2020年11月，淄博市政府與青島科技大學(xué)簽署框架協(xié)議，合作共建淄博教科產(chǎn)融合基地。2022年8月，占地203畝、建筑面積26.8萬平方米的淄博教科產(chǎn)融合基地一期建設(shè)完工。淄博基地共享校本部一流的科研力量，擁有一流的教學(xué)科研設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，高標準建設(shè)了實習(xí)實訓(xùn)樓、綜合樓、體育館、學(xué)生公寓等功能場所?；貒@淄博新興產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，建設(shè)了近5000平方米的實習(xí)實訓(xùn)工程中心、1.46萬平方米的科學(xué)研究中心。建有一流的現(xiàn)代化智慧校園，深度融合物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)及數(shù)字孿生技術(shù)，實現(xiàn)對校園智慧化、數(shù)字化、精準化運維管理。

作為全國全省知名的化工城市，淄博的化工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)厚實、門類齊全，從油頭到化尾的鏈條完善。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)淄博的產(chǎn)業(yè)特色，聯(lián)合青島科技大學(xué)在化工、新材料等專業(yè)領(lǐng)域的突出優(yōu)勢以及北京歐倍爾在實訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)域的實力，政、校、企三方合作共建教科產(chǎn)融合基地，旨在推動淄博產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

青島科技大學(xué)實習(xí)實訓(xùn)樓區(qū)由北京歐倍爾承建

青島科技大學(xué)淄博教科產(chǎn)融合基地實習(xí)實訓(xùn)區(qū)（以下簡稱實訓(xùn)基地）建設(shè)面積近5000平方米，由北京歐倍爾建設(shè)，可同時容納600學(xué)生同時開展實習(xí)實訓(xùn)活動。該實訓(xùn)基地采用智慧數(shù)字化技術(shù)，將線上資源與線下設(shè)備相結(jié)合，實現(xiàn)了線上資源與現(xiàn)場設(shè)備網(wǎng)絡(luò)共享，打造了線上線下混合式培養(yǎng)方案，實現(xiàn)了資源共享，全時空教學(xué)。

基地實訓(xùn)樓的化工綜合實訓(xùn)中心目前總共建設(shè)有六中心一平臺，分別是?；瘜嵱?xùn)中心、化工綜合實訓(xùn)中心、化工單元實訓(xùn)中心、虛擬仿真實訓(xùn)中心、安全體驗中心、遠程智慧實驗裝置中心六大中心以及實踐教學(xué)綜合管理平臺，其中化工綜合實訓(xùn)中心是省屬高校中面積最大、工藝最完備的實習(xí)實訓(xùn)中心，化工單元實訓(xùn)中心擁有全國高校中唯一的企業(yè)生產(chǎn)級實訓(xùn)裝置。此外，遠程智慧實驗中心可承擔(dān)全國性的大學(xué)生化工實驗大賽等任務(wù)。

1、安全體驗中心

安全體驗中心是結(jié)合社會、教育系統(tǒng)及生產(chǎn)企業(yè)相關(guān)規(guī)定，通過AR、MR、VR等虛擬現(xiàn)實技術(shù)形式進行呈現(xiàn)，可實現(xiàn)16種安全學(xué)習(xí)，為學(xué)員安全素養(yǎng)的提升打好堅實基礎(chǔ)。?

2、化工綜合實訓(xùn)中心

化工綜合實訓(xùn)中心，是以綠色大化工為主線，切合青島科技大學(xué)和淄博企業(yè)的合作，滿足不同高校和企業(yè)學(xué)員同時使用，化工綜合實訓(xùn)中心針對不同專業(yè)學(xué)生配備有整套的半實物工藝設(shè)備。

3、遠程智慧實驗裝置中心

遠程智慧實驗中心是青島科技大學(xué)與天津大學(xué)、北京歐倍爾軟件公司共同研發(fā)的遠程智慧實訓(xùn)操作系統(tǒng)。主要以化工流動、傳熱、精餾和吸收過程四種遠程智慧實驗裝置為主，可通過互聯(lián)網(wǎng)遠程操作實驗室的化工原理設(shè)備。每種實驗設(shè)有2套裝置，共8套實驗裝置，可同時容納約30-50人開展實驗。更具特色的是，遠程智慧實驗中心配備遠程智慧實訓(xùn)操作系統(tǒng)，可以通過互聯(lián)網(wǎng)遠程操作實驗室的化工原理設(shè)備，不必在現(xiàn)場即可模擬化工過程中的各種流程、異常情況處置。此設(shè)備也可以承擔(dān)全國大學(xué)生化工實驗大賽等任務(wù)，學(xué)生可以通過遠程智慧平臺線上操控設(shè)備，獲得數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，達成啟發(fā)學(xué)生獨立思考，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的目的。

4、危化實訓(xùn)中心

?；瘜嵱?xùn)中心建設(shè)內(nèi)容是結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)方案進行設(shè)計，可以滿足面向本科、職業(yè)教育，化工企業(yè)進行?；a(chǎn)工藝實操培訓(xùn)、設(shè)備認知培訓(xùn)、設(shè)備檢維修培訓(xùn)與安全作業(yè)培訓(xùn)等。

?；瘜嵱?xùn)中心的所有工藝裝置都是按照工廠實際生產(chǎn)設(shè)備等比例縮小，與企業(yè)保持一致的，并且配合DCS控制系統(tǒng)，能真實模擬內(nèi)操、外操生產(chǎn)場景。根據(jù)不同專業(yè)的教學(xué)大綱和企業(yè)實際生產(chǎn)需求，我們選擇了包括氯化工藝實訓(xùn)裝置、氧化工藝實訓(xùn)裝置、聚合工藝實訓(xùn)裝置、硝化工藝實訓(xùn)裝置、加氫工藝實訓(xùn)裝置、氯堿電解工藝實訓(xùn)裝置、磺化工藝實訓(xùn)裝置、裂解工藝實訓(xùn)裝置在內(nèi)的八套危化工藝裝置，每套裝置可容納8-12人，中心總共可同時容納約64-96人開展實訓(xùn)，且可滿足不同專業(yè)實訓(xùn)需求。

?；に嚨牟僮鞅旧砭哂休^大的危險性和環(huán)境危害性，因此在進入企業(yè)實習(xí)時學(xué)生往往缺少實際操作的機會。但是在?；行?，通過工藝裝置的模擬信號傳輸，可以避免危險的發(fā)生，也能保證學(xué)生實訓(xùn)的效果，更能提高學(xué)生在面對復(fù)雜工程問題時，注重解決方案對社會、健康、安全和環(huán)境的影響。

5、化工單元實訓(xùn)中心

所有的工藝是和企業(yè)掛鉤，其中閥門和儀表均可與企業(yè)生產(chǎn)保持一致，可以更好的讓老師和學(xué)學(xué)員貼合實際化工企業(yè)設(shè)備進行學(xué)習(xí)、實操。能夠為學(xué)?；蚱髽I(yè)學(xué)員提供全面多樣化的化工基礎(chǔ)單元操作，通過化工單元的實訓(xùn)能夠使學(xué)員在掌握專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上、進一步了解化工行業(yè)中的一些實際生產(chǎn)過程，對現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個較為全面的認識，并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識。同時運用所學(xué)的化工專業(yè)知識，獨立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實際問題，掌握化工生產(chǎn)操作的特點，以達到將理論知識學(xué)以致用、融會貫通并增強自己適應(yīng)實際工作的能力的目的。

6、虛擬仿真實訓(xùn)中心

虛擬仿真實訓(xùn)中心即以計算機仿真技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，模擬真實企業(yè)工廠場景，使學(xué)生在實訓(xùn)室時，能夠通過人機交互的方式在模擬真實生產(chǎn)工藝操作、事故處理，達到在虛擬現(xiàn)實環(huán)境中完成各類生產(chǎn)實習(xí)的目的。虛擬仿真實訓(xùn)中心由四間獨立教學(xué)機房組成，配備高性能計算機、電子顯示屏等多媒體設(shè)備，可以容納230人同時進行虛擬仿真實訓(xùn)。虛擬仿真實訓(xùn)中心配置有虛擬仿真云平臺，有基于化工、化學(xué)、環(huán)境、材料等多種專業(yè)開發(fā)的虛擬仿真軟件資源共14類180多種，為全校師生教學(xué)實訓(xùn)、大賽集訓(xùn)、安全培訓(xùn)等提供服務(wù)支持。

青島科技大學(xué)淄博教科產(chǎn)融合基地是北京歐倍爾實訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)域的成功案例，也充當(dāng)了加快推動淄博產(chǎn)業(yè)升級和動能轉(zhuǎn)換，協(xié)助青島科技大學(xué)人才培養(yǎng)的引擎和重要載體，將幫助更多學(xué)子完成實訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前基地已經(jīng)完成超過6000+人次的實習(xí)實訓(xùn)，通過在實訓(xùn)基地系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將理論知識和動手有效結(jié)合，提前了解工藝流程、裝置生產(chǎn)工藝調(diào)整、突發(fā)事故應(yīng)急處理等技能。學(xué)生通過受到良好的技能訓(xùn)練，掌握當(dāng)前一線所需要具備關(guān)鍵技術(shù)和職業(yè)技能，暢通就業(yè)通道，就業(yè)能夠更好地適應(yīng)社會的需要。通過基地的培訓(xùn)為社會培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)成果與生產(chǎn)實際相銜接的高技能人才。