給五年制專轉(zhuǎn)本基礎(chǔ)薄弱的考生三大提升技巧

五年制專轉(zhuǎn)本是國(guó)家給予五年制高職生一次讀本科的機(jī)會(huì)，考取以后在本科院校就讀大三、大四學(xué)年，畢業(yè)獲得的學(xué)歷與高中考上大學(xué)的學(xué)生是一樣的，都是全日制本科統(tǒng)招的第1學(xué)歷！

五年制高職生基礎(chǔ)大多都很薄弱，這里江蘇瀚宣博大告訴同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)自己薄弱的學(xué)科怎么去做？一共總結(jié)了三點(diǎn)技巧：

一、明確目標(biāo)，端正思想。補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù)，達(dá)到快速提高總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù)，放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。

二、對(duì)于大綱基礎(chǔ)穩(wěn)抓穩(wěn)打?？忌谀硞€(gè)科目上分?jǐn)?shù)低，往往是在知識(shí)、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，對(duì)照大綱，回歸課本，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)彌補(bǔ)，這才是提高分?jǐn)?shù)有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題，對(duì)付偏題難題，其結(jié)果只會(huì)是耽誤時(shí)間，難有提高。

三、自己準(zhǔn)備整理錯(cuò)題集，選擇模擬卷適度訓(xùn)練。考生在對(duì)照大綱、課本、范文進(jìn)行學(xué)習(xí)后，做配套的練習(xí)題，檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)，有的題目錯(cuò)了，就要找到原因，復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)的知識(shí)內(nèi)容，改正做錯(cuò)的題，并且把正確的答案抄寫一遍，以加深印象。

五年制高職生?？扑鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)對(duì)本科的水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果說(shuō)不參加培訓(xùn)班，光靠自己自學(xué)想要順利通過(guò)考試真的很難很難。而且志愿如何填報(bào)很多家長(zhǎng)和學(xué)生都是沒(méi)有準(zhǔn)確方向的，更不知道根據(jù)重難點(diǎn)針對(duì)性復(fù)習(xí)。沒(méi)有方向的努力都是白費(fèi)功夫。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本全科輔導(dǎo)特色：

1、每日課后精煉、月考，全真?？?-4次，強(qiáng)化答題技巧和應(yīng)試技巧，鍛煉考試心理素質(zhì)。

2、系統(tǒng)掌握各個(gè)科目的高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)、命題點(diǎn)和邏輯點(diǎn)。深入把握各個(gè)科目的命題規(guī)律和解題技巧，熟練掌握分析題必備的知識(shí)。

3、按考試大綱和院校制定參考書，根據(jù)歷年真題和命題規(guī)律，研發(fā)出一系列有針對(duì)性的內(nèi)部講義、模擬習(xí)題、試題庫(kù)等試題資料，讓學(xué)員通過(guò)大量靶向性練習(xí)更好更快的掌握知識(shí)點(diǎn)。