“SLS唱法”的七個(gè)發(fā)聲熱聲步驟
音樂筆記44、“SLS唱法”的七個(gè)發(fā)聲熱聲步驟

2019-10-04 15:54,網(wǎng)友“吳老師聲樂課堂”發(fā)布名為《“SLS唱法”的七個(gè)發(fā)聲熱聲步驟,讓你知道什么是“說話式唱歌”》的文章。
…聲、樂、聲樂:見《貝多芬62》…
…SLS:SLS英文全稱Speech Level Singing,即“說話等級(jí)式的唱歌”。見《音樂筆記38、sls唱法是什么?》…
(…《音樂筆記》:小說名…
…《音樂筆記38》:《音樂筆記》這部小說的第38話…)
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…式:見《歐幾里得13》…
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文章內(nèi)容:
…內(nèi)、容、內(nèi)容:見《歐幾里得66》…
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經(jīng)過一段時(shí)間的觀察?大部分同學(xué)還是對(duì)“SLS唱法”很感興趣,
…時(shí)、間、時(shí)間:見《伽利略10》…
…觀、察、觀察:見《牛頓164》…
…興、趣、興趣:見《牛頓110》…
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但是?畢竟屬于歐美唱法?很多人也不知道從何入手,
“SLS練聲”創(chuàng)始于美國(guó)大師Seth Riggs,后被Brett manning發(fā)揚(yáng)光大,有一套視頻和練聲音頻。
在“SLS唱法”中有7個(gè)步驟,是能很好地幫你找到正確發(fā)聲狀態(tài)?和聲區(qū)鏈接的,
…正、確、正確:見《歐幾里得13》…
…狀、態(tài)、狀態(tài):見《伽利略42》…
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相信有的同學(xué)看過,但是可能看不太懂,
今天主要詳細(xì)解析一下這7個(gè)步驟!
…解、析、解析:見《歐幾里得36》…
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1、哼鳴熱聲

第一個(gè)動(dòng)作是哼鳴熱聲,
當(dāng)然?正確的哼鳴一定要“哼在咽喉部位”,
大師示范時(shí)是有明顯的咽音色彩的,這樣的聲音才是正確的位置,能更好的連接我們的胸腔和頭腔。
…色、彩、色彩:見《貝多芬255》…
…聲、音、聲音:見《牛頓96》…
…位、置、位置:見《伽利略10》…
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同時(shí)做的時(shí)候注意下巴處的肌肉不能僵硬,一定是內(nèi)部肌肉運(yùn)動(dòng),從低音到高音找連接,一定要輕聲,我們主要目的是讓聲帶活動(dòng)開即可。
…運(yùn)、動(dòng)、運(yùn)動(dòng):見《伽利略9》…
…目、的、目的:見《歐幾里得195》…
…活、動(dòng)、活動(dòng):見《歐幾里得22、23》…
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所謂咽聲法,就是在發(fā)高音的時(shí)候,將咽腔調(diào)節(jié)的又細(xì)又長(zhǎng),
這時(shí)候,聲帶反而減弱,只是發(fā)風(fēng)音,使其在咽腔內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)大的共鳴,從而使音量得到提高。——《音樂筆記31、咽聲是什么?》
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2、打嘟

第二個(gè)動(dòng)作,
打嘟可以說是SLS中的經(jīng)典動(dòng)作,原因在于它可以放松我們的全部肌肉的同時(shí),找到氣流流動(dòng)的狀態(tài),而且是最容易“突破換聲點(diǎn)”的動(dòng)作!
…原、因、原因:見《歐幾里得199》…
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做的時(shí)候盡量用雙手托起嘴角,目的是聲音更好的走向高位置,
視頻中主要講到換聲點(diǎn)的問題,尤其對(duì)于男生,大師演示了突破了4個(gè)換聲點(diǎn),
正常我們唱歌的要求?有兩個(gè)換聲點(diǎn)需要去突破?和磨平,第一個(gè)在F4左右,第二個(gè)在#A4左右,
突破換聲點(diǎn)也就是換聲的動(dòng)作,聲音是一種弧線向上的拋物線型的走向,切勿直上直下。
…型:見《伽利略9》…
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這個(gè)也是我認(rèn)為SLS中比較重要的一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)常去打嘟??梢院芎玫倪B接聲區(qū)。
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3、頭聲

第三步是開發(fā)頭聲,大師表示音的高度要保證先唱上去,最快的方式就是開發(fā)“頭聲”,
…方、式、方式:見《歐幾里得57》…
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切勿像撒亞人吶喊一樣干吼,
當(dāng)然“頭聲”和“假聲”有本質(zhì)的區(qū)別,
…本、質(zhì)、本質(zhì):見《歐幾里得22》…
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這里說到類似早晨剛起床時(shí)聲帶未充血很容易找到氣泡音,再由氣泡音拉向頭腔,找到“純凈”“不漏氣”的頭聲。
正確的頭聲是可以從上向下連接胸聲的,這個(gè)也是非常關(guān)鍵的。
對(duì)于很多同學(xué)發(fā)不出頭聲,建議用氣泡音為起點(diǎn)向上拉,或者模仿一些聲音,例如歡呼時(shí)的“WOW”等,或者狼叫等。
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4、咽音

第四步是找到咽音,
咽音的主要作用是增加聲音力量,
…作、用、作用:見《歐幾里得68》…
…力、量、力量:見《伽利略79》…
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建立在之前“頭聲”的基礎(chǔ)上,加上咽音,存在感就增強(qiáng)了很多,可以說有初步的“混聲”了,例如學(xué)習(xí)貓叫的“MIAO”~,
…基、礎(chǔ)、基礎(chǔ):見《歐幾里得37》…
…學(xué)、習(xí)、學(xué)習(xí):見《牛頓160》…
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大師表示全胸聲干吼?或許可以唱一兩首歌?但是并不持久,最終還是要保護(hù)聲帶,
而咽音可以達(dá)到輕松唱高音?且保護(hù)了聲帶的效果。
對(duì)于咽音的發(fā)聲位置,很多同學(xué)還是比較模糊,
可以看下我之前的咽音教程,類似于一種小BABY哭泣的聲音,集中?清亮?很扁?穿透力很強(qiáng)的音色。
…音、色、音色:見《貝多芬46》…
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找到這種音色后?加入到“頭聲”中。
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5、放松下顎等肌肉

第五步主要是講放松肌肉的部分,主要放松肌肉的部位有下巴下面的吞咽肌,牙關(guān),向下的下頜骨一條肌肉,還有舌頭。
我們可以在搖晃下巴時(shí)去模擬上面的哼鳴等發(fā)聲,也可以將舌頭直接拽出來去發(fā)聲。
…直、接、直接:見《歐幾里得34》…
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很多人很難做到下巴完全放松,并沒辦法甩動(dòng)起來。
但是可以通過訓(xùn)練逐漸讓這些肌肉松弛下來。
這些肌肉的松弛會(huì)讓你唱歌進(jìn)步非常大,
同時(shí)大師表示平時(shí)盡量少吃甜味劑一類的食品?對(duì)聲帶的損耗比較大。
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6、捂住的“u"音

第六條主要也是連接聲音,快速找到口鼻咽腔共鳴連接的感覺,
…共、鳴、共鳴:見《牛頓92》…
…感、覺、感覺:《牛頓120》…
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在我們發(fā)“u”音的同時(shí),口型應(yīng)該是一個(gè)相對(duì)較圓的,
…相、對(duì)、相對(duì):見《歐幾里得69》…
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在這個(gè)基礎(chǔ)上?把嘴巴閉上?就像圖中一樣,類似于金魚一樣的表情。同時(shí)加氣息發(fā)“WU”音。
這條練習(xí)其實(shí)是一個(gè)“擋氣”的過程,靠嘴唇把氣擋住然后讓聲帶關(guān)閉,從而連接了聲區(qū),
…過、程、過程:見《歐幾里得194》…
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做的時(shí)候嘴巴一定要閉住?臉頰一起要鼓起來,這樣才更有利于聲區(qū)的連接。
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7、吸血鬼一樣的舌頭

第七個(gè)練習(xí)也是為了連接聲區(qū),不過很多人基因問題?舌頭是沒辦法做到卷起來的。
將舌頭卷起來后,放松了舌根部分?從而有空間將聲區(qū)連接起來。
…空、間、空間:見《伽利略10》…
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發(fā)聲同樣是從下到上的循環(huán)。
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可以看出SLS這七個(gè)步驟差不多都是圍著“連接”兩個(gè)字,不管發(fā)咽音?還是哼鳴?還是卷舌嘟嘴,都是能快速的把聲區(qū)連接好,
事實(shí)也是如此,你能快速的連接聲區(qū),你的音域提升就會(huì)很快,很多問題就能迎刃而解。
…事、實(shí)、事實(shí):見《歐幾里得6、7》…
…音、域、音域:見《貝多芬81》…
…問、題、問題:見《伽利略76》…
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目前很多唱法都是借鑒“SLS”的改編版本,不過“SLS”作為最初炙(zhì)手可熱的流行唱法,還是很多東西需要我們學(xué)習(xí)和引薦的。
區(qū)別中式唱法,SLS更注重開發(fā)頭咽腔,也能讓我們音色變得更立體,唱歌時(shí)更健康。

“「Speech Level Singing」是一種有效并且科學(xué)的歌唱訓(xùn)練方法嗎?——網(wǎng)友提問
請(qǐng)看下集《音樂筆記45、說一下SLS,我的熱情簡(jiǎn)直在燃燒》”
若不知曉歷史,便看不清未來
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