多數(shù)官員認(rèn)為修鐵路會(huì)驚動(dòng)山川之神招致旱潦之災(zāi)”說明傳統(tǒng)文化觀念在起作用；

根據(jù)材料“有大利于彼，有大害于我”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，認(rèn)為修筑鐵路會(huì)便利列強(qiáng)的侵略，會(huì)威脅清朝的統(tǒng)治。

再分析接受的原因，根據(jù)材料“1872年，英商在天津租界內(nèi)建了一條鐵路”說明列強(qiáng)在租界修筑的鐵路潛移默化的影響了清朝的人們；

根據(jù)材料“在傳教士和一般西人所辦的刊物中，頻頻出現(xiàn)……的文章”可知，西方在創(chuàng)辦的刊物對鐵路相關(guān)知識(shí)的宣傳；

根據(jù)材料“甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府將修建鐵路視為救國利器”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗使中國民族危機(jī)加深，清政府的統(tǒng)治危機(jī)加深。

④根據(jù)材料整理歸納信息，得出答案要點(diǎn)。

參考答案：

答：變化：從拒絕到接受

拒絕的原因：①傳統(tǒng)觀念的束縛；②認(rèn)為修鐵路會(huì)便利列強(qiáng)侵略，威脅清政府的統(tǒng)治。

接受的原因：①受列強(qiáng)在租界修筑鐵路的影響；②西方在華創(chuàng)辦的刊物對鐵路相關(guān)知識(shí)的宣傳；③甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗使中國民族危機(jī)加深，清政府統(tǒng)治的危機(jī)感加深；④為了富國強(qiáng)兵，挽救清政府的統(tǒng)治。

例題2.

閱讀材料，回答問題。

材料一

20世紀(jì)二、三十年代，美國汽車制造業(yè)大亨亨利福特在實(shí)行泰勒制標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，組織大批量生產(chǎn)，首創(chuàng)一種全新的生產(chǎn)組織形式——大規(guī)模生產(chǎn) 流水線作業(yè)，通過連續(xù)不斷的傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)，使勞動(dòng)作業(yè)機(jī)械化和自動(dòng)化。泰勒制和福持制強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)管理的制度化、科學(xué)化和量化，反映了現(xiàn)代化大生產(chǎn)的一些客觀規(guī)律，在歐美成為風(fēng)行一時(shí)的生產(chǎn)管理方法和生產(chǎn)組織形式。但是，泰勒制把工人假設(shè)為只要求高工資的“經(jīng)濟(jì)人”，福特制也把工人看作是機(jī)器和傳送帶的附庸，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)動(dòng)因，忽視人的感情因素和社會(huì)需求，忽視管理過程中社會(huì)心理因素和人際關(guān)系的影響，因此，不能有效地激發(fā)工人的主動(dòng)性和積極性?！幾择R克垚著《世界文明史》

材料二

20世紀(jì)七十年代初，在石油危機(jī)的沖擊下，西方的企業(yè)競爭能力大為削弱，緊接著是貫穿整個(gè)70年代，彌漫于整個(gè)西方世界的嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)“滯脹”。與此同時(shí)，日本的經(jīng)濟(jì)增長速度十分驚人，使西方經(jīng)濟(jì)界人士猛然驚醒。80年代初，許多美國學(xué)者來到日本考察，探求日本企業(yè)成功的秘密。在日本，美國人看到日本企業(yè)從哲學(xué)的角度將企業(yè)視為一個(gè)文化實(shí)體，注意企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和長期生存與發(fā)展。借鑒日本的企業(yè)文化，新確立的美國企業(yè)文化具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。它鼓勵(lì)個(gè)人奮斗，樹立個(gè)人英雄主義形象,與在社會(huì)中充分表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的西方人的個(gè)人主義價(jià)值觀相吻合。因此美國的企業(yè)文化理論一提出，?便在西方的企業(yè)實(shí)踐中得到迅速運(yùn)用?！幾择R克垚著《世界文明史》

根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說明西方現(xiàn)代企業(yè)文化的變遷。

解題思路

①先看材料設(shè)問，明確設(shè)問對象“西方現(xiàn)代企業(yè)文化的變遷”，屬于階段變化型設(shè)問。

②可以根據(jù)材料進(jìn)行概括，找出階段變化的內(nèi)容作答即可。

③根據(jù)材料進(jìn)行分析：

變化前20世紀(jì)二三十年代，

根據(jù)材料概括“大規(guī)模生產(chǎn)流水線作業(yè)……強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)管理的制度化、科學(xué)化和量化”；

根據(jù)材料概括，當(dāng)時(shí)把工人假設(shè)為……把工人看作是機(jī)器和傳送帶的附庸，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)動(dòng)因，忽視人的感情因素和社會(huì)需求。

變化后20世紀(jì)80年代后，

根據(jù)材料“將企業(yè)視為一個(gè)文化實(shí)體，注意企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和長期生存于發(fā)展”，

根據(jù)材料說明鼓勵(lì)個(gè)人奮斗，樹立個(gè)人英雄主義形象，這與要求個(gè)人在社會(huì)中充分表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的西方個(gè)人主義價(jià)值觀相吻合。

④總結(jié)歸納信息得出答案要點(diǎn)。

參考答案：

答：變遷：①20世紀(jì)二三十年代的企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)管理的制度化、科學(xué)化和量化；把工人看作是機(jī)器何傳送帶的附庸，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)動(dòng)因，忽視人的感情因素和社會(huì)需求；②20世紀(jì)80年代后的企業(yè)文化，將企業(yè)視為一個(gè)文化實(shí)體，注意企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和長期生存和發(fā)展；鼓勵(lì)個(gè)人奮斗，強(qiáng)調(diào)在社會(huì)中充分表現(xiàn)自我。

例題3.

閱讀材料，回答問題。

材料一??民國3年， 袁世凱下令頒布《褒揚(yáng)條例》，規(guī)定“婦女節(jié)烈貞操可以風(fēng)世者”得受本條例之褒揚(yáng)。《褒揚(yáng)條例》的出臺(tái)，女子節(jié)烈就變得“有法可依”了。..然而，到了南京國民政府時(shí)期“節(jié)烈可風(fēng)”的政策遭到了“掃除”，但褒揚(yáng)節(jié)烈的風(fēng)氣依然在社會(huì)上盛行。--李瑞瑞《試論北洋政府對殉夫的褒揚(yáng)》

材料二??在20世紀(jì)50年代經(jīng)濟(jì)恢復(fù)建設(shè)時(shí)期， 紀(jì)念國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)號(hào)召廣大婦女積極參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。...改革開放以來，中國進(jìn)入了體制改革時(shí)期，中國的國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)也緊跟時(shí)代的要求，體現(xiàn)出新的特色，如要求男女平等、提高婦女的參政權(quán)。

在中國，“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕，中推全國婦女聯(lián)合會(huì)展開“全國三人紅旗手標(biāo)兵”“全國三八紅旗集體”等評選活動(dòng)，表彰中國婦女做出的業(yè)績、根據(jù)電國國務(wù)院發(fā)布的《全國年節(jié)及配念日放假辦法》(國務(wù)院今第270號(hào))第三條規(guī)定:婦女在(13月8日)屬于部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日，婦女放假半天?！幾灾芾凇秶H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)在中國的昨天、今天和明天》?

根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中華人民共和國成立前后婦女社會(huì)地位變化的歷程，并分析其原因。

解題思路

①先看材料設(shè)問，明確設(shè)問對象“中華人民共和國成立前后婦女社會(huì)地位變化的歷程”。屬于階段變化型，根據(jù)材料分階段概括作答即可。

②可以從北洋軍閥時(shí)期、南京國民政府時(shí)期和中華人民共和國成立后不同的時(shí)期概括中華人民共和國成立前后婦女社會(huì)地位變化的歷程?？梢詮闹腥A人民共和國成立后社會(huì)發(fā)生的巨大變化方面分析原因。

③根據(jù)材料提取歷程變化關(guān)鍵信息：

根據(jù)材料“袁世凱下令頒布《褒揚(yáng)條例》，規(guī)定婦女節(jié)烈貞操可以風(fēng)世者得受本條例褒揚(yáng)”說明北洋政府時(shí)期，政府鼓勵(lì)女子節(jié)烈貞操，是男尊女卑、女權(quán)低下的體現(xiàn)。

根據(jù)材料“到了南京國民政府時(shí)期，節(jié)烈可風(fēng)的政策遭到了掃除，但褒揚(yáng)節(jié)烈的風(fēng)氣依然在社會(huì)上盛行”說明南京國民政府時(shí)期，婦女地位依然低下，婦女社會(huì)地位得到極大提高。

根據(jù)材料“在20世紀(jì)50年代經(jīng)濟(jì)恢復(fù)建設(shè)時(shí)期，紀(jì)念國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)號(hào)召廣大婦女積極參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”說明中華人民共和國成立后，婦女社會(huì)地位得到極大提高。

④原因方面，可以從影響社會(huì)風(fēng)俗變化的因素進(jìn)行思考：

政治性質(zhì)的變化→北洋政府和南京國民政府時(shí)期都屬于半殖民地半封建社會(huì)，中華人民共和國成立后逐步走向社會(huì)主義社會(huì)；

還可以從經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，先進(jìn)人物的提倡等思考作答。

⑤總結(jié)歸納信息得出答案要點(diǎn)。

參考答案：

答：變化歷程：①北洋政府時(shí)期，政府鼓勵(lì)女子節(jié)烈貞操，是男尊女卑、女權(quán)低下的表現(xiàn)；②南京國民政府時(shí)期，婦女依舊是男權(quán)社會(huì)的附庸；③中華人民共和國成立后，婦女社會(huì)地位得到極大提高。

原因：①中華人民共和國成立后，社會(huì)性質(zhì)由半殖民地半封建社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)；②社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的需要；③社會(huì)主義民主政治的發(fā)展：④政府重視民生；⑤改革開放后市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

例題4.

閱讀材料，完成下列要求。

宋代一些地方實(shí)行鄉(xiāng)約制度。其功能主要是揚(yáng)善懲惡，制定規(guī)約進(jìn)行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度，明清時(shí)期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”等——據(jù)楊開道《中國鄉(xiāng)約制度》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代到明清時(shí)期鄉(xiāng)約制度的變化。

解題思路

①先看材料設(shè)問，明確設(shè)問對象“宋代到明清鄉(xiāng)約制度的變化”，屬于階段變化型設(shè)問。

②根據(jù)材料分階段概括歸納作答即可。

③根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：

根據(jù)材料概括“宋代一些地方實(shí)行鄉(xiāng)約制度，功能主要是揚(yáng)善懲惡，道德教化，建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度”。

根據(jù)材料概括“明清廣泛推行鄉(xiāng)約制度，宣講圣諭成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容，由地方官吏設(shè)立鄉(xiāng)約組織”。

④根據(jù)材料整理歸納信息：從宋代到明清，鄉(xiāng)約內(nèi)容和推動(dòng)鄉(xiāng)約組織建立的主體等方面發(fā)生了很大的變化。

⑤總結(jié)得出答案要點(diǎn)：

變化：鄉(xiāng)約內(nèi)容的增加情況，鄉(xiāng)約組織的建立情況。

參考答案：

答.變化：①宋以道德教化為主，明清增加了宣講“圣諭”的內(nèi)容；②鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動(dòng)設(shè)立。

關(guān)于更多“鄉(xiāng)約組織”的知識(shí)點(diǎn)可以查看定哥資料書紅寶書第頁。

例題5.

閱讀材料,完成下列要求。

英國西北部大工商業(yè)城市的興起,吸引了大量人ロ,形成了新的人ロ中心。1801~1831年,伯明翰、曼徹斯特、利物浦等城市的人ロ増加了兩倍多。1851年,英國城市人ロ已占全國總?cè)丝诘?2%。年輕人紛紛外出求職,自由擇偶組成小家庭的現(xiàn)象劇增,社會(huì)生活發(fā)生巨變。機(jī)械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運(yùn)用被機(jī)器所代替,使工人的勞動(dòng)失去了獨(dú)立的性質(zhì),成為機(jī)器的附庸,同時(shí)也使得資本家可以利用女工和童工來排擠成年男工,從而壓低工資。使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)又成為資本家增加工人勞動(dòng)強(qiáng)度和延長勞動(dòng)時(shí)間的有力手段,它甚至突破了起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)和人的生理承受限度。——摘編自劉宗緒《世界近代史》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)英國城市化社會(huì)發(fā)生的變化。

解題思路

①先看材料設(shè)問，明確設(shè)問對象“19世紀(jì)英國城市社會(huì)發(fā)生的變化”，屬于“內(nèi)容變化型”，以前沒有這種情況，后來新出現(xiàn)了。

②根據(jù)材料找出新出現(xiàn)的情況作答即可。

③依據(jù)材料進(jìn)行分析：

根據(jù)材料“英國城市人口已占全國總?cè)丝诘?2%”說明城市人口增加。

依據(jù)材料“年輕人紛紛外出求職，自由擇偶組成小家庭的現(xiàn)象劇增，社會(huì)生活發(fā)生巨變”說明當(dāng)時(shí)年輕人的就業(yè)和家庭觀念發(fā)生了變化。

根據(jù)材料“機(jī)械化生產(chǎn)使工人的一部分體力消耗和技能的運(yùn)用被機(jī)器所代替”說明機(jī)器生產(chǎn)逐步普遍化。

根據(jù)材料“工人的勞動(dòng)失去了獨(dú)立的性質(zhì)，成為機(jī)器的附庸”說明，工人經(jīng)濟(jì)地位降低。

根據(jù)材料“使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)，又成為資本家增加工人勞動(dòng)強(qiáng)度和延長勞動(dòng)時(shí)間的有力手段”說明階級(jí)矛盾尖銳化。

④根據(jù)材料整理歸納信息：19世紀(jì)中期工業(yè)革命后，英國城市發(fā)生了巨大的變化；材料說明英國城市化進(jìn)程、人們思想觀念、社會(huì)生產(chǎn)方式、階級(jí)矛盾等方面都發(fā)生了巨大變化。

⑤總結(jié)得出答案要點(diǎn)。

參考答案：

答.變化：①工商業(yè)城市人口迅速增加；②年輕人擇業(yè)和家庭觀念更趨自由化；③機(jī)器應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)；④工人經(jīng)濟(jì)地位下降，生活極度貧困；⑤資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)矛盾加劇。

五、實(shí)戰(zhàn)演練

閱讀材料，回答問題。

1872 年派至美國的留學(xué)幼量一到新大陸，美國人就用異樣的眼光看他們的辯子，這使留美幼童大傷腦筋。有的幼童因此剪掉了辮子。他們知道回國后有殺頭的危險(xiǎn)，就隱藏于美國，拒不回國。政府派去的學(xué)生監(jiān)督就以留美幼童剪辯為由，誣蔑他們政治上不合格，要求清廷將幼童中途撒回。結(jié)果使中國首批留美生中途夭折了。隨著近代化程度的不斷加深，人們越來越感到辯子給生產(chǎn)和生活帶來諸多不便，維新派將剪辮作為破除舊俗和社會(huì)啟蒙的一部分，并與強(qiáng)國強(qiáng)種聯(lián)系起來?？涤袨檫€建議光緒帝帶頭剪掉辮子。隨著變法的失敗，這又變成了康有為等維新派的一條重要罪狀?！幾岳钕菜?《“辮子問題”與辛亥革命》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要概括剪辮習(xí)俗折射出的政治觀念的變遷。

參考答案:

答.變遷:①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期為維護(hù)封建統(tǒng)治需要禁止剪辮;②維新變法時(shí)期維新派主張發(fā)展資本主義，宣傳剪辮;但變法失敗后，剪辮成為維新派的罪狀由此反映出封建專制統(tǒng)治思想依然濃厚。