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學(xué)生習(xí)作45 |《微光》

2021-06-11 17:10 作者:永波老師  | 我要投稿

微光

作者:子悅同學(xué)? ? ?指導(dǎo)老師:永波老師

①疫情期間,禁足在家。耳畔是喋喋不休的網(wǎng)課,眼前是堆積如山的筆記。一番疲倦學(xué)習(xí)后,心底頗有些煩悶,這情緒像沉寂許久的火山,似在等待某個(gè)時(shí)間噴發(fā)。偶爾抬起頭來,長舒濁氣,忽見窗外已是暮色四合。

②城市寂靜,舉目所見皆是冷清,唯有小區(qū)門口路燈下,一抹紅色身影搖晃著...

③他,個(gè)子不高,身形瘦削,每當(dāng)有人出入大門之時(shí),就從凳子上筆直站起。先是向著來人點(diǎn)頭問候,偶爾也寒暄幾句,而后不厭其煩地用帶著手套的手從桌上拿起體溫計(jì),挨個(gè)測量體溫,逐一做好登記。人來人往,他便坐坐起起,有時(shí)不得不用手借力,扶墻而立。待人們走遠(yuǎn),便輕輕地倚靠在墻邊,片刻空閑,他癱在墻邊,勾下一邊的口罩,還沒喘上幾口氣,遠(yuǎn)處又有人影走來。他便用極快地速度將口罩重新帶好,逆著昏黃的路燈光,向人影迎去,步步堅(jiān)定...

④天空不知何時(shí)悄然下起了雨,一滴一滴落在窗畔上,將路燈的光一圈一圈地暈染開,將那抹紅色亦融入其中。闌珊燈火,愈發(fā)明亮了。

⑤倏地,橫斜的一束白光沖破雨幕。影子近了,是雨中的一抹藍(lán),他正拎著大包小袋快步走進(jìn)小區(qū)。晶瑩的雨珠附著在手中塑料袋子的表面,又從袋子上順勢而落。水的滴答聲伴著腳步,在地上留下長長的印漬。只見他四處張望,而后將兩手東西并作一手,空出的手快速從兜里掏出手機(jī)。一番電話確認(rèn),他才將手中的袋子雙手舉起,小心翼翼地放在餐架上,然后轉(zhuǎn)身沖入雨幕,重新跨上電動車。

⑥車頭那束微光,在街道里左拐右拐,漸行漸遠(yuǎn),慢慢融進(jìn)雨里,融入城市...

⑦“叮咚——”門鈴聲起,仿佛在催促我從眼前的景象中清醒過來...

⑧開門。眼前是一襲白大褂,一雙黑鞋,一把淅淅瀝瀝滴著雨水的傘。來人是個(gè)約摸四十歲的阿姨,笑容可掬,和藹可親。她捋了捋耳邊附著雨珠的鬢發(fā),道明來意,原來她是小區(qū)診所值班醫(yī)生,今夜正挨家挨戶發(fā)放口罩?!坝惺码S時(shí)打我們診所電話,我們一直都在的”她一邊說著,一邊動作麻利地從手提袋里掏出被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一包口罩。我點(diǎn)頭致意,連忙雙手接了過來,湊近才發(fā)現(xiàn)她站立的地方已經(jīng)流下一灘水漬,上身的白大褂也幾乎濕透,然而我手中的口罩,滴水未沾。

⑨我忽然有些哽咽,還不等我開口道謝,她已轉(zhuǎn)身離開。樓道燈光有些昏暗,她走得有些蹣跚,我眼眸微濕,漸漸看不清她的背影。其實(shí),你何需介紹自己?早在很久之前,我便認(rèn)識你,我便見過千千萬萬個(gè)你,你是身著一襲白大褂的天使,是不畏黑暗的逆行者,是破開疫情的利刃寶劍,是暗夜里璀璨的光啊。

⑩如幻大千,眾生蕓蕓,也許在世界的大花叢中,我們渺小而普通,像極了一抹微光,微不足道。但誠如張嘉佳所說:生命是有光的。在我熄滅之前,能夠照亮你一點(diǎn),就是我所有能做的了。

?是啊!微光,雖然微小,但若將千百萬計(jì)的微光聚集起來,也能成就一片璀璨星海。你看,寒冬夜行人素履以往,暗夜里的騎士追逐光芒,白衣為甲的逆行者步履不停,在神州大地燃起生命燭火。這星星點(diǎn)點(diǎn)的光,似月華,若螢火,自在蔓延,落在蒼穹之下,一座座城池被微光點(diǎn)亮,他們在等待屬于自己的燈火輝煌。



【附初稿及教師修訂意見】

微光

①眼前小山般堆積的待完成筆記,【本句可調(diào)整語序,優(yōu)化句子節(jié)奏感】耳邊唐僧念經(jīng)喋喋不休板的網(wǎng)課。【本句有筆誤】心底似破了個(gè)小孔般,像沉寂許久的火山,不斷涌出著糟糕的負(fù)面情緒——煩躁、郁悶;好像又在等待某個(gè)時(shí)間噴發(fā)。它們包圍著我,又緊緊將我扼住。【這句較精彩,字詞可更簡練】

②長舒一口氣,似也只有這般,心中才能得到排解。【濁氣長舒,似也只有這般,心中煩悶才能排解】向窗看去,只見一片望不到邊的厚厚陰云,暮色夕陽暖橘色而又炙熱的美被藏于黑幕布之后,不見分毫。 疫情籠罩的城市是寂靜的,不同于昔日般喧鬧。少了人群的來來往往,也沒有孩子們的嬉戲打鬧。所望之處一片冷清,唯有路燈旁的紅色身影晃著。【本段環(huán)描鋪寫很精彩,但字?jǐn)?shù)偏多了,字詞可再錘煉,開篇盡快切入主題】

【此處可設(shè)計(jì)個(gè)過渡句】他隨著人們的出入,從凳子上站起又坐下,時(shí)常因?yàn)閯幼黝l繁,而不得不用手借力,扶墻起身。【動作細(xì)節(jié)有畫面感,妙!】縱然如此,當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),他仍然站的筆直,不厭其煩地用帶著手套的手一次次從桌上拿起體溫計(jì),向著來人點(diǎn)頭問候,親切地為他們挨個(gè)測量體溫,然后靜靜地目送人們離開。待人們走后,便輕輕地倚靠在墻邊,不到幾秒,來不及反應(yīng),下一波人便來了......【語言可再錘煉】

④不知過了多久,也不知究竟有多少批人來來去去,終于有了次不易的空閑時(shí)間,他癱在墻邊,勾下一邊的口罩,大口喘息,又用極快地速度將口罩重新帶好,還沒等休息好,小區(qū)的地面上又出現(xiàn)了人影。【忙中短暫偷閑,以小見大,此處的描寫很精彩,人物更加立體化】他逆著路燈的光,向人影走去,步步堅(jiān)定有力......

⑤思緒從背影中脫離,卻發(fā)現(xiàn)天空不知何時(shí)悄悄下起了雨,一滴一滴落在窗畔上,將路燈的光一圈一圈地暈染開,將那抹紅色融入其中,變得更明亮了。

⑥雨,越下越大,沖刷著城市,沖刷著城市的每個(gè)角落......【⑤⑥段是過渡段,可以合并,并優(yōu)化語言,過渡部分要言簡意賅,達(dá)到以少勝多的效果】

⑦燈火朦朧間,橫斜的一束白光沖破雨幕,影子近了,隨著越來越近的人影出現(xiàn)的是一抹藍(lán),他拎著大袋小袋的東西走到小區(qū)前,四處張望,好像在尋找什么,再確認(rèn)小區(qū)之后,才來到門旁。塑料袋上滿是晶瑩的水珠,水珠沖刷袋子的表面,又從袋子上順勢而落——“滴答,滴答“隨著腳步,在地上留下長長的水漬。他從兜里拿起手機(jī)放在耳邊,手上的東西卻不敢落地。確認(rèn)了什么般,才將手中的袋子雙手舉起,小心翼翼地放在架子上,轉(zhuǎn)身毫不猶豫地沖入雨幕——那束光轉(zhuǎn)了彎,在街道里左拐右拐,漸行漸遠(yuǎn),慢慢融進(jìn)雨里,融入城市。【非常精彩的特寫鏡頭,選取的點(diǎn)精準(zhǔn)到位,畫面感非常流暢,語言稍加潤色即可錦上添花】????

⑧“叮咚——”門鈴聲起,仿佛在催促我從眼前的景象中清醒過來。打開門......【此處的過渡就很標(biāo)準(zhǔn),沒有廢話,單刀直入,轉(zhuǎn)瞬之間就起到承上啟下的效果】

⑨一席白大褂,一雙黑鞋,一把淅淅瀝瀝滴著雨水的傘,【三個(gè)一,鋪排羅列,人物形象瞬間勾勒出來,是簡筆勾畫的筆法,好!】附著雨珠的頭發(fā)微微有些凌亂,她捋了捋耳邊的鬢發(fā)。“你好,這里有幾個(gè)口罩,是我們的一點(diǎn)心意......這個(gè)是電話,如果有事可以找我們幫忙,我是樓下診所的....”她說著,從口袋里掏出被好幾個(gè)袋子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩。【此處若添加一些神態(tài)描寫就更加真實(shí)可感,寫人物,動作加神態(tài)的描寫效果往往會優(yōu)于直接的語言描寫,因?yàn)檎Z言是直接表達(dá),而動作神態(tài)可以喚起讀者思考背后的表達(dá)】

⑩她的白大褂幾乎濕透了,像只落湯雞,但那口罩卻一滴水也沒沾上,一塵不染,工整干凈。【此處稍顯啰嗦,沒沾水,沒沾塵,干凈,重復(fù)表達(dá),有炫技之嫌,另落湯雞的比喻在這里也稍顯不妥,落湯雞一般是為了突出人淋雨后的狼狽感】我忽然哽住了,沒能接的上話,不等我開口,她放下手中的口罩便離開了。

?雖然她戴著口罩,但從她的眼中,我看到了光【此處可考慮虛實(shí)結(jié)合的手法,比如樓道里并不四份明亮的燈光,但我卻覺得她光亮而偉大,另此處戴著口罩與眼中有光,不適合用轉(zhuǎn)折詞但的表述方式】——不僅是對職業(yè)的負(fù)責(zé),更是對他人,對社會,對國家的暖與愛。【這個(gè)句子可以不用寫出來,寫出來反而顯得笨了,這里不用點(diǎn)透,留給讀者去品,我們寫作冰山上面的部分,讀者自然能領(lǐng)會冰山下的部分】

?你為何需要介紹自己?早在很久很久之前,我便認(rèn)識你。你是一襲白大褂的白衣天使,是不畏黑暗的逆行者,是破開疫情的利刃寶劍,是璀璨的光啊。【夾抒夾議】

?也許我們在這十幾億人口中都太過渺小,也許在這世界的大花叢中普通而又微不足道,也許我們在社會的大戲中只是一個(gè)小小的配角;【鋪排手法,突顯每個(gè)個(gè)體的微小,語言可再優(yōu)化為長短交叉的句子,打造句子的節(jié)奏美感】但就像張嘉佳所說的“生命是有光的。在我熄滅之前,能夠照亮你一點(diǎn),就是我所有能做的了?!?span id="s0sssss00s" class="color-pink-04 font-size-12">【引用很準(zhǔn)確,很扣題】我們能做的就是發(fā)生命美麗而澄澈之光去照亮他人,照亮每一個(gè)角落,驅(qū)散陰霾和黑暗。【本句可舍棄,實(shí)際是對張嘉佳的句子進(jìn)行了轉(zhuǎn)述,并非必要的表達(dá),可刪】

?微光,雖然微小,但將數(shù)以百計(jì)的微光聚集起來,也能成就一片璀璨星海。【行文至此,卒章顯志,點(diǎn)題金句該出現(xiàn)了,妙!這樣的句子必須獨(dú)句成段,達(dá)到四千撥千斤的效果,好!】

?樹葉被風(fēng)吹的輕晃,暮光破碎,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒滿整個(gè)城市,風(fēng)聲隱匿,向遠(yuǎn)方的潮水。有一朵云,悠悠飄向地平線,飄向落日夕陽溫暖的懷抱,帶著希望;就像我們帶著光,穩(wěn)步走向抗疫成功。【詩意烘托的句群收尾,優(yōu)美而有哲理,余韻無窮,收束全文】

永波老師總評:①主題清晰,選材精準(zhǔn),描寫到位,扣題精準(zhǔn)。

②文筆不錯(cuò),但還能潤色提升,多磨多練。

③字?jǐn)?shù)偏多,有些本可略寫的地方偏長,要敢于刪減,即便是覺得很好的表達(dá),字?jǐn)?shù)服從結(jié)構(gòu)。

④更多細(xì)節(jié)修改,參看修改稿。

審題—立意—素材—結(jié)構(gòu)—語言—卷面—其它

愿做你成長路上的一盞燈!

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