整個(gè)游戲是黑與白兩個(gè)世界交織在一起的，黑色以外只有白色，白色以外只有黑色。

譯者注：為方便閱讀，你可以粗略地把有對(duì)立關(guān)系時(shí)的負(fù)空間理解為背景。

介紹

這不是我最早的想法，但它仍是我最喜歡的。

首先，它非常獨(dú)特，很多我后面想到的想法都被其他人做出來了，但這個(gè)想法到現(xiàn)在還沒有被完全實(shí)現(xiàn)。

其次，每當(dāng)我與他人分享這個(gè)想法時(shí)，他們都會(huì)變得很興奮。它可以成為一款非常獨(dú)特的游戲，可以玩的視錯(cuò)覺（optical illusion）游戲，這個(gè)印記實(shí)驗(yàn)既能體現(xiàn)開發(fā)者也能體現(xiàn)游戲者的世界。

最后，我從未想過如何使其實(shí)現(xiàn)，畢竟我認(rèn)為這是一個(gè)物理世界的游戲機(jī)制。這個(gè)創(chuàng)意可以延伸出無數(shù)的游戲類型，它可以是益智游戲、射擊游戲甚至即時(shí)戰(zhàn)略游戲。但至今我還沒找到能完美體現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意的游戲類型。

正是因?yàn)檫@個(gè)創(chuàng)意的獨(dú)特，讓我把它放在ID=1。

描述

請(qǐng)看下面這張圖，如果你專注于白色的部分，那么圖片是圣杯.jpg，如果專注于黑色，則是兩張人臉.webp（當(dāng)然，這張圖片在網(wǎng)站中命名為幻覺.gif）。它就是我所說的“負(fù)空間”的一種表現(xiàn)形式，當(dāng)你以其一為主體時(shí)，非主體也有自己的形象/意義/價(jià)值。

負(fù)空間是藝術(shù)中的一個(gè)重要概念，它可能比你想象的地位還要高，因?yàn)樗x了輪廓。通常情況下，負(fù)空間定義了圖像的物理性（physicality）。角色設(shè)計(jì)的第一課就是給每個(gè)角色一個(gè)獨(dú)特的輪廓，因?yàn)槲覀兊娜搜蹠?huì)優(yōu)先看到負(fù)空間，然后通過負(fù)空間中的形狀來進(jìn)行填充。

但當(dāng)負(fù)空間與正空間具有同等效力時(shí)，也即是說，當(dāng)本不該存在的東西形成了它自己的形象（而這并非是被輪廓定義的）時(shí)，它就會(huì)變成視錯(cuò)覺（參考上圖）。這在只有兩種顏色的平面圖像上最好構(gòu)成也最有可能構(gòu)成。

好的，現(xiàn)在讓我們想象這樣的視錯(cuò)覺空間中正在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

這是我為這個(gè)創(chuàng)意創(chuàng)作的第一批概念圖，我甚至把它打印并掛在房間里。如你所見，這里存在兩個(gè)不同的世界，它們相互定義對(duì)方的邊界——白色小人在白色世界中是生物，但對(duì)于黑色世界的人來說只是背景。

在這個(gè)圖片中，兩個(gè)小人對(duì)我們來說都是”存在“的。但對(duì)它們各自來說則未必：比如如果這個(gè)世界中有水，那么白色小人向黑色小人注射的白色的水，會(huì)沿著黑色小人身體內(nèi)的輪廓跑一圈再掉下來（原文是一個(gè)人看到懸崖，另一個(gè)人看到壁龕）。這同時(shí)也意味著，若你想在這種世界的任意一方添加/修改什么，都不可避免地侵犯到另一方的世界。

思考

基于這個(gè)想法的本質(zhì)，它只可能在2色空間中實(shí)現(xiàn)。過去我曾試想加入灰度來增加畫面的豐富度，但這只會(huì)混淆黑白的界限，不過用作剪影或許也不錯(cuò)？或者說黑白兩方最終要合力創(chuàng)造一個(gè)新的灰色世界這種想法？

另一個(gè)問題是，斑馬在這樣的世界中意味著什么？我們還是用梯子吧：如果黑白互為實(shí)心背景，那么這個(gè)梯子誰都無法穿過。但如果這個(gè)梯子是可以穿過的，那么畫面上要怎么表現(xiàn)才不會(huì)突兀？

再看這個(gè)梯子——它在直覺上明顯是為黑色小人準(zhǔn)備的，因?yàn)榘咨目障逗艽螅犀F(xiàn)實(shí)梯子的表現(xiàn)。那么如果假設(shè)梯子二者都可以使用，如何讓玩家也直覺地知道白色小人也可以穿過和使用梯子呢？梯子所代表的負(fù)空間似乎并沒有達(dá)到視錯(cuò)覺的意義，但梯子是這種平面游戲中再正常不過的要素。

現(xiàn)在進(jìn)入到下一個(gè)階段：黑與白的戰(zhàn)爭(zhēng)中，雙方都在侵蝕對(duì)方的世界，即場(chǎng)景破壞。比如在這里，黑色方使用的手雷在黑方的”地上“形成了坑，但在”白方“的世界則是”天花板“上出現(xiàn)了凸起。在這種色彩爭(zhēng)奪上，或許能做出更多文章。

近似想法：ID=2，ID=3