《思維》筆記總結(jié)

第一課 本質(zhì)思維：X+Y＝Z

筆記：

廢物思維：經(jīng)驗(yàn)（特例、局限、死板）

本事思維：本質(zhì)（普遍、萬能、創(chuàng)新）

X+Y＝Z

語言：有形有相（固定路徑特定背景）

符號(hào)：無形無相（無情、萬物）

作業(yè)剖析：

生活中我是經(jīng)驗(yàn)思維模式（路徑依賴），做事不思考本質(zhì)。如果事情很困難，就擺爛放棄了，從來沒有深入思考過怎么解決。

通過學(xué)習(xí)人性課，以后面對(duì)困難問題的做法：1.找方法 2.拆分邁出一小步 3.必要時(shí)借力尋求幫助

總結(jié)：遇到問題不要先判讀能不能成，先思考解決方法。

第二課 西紅柿炒雞蛋

X+Y＝Z

Z：結(jié)果

+：方法

X：元素

Y：元素

總結(jié)：如何尋找解決方法：將問題拆分成X+Y＝Z，并可無限拆分直到可以實(shí)施。

第三課 創(chuàng)新思維

現(xiàn)象→本質(zhì)→創(chuàng)新

透過現(xiàn)象剖析本質(zhì)，通過本質(zhì)類比創(chuàng)新。

（X，Y，Z，+ 都可以透過現(xiàn)象剖析本質(zhì)，然后進(jìn)行替代創(chuàng)新）

總結(jié)：拆分后各部分透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更利于解決和創(chuàng)新。