我們都知道，主動(dòng)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)效果好，效果快。而且學(xué)習(xí)者本身是享受這個(gè)學(xué)習(xí)過程的。而被動(dòng)學(xué)習(xí)，就是勞累的，不情愿的。而每個(gè)人都具有好奇心，那么就具有探索和學(xué)習(xí)的心。如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，就應(yīng)該是每個(gè)父母的愿望。

　　培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以去看靈遁者科普三部曲。分別是《變化》《見微知著》《探索生命》這三本書。

　　《變化》是宏觀物理科普書籍，從慣性作為切入點(diǎn)開始思考的。

　　《見微知著》是量子力學(xué)科普書籍，從如何思考世界的存在方式和世界運(yùn)行的方式來開始的。世界是確定的？還是不確定的？即使成年人，也好奇這個(gè)問題。那么你是如何思考的，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子來思考這個(gè)問題。慢慢建立自己獨(dú)立的認(rèn)識(shí)世界的能力。

　　《探索生命》是心理學(xué)科普書籍，對(duì)于認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)別人，了解內(nèi)心世界有很多啟發(fā)性的認(rèn)識(shí)。其中從意識(shí)的劃分開始，然后講意識(shí)的誕生。深入到潛意識(shí)，夢(mèng)，社會(huì)性，自我認(rèn)識(shí)等內(nèi)容。

　　

　　讀這三本書可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考性，和對(duì)于世界萬物探索的興趣。不說他能學(xué)多少，可以掌握其中多少內(nèi)容，就閱讀體驗(yàn)而言，一定是終身受益的。而且會(huì)產(chǎn)生濃厚的探索欲望，和科學(xué)的思考方式。極具啟發(fā)和創(chuàng)造性的思維，有利于拓展學(xué)習(xí)者的抽象思維。這是靈遁者科普三部曲受歡迎的原因。最適合初中，高中，大學(xué)生閱讀。小學(xué)生不行，沒有任何基礎(chǔ)，看不懂。所以小學(xué)生就不要看。初中開始，可以接觸，會(huì)大有裨益。

　　靈遁者科普三部曲介紹。

　　導(dǎo)讀：靈遁者科普三部曲：對(duì)世界永遠(yuǎn)要充滿想象。靈遁者科普三部曲《變化》，《見微知著》，《探索生命》。

　　NO1、

　　《變化》為靈遁者宇宙物理科普基礎(chǔ)讀物，內(nèi)容豐富、敘述生動(dòng)、插圖精彩。更關(guān)鍵的是該書在現(xiàn)有物理基礎(chǔ)上，有非常大的啟發(fā)性拓展。對(duì)于最基本的問題，引力，慣性，相對(duì)論，光速，時(shí)空都有獨(dú)到的看法。

　　

　　可供具有初中，高中，理工科大學(xué)初年級(jí)文化程度的讀者閱讀。這本書把讀者引入千奇百怪、絢麗多彩的"宇宙物理"。書中沒有繁瑣的數(shù)學(xué)描述，以當(dāng)代物理前沿理論為基礎(chǔ)，進(jìn)行了具有啟發(fā)性的探索。是一本通俗易懂，暢快淋漓的科普書籍，吸引了無數(shù)普通讀者，為他們了一扇思想之門。

　　句子摘錄：

　　1、所以世界是確定的，但世界的確定性不是你能把我的。這就是確定的不確定性真理！——靈遁者《變化》

　　

　　2、慣性大小其實(shí)和距離沒有關(guān)系。因?yàn)檫@是一種性質(zhì)，處于引力場(chǎng)中的物體，都具有這種性質(zhì)。你對(duì)于地球的慣性是多大，那么對(duì)于其他星球而言也是多大?！`遁者《變化》

　　

　　3、

　　

　　4、物體為什么不能超越光速的原因是，光速是一種“束縛態(tài)”。物體無法以自身能力對(duì)抗整個(gè)宇宙能量，所以不能超越光速?！`遁者《變化》

　　

　　5、一切具有運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的物質(zhì)，都是具有波動(dòng)性質(zhì)的。

　　

　　6、我們的宇宙一定有知識(shí)所達(dá)不到的地方，但想象力可以。

　　

　　7、物質(zhì)和空間其實(shí)是一體的東西。

　　

　　8、你一定要相信，時(shí)間時(shí)刻存在！

　　

　　9、時(shí)間是物質(zhì)在引力場(chǎng)中的位置以及運(yùn)動(dòng)速度的應(yīng)變度量。它是物質(zhì)存在的客觀形式。

　　

　　10、質(zhì)量是物質(zhì)在相對(duì)時(shí)空中的一種物理屬性。物體所蘊(yùn)含能量的多少是物質(zhì)質(zhì)量的量度。

　　

　　11、一生很短，我們億萬人的時(shí)間加起來，也不是很長(zhǎng)。但我們不是和時(shí)間賽跑。我們每個(gè)人都是和自己賽跑。和光速賽跑。

　　NO2《見微知著》

　　《見微知著》是獨(dú)立學(xué)者靈遁者關(guān)于量子力學(xué)的科普書籍。量子力學(xué)是極為奇妙的理論，它在科學(xué)家之間引起了最為激烈的爭(zhēng)議和關(guān)注。從現(xiàn)實(shí)角度來說，它又給我們帶來了無與倫比的變化和進(jìn)步；從科學(xué)史角度來說，也幾乎沒有哪段歷史比量子力學(xué)的創(chuàng)立更精彩動(dòng)人。

　　《見微知著》將帶你做一次量子力學(xué)之旅。從愛因斯坦和波爾的EPR之爭(zhēng)開始，沿著量子力學(xué)發(fā)展的道路，帶你去經(jīng)歷科學(xué)史上的烏云和暴雨，和最偉大的物理學(xué)家們一起思考，和大膽開拓思維。《見微知著》以極具詼諧和提問式口吻敘述了經(jīng)典物理和量子力學(xué)的碰撞，以及量子力學(xué)從無到控制整個(gè)微觀世界的艱難發(fā)展歷程，回顧了諸多量子力學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn).。此書電子版在靈遁者淘寶有售。

　　

　　作者其實(shí)是在用“80后”的語言描寫量子力學(xué)與科學(xué)家們的探索，雖然這本書寫的是量子力學(xué)，但此書提出了眾多新穎的觀點(diǎn)。認(rèn)為量子力學(xué)世界是確定的，對(duì)電子雙縫實(shí)驗(yàn)，薛定諤的貓，物理場(chǎng)的統(tǒng)一，波粒二象性等都做出自己的回答。并且清晰勾勒出讓專業(yè)人士都覺得很難懂的學(xué)科的脈絡(luò)。

　　但作者說：“我告訴你們的不是科普知識(shí)，而是告訴你們，要學(xué)會(huì)去思考，去想象?！?這本書的出現(xiàn)，向我們表明，不是物理學(xué)家也可以談物理學(xué)，而且可以談這么好。

　　《探索生命》心理學(xué)科普作品，是中國(guó)獨(dú)立學(xué)者，科普作家靈遁者創(chuàng)作的心理學(xué)科普作品。作品總分33章，分別不同角度，從簡(jiǎn)單，從基礎(chǔ)，到深刻，解釋大腦意識(shí)。

　　"我對(duì)于探索的熱愛，從來沒有減少。探索生命，這是自人類誕生以來，都在拼命解讀的課題。可能你會(huì)嘲笑我，你是科學(xué)家嗎?你是生物學(xué)家嗎?……我說不是。但是這毫不影響我的探索。

　　

　　12、有任何一丁點(diǎn)物質(zhì)的存在，就證明了空間存在。

　　

　　13、你想證明的東西，永遠(yuǎn)必須在你要證明的東西之外去證明。

　　

　　14、人一定要站在可以想象的地方說事，對(duì)于不可想象之事。請(qǐng)沉默。

　　15、人類一定要相信，最偉大的人還沒有出現(xiàn)。

　　

　　16、要相信你看到的東西，但更有相信你看不到的東西。

　　17、上帝沒有擲骰子，人類才是擲骰子的人。他迷茫啊。

　　

　　18、可以理解的矛盾，就不可怕！

　　NO3靈遁者心理學(xué)書籍《探索生命》

　　這是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，但更是一個(gè)需要"消化"和"總結(jié)"的時(shí)代。人類幾千年來對(duì)于生命的探索，足以讓我重新"整合消化"，并且內(nèi)省發(fā)現(xiàn)新的東西。愛因斯坦一直相信宇宙有統(tǒng)一的"力"。他一直在尋找，直到死亡。這是一種精神，一直影響著我。"

　　

　　靈遁者首先回顧了關(guān)于生命的誕生，生命的起源內(nèi)容，他認(rèn)為探索生命大腦的意識(shí)，要從生命的起源，大腦的進(jìn)化來開始認(rèn)識(shí)。將意識(shí)的層次劃分為：無感覺，感覺，知覺，想象，思維。充分論證了，各種感官與意識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。并對(duì)于動(dòng)物的意識(shí)，給予高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為動(dòng)物的意識(shí)，可以處于想象，甚至思維階段。動(dòng)物有自我意識(shí)，想象，欺騙等行為。

　　在本書第三十三章，靈遁者提出人性10大公理，為研究心理學(xué)提供了新思路，新方法。該思路，被廣泛評(píng)價(jià)，見于各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　

　　人性的10大公理：

　　公理一：意識(shí)產(chǎn)生的生物學(xué)機(jī)理別無差別。

　　其他表述：此意識(shí)和彼意識(shí)無本質(zhì)差別。

　　公理二：意識(shí)是由先天力量和后天力量共同驅(qū)動(dòng)的。

　　公理三：生命體體征存在時(shí)，意識(shí)時(shí)刻存在。

　　公理四：社會(huì)中人的意識(shí)，具有社會(huì)性。

　　公理五：概念性的東西，必須是后天建立的。

　　公理六：真?zhèn)蔚母拍畲嬖?，但無法界定。

　　也可以這樣表述：人是具有矛盾性意識(shí)的，即人的意識(shí)一定有非理性的一面。

　　公理七：意識(shí)產(chǎn)生于行為之前。

　　公理八：記憶機(jī)制表明遺忘是不可避免的。

　　公理九：潛意識(shí)內(nèi)容的提取具有不確定性。

　　公理十：從遺傳和發(fā)展角度共同來說，意識(shí)總服務(wù)于如何更好的存在。