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2022申論預(yù)測(cè)考點(diǎn) | 文化篇

2021-11-16 10:39 作者:小斑公考暢老師  | 我要投稿


本周的預(yù)測(cè)考點(diǎn)如約而至

文化篇常常是大家忽略的部分

其實(shí)

去年的2021山東省考申論剛考過(guò)


▲2021山東省考大作文▲


而且是

整套申論試卷全部在考文化?。?/p>

有多重要自己感受~

(讓我看看誰(shuí)還沒(méi)有* ?。。?/p>



1.
媒體融合

“媒體融合”是信息傳輸通道的多元化下的新作業(yè)模式,是把報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體,與互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、手持智能終端等新興媒體傳播通道有效結(jié)合起來(lái),資源共享,集中處理,衍生出不同形式的信息產(chǎn)品,然后通過(guò)不同的平臺(tái)傳播給受眾。

是在互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)媒體的有機(jī)整合,這種整合體現(xiàn)在兩個(gè)方面:技術(shù)的融合和經(jīng)營(yíng)方式的融合。

關(guān)鍵點(diǎn)?

“七微一端”;政務(wù)新媒體;融媒體

相關(guān)真題

?2019年江蘇省公考《申論》題(A類)第三題

如果你是某縣政府辦公室的一名工作人員,參加了“給定資料4”中的縣級(jí)融媒體中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),請(qǐng)對(duì)C縣建設(shè)融媒體中心的做法和經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。(25分)

2019年江蘇省公考《申論》題(A類)第四題

給定資料中各級(jí)黨委、政府順應(yīng)時(shí)代,推動(dòng)融合發(fā)展所取得的成效一定帶給你很多啟示,請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,從媒體融合發(fā)展說(shuō)開(kāi)去,寫(xiě)一篇文章。(40分)



2.

“飯圈”文化

“飯圈”的生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜龐大而又專業(yè)高效,一些平臺(tái)資本通過(guò)建構(gòu)一套“邏輯完美”的游戲規(guī)則,刺激和培育粉絲的競(jìng)爭(zhēng)心理,誘導(dǎo)他們組隊(duì)并形成“利益共同體”,參與沖榜與刷量。經(jīng)紀(jì)公司、品牌方、廣告方則以各自旗下或合作藝人為核心,組織起各自的粉絲社群,并通過(guò)運(yùn)營(yíng)公司、后援管理會(huì)、粉頭、職粉等專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理普通粉絲。其內(nèi)部從拍攝、剪輯到控評(píng)、外聯(lián)再到宣傳、應(yīng)援,粉絲們各司其職,各負(fù)其責(zé),形成了一條完整的運(yùn)營(yíng)鏈條。

由此,娛樂(lè)行業(yè)的粉絲社群從自?shī)首詷?lè)的亞文化圈子升級(jí)為一種自組織、可循環(huán)的商業(yè)型平臺(tái)。一些狂熱的粉絲不惜代價(jià)地“氪金”,真金白銀地投入。自此,沒(méi)錢別提愛(ài),花錢才有“粉籍”,追星已然是變了味兒。

關(guān)鍵點(diǎn)?

清朗“飯圈”亂象整治專項(xiàng)行動(dòng);畸形追星


3.

家風(fēng)

習(xí)總書(shū)記深刻指出:“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。

家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對(duì)家族的傳承,民族的發(fā)展都起到重要影響。

家庭作為社會(huì)細(xì)胞,其良性運(yùn)行和健康發(fā)展能有效減輕基層社會(huì)治理壓力、顯著提升基層社會(huì)治理效能。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,不僅折射家庭風(fēng)貌,而且關(guān)乎黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng),是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家風(fēng)好,就能促進(jìn)家道興盛、家庭和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì),正所謂“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。

關(guān)鍵點(diǎn)?

推動(dòng)家庭家教家風(fēng)高質(zhì)量發(fā)展

相關(guān)真題?

2016年重慶市公考《申論》題(下半年)第一題

請(qǐng)結(jié)合“給定材料1—2”,談?wù)劶绎L(fēng)建設(shè)在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)意義。(20分)


4.

抵制“三俗”

倡導(dǎo)講品味、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗。

一些演藝市場(chǎng)、一些農(nóng)村地區(qū)廟會(huì)集市活動(dòng)中,還存在淫穢色情低俗演出,以販賣庸俗來(lái)博人眼球。一些綜藝節(jié)目公然炒作拜金主義,不惜偽造嘉賓身份制造噱頭,惡意夸大社會(huì)矛盾。一些短視頻平臺(tái)上,所謂的“網(wǎng)紅”以丑為美,故意發(fā)布低俗趣味短視頻、惡搞橋段騙取關(guān)注。一些互聯(lián)網(wǎng)公司通過(guò)算法技術(shù)推送不良廣告,有的甚至傳播淫穢色情、賭博、迷信、性別歧視等違法廣告。

習(xí)近平總書(shū)記在參加全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員聯(lián)組會(huì)上的重要講話中指出,要堅(jiān)持用明德引領(lǐng)風(fēng)尚。他強(qiáng)調(diào),文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者都肩負(fù)著啟迪思想、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈的重要職責(zé),承擔(dān)著以文化人、以文育人、以文培元的使命。

關(guān)鍵點(diǎn)?

網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè);網(wǎng)絡(luò)空間法治化;加強(qiáng)平臺(tái)監(jiān)管

相關(guān)真題?

2020年江蘇省公考《申論》題(A類)第四題

“給定資料5”中提到:想象一種語(yǔ)言就意味著想象一種生活方式,網(wǎng)絡(luò)世界為這種想象提供了無(wú)限可能。請(qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解,圍繞“網(wǎng)追正能量??擔(dān)當(dāng)新時(shí)代”這一主題,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇議論文。(40分)

2017年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(四川上半年卷)第三題

網(wǎng)絡(luò)空間已成為公眾生活須臾不可分離的精神家園,而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,現(xiàn)有的道德體系受到?jīng)_擊,侵犯和倫理的錯(cuò)位可能發(fā)生,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)需要更多的正能量。請(qǐng)從材料出發(fā),聯(lián)系實(shí)際,以“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)呼喚正能量”為主旨,自擬題目,寫(xiě)一篇論文。


5.

“雙效統(tǒng)一”

是指完善文化管理體制,加快構(gòu)建把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制。當(dāng)前文化領(lǐng)域有不少行業(yè)呈現(xiàn)“過(guò)?!迸c“短缺”并存的矛盾現(xiàn)象?!斑^(guò)剩”指的是文化產(chǎn)品產(chǎn)量過(guò)多,沒(méi)有被市場(chǎng)完全消費(fèi);“短缺”指的是精品力作產(chǎn)出過(guò)少,不能滿足市場(chǎng)需求。

文化產(chǎn)品作為一種特殊的商品,具有經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙重屬性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)效益是其基礎(chǔ),社會(huì)效益是其靈魂。經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益“雙效統(tǒng)一”既是文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的準(zhǔn)繩,又是優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作和文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須遵循的內(nèi)在規(guī)律;既是保證文化領(lǐng)域健康、有序發(fā)展的基石,又是激發(fā)文化市場(chǎng)活力、繁榮文化生態(tài)的前提。

關(guān)鍵點(diǎn)?

深化文化體制改革;文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;完善文化管理體制;文化治理


6.

傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化需要兼顧“修內(nèi)功”和“走出去”,促進(jìn)中華文化更遠(yuǎn)更好發(fā)展。

文化的“修內(nèi)功”是指以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),不斷搞好各項(xiàng)文化事業(yè)建設(shè),增強(qiáng)我國(guó)文化的生命力和影響力。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使其與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)、與人們精神文化需求相契合,需要在創(chuàng)新表達(dá)形式上下功夫,以人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣開(kāi)來(lái)、傳承下去。

而“走出去”則是要積極推動(dòng)我國(guó)文化走出國(guó)門(mén)走向世界,在促進(jìn)文化交流的過(guò)程中,彰顯文化軟實(shí)力,提升我國(guó)的國(guó)際影響力。講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,闡釋好中國(guó)特色

關(guān)鍵點(diǎn)?

傳承與弘揚(yáng);文化輸出;創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;李子柒、我在故宮修文物、阿木爺爺魯班凳等事例

相關(guān)真題?

2021年山東省公考《申論》題(A類)第一題

請(qǐng)結(jié)合“給定資料1-3”,總結(jié)概括部分地區(qū)在保護(hù)和發(fā)展地方特色文化方面的成功做法。(20分)

2017年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(四川上半年卷)第一題

假設(shè)你是某市文明辦工作人員,給定資料5~6是你搜集的資料,請(qǐng)就“如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用,滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間,修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。(30分)


7.

文化共享

在共享發(fā)展成為社會(huì)主流的今天,越來(lái)越多的文藝作品突破高墻深院,以巡展、免費(fèi)開(kāi)放等形式走出封閉狀態(tài),接受公眾觀賞。

"文化共享"將通過(guò)采用現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),徹底消除不同地區(qū)在獲取文化信息資源上的不平等,使文化信息能夠經(jīng)濟(jì)、快速地傳送到各地,使老少邊窮地區(qū)的群眾也能享受到優(yōu)秀文化精品,實(shí)現(xiàn)文化信息資源在全國(guó)范圍的共建共享。在一定程度上改變我國(guó)文化建設(shè)的現(xiàn)狀,滿足基層群眾的文化需求。此外,一些重要文化機(jī)構(gòu)收藏的文化珍品,由于傳播條件的制約,無(wú)法充分利用,有些已面臨損壞,"文化共享"將使這些瀕臨滅絕的文化藝術(shù)珍品以數(shù)字化的方式永久保存,并得以廣泛傳播。

關(guān)鍵點(diǎn)?

文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承;縮小“數(shù)字鴻溝”;文化惠民

相關(guān)真題?

2018年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(重慶一卷)第二題

假設(shè)你是某文化報(bào)的記者,請(qǐng)根據(jù)給定資料3-4,以“文化共享惠民生”為題,寫(xiě)一篇短評(píng)。(30分)


8.

文旅融合

近年來(lái),越來(lái)越多的城市開(kāi)始盤(pán)點(diǎn)文化“家底”,提煉人文氣質(zhì),探索文旅融合之道。事實(shí)證明,旅游和文化的深度融合,可以豐富旅游內(nèi)容,提升旅游文化內(nèi)涵,讓旅游不再是“到此一游”式的“打卡”,而成為一場(chǎng)深度的文化體驗(yàn)。這符合當(dāng)下人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求,也適應(yīng)了消費(fèi)升級(jí)的蓬勃?jiǎng)蓊^。推動(dòng)文化與旅游融合,對(duì)于打造品質(zhì)旅游、實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,為文旅融合帶來(lái)更多可能性。比如,運(yùn)用沉浸式技術(shù),游客就可以“穿越時(shí)空”與文物對(duì)話;5G時(shí)代到來(lái),游客可獲得更好的VR、AR體驗(yàn),在家就能感受旅游魅力;等等。與此同時(shí)也要看到,提升人們的文旅體驗(yàn),仍有不小空間。文旅融合不是文化和旅游的簡(jiǎn)單相加,而是一場(chǎng)文化旅游供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,只有不斷創(chuàng)新方法、完善機(jī)制,才能讓文化和旅游實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域、多方位的深度融合。

關(guān)鍵點(diǎn)?

文化跨界融合;“文化+”行動(dòng);品質(zhì)旅游

相關(guān)真題?

2021年廣東省公考《申論》題(鄉(xiāng)鎮(zhèn))第三題

根據(jù)給定材料,你認(rèn)為松嶺鎮(zhèn)打造松崗—沙坪—紅山鄉(xiāng)村旅游示范片區(qū)具有哪些有利條件?(20分)


9.

知識(shí)付費(fèi)

2016年被稱為“知識(shí)付費(fèi)元年”。隨著“得到APP”、“知乎live”、“分答”等不同模式的知識(shí)付費(fèi)類產(chǎn)品開(kāi)始在市場(chǎng)上嶄露頭角,知識(shí)付費(fèi)成為一種重要的發(fā)展趨勢(shì)。

知識(shí)付費(fèi)的本質(zhì),在于把知識(shí)變成產(chǎn)品或服務(wù),以實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。知識(shí)付費(fèi)有利于人們高效篩選信息,付費(fèi)的同時(shí)也激勵(lì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)。

關(guān)鍵點(diǎn)?

文化跨界融合;文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域拓展;“互聯(lián)網(wǎng)+知識(shí)”、“互聯(lián)網(wǎng)+文化”

相關(guān)真題

2017年重慶市公考《申論》題(下半年)第一題根據(jù)給定資料1-7,概括目前我國(guó)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)快速發(fā)展的原因。(20分)


10.

全民健身

全民健身是指全國(guó)人民,不分男女老少,全體人民增強(qiáng)力量,柔韌性,增加耐力,提高協(xié)調(diào),控制身體各部分的能力,從而使人民身體強(qiáng)健。全民健身旨在全面提高國(guó)民體質(zhì)和健康水平,以青少年和兒童為重點(diǎn),倡導(dǎo)全民做到每天參加一次以上的體育健身活動(dòng),學(xué)會(huì)兩種以上健身方法,每年進(jìn)行一次體質(zhì)測(cè)定。

體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),國(guó)運(yùn)興則體育興。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“體育是提高人民健康水平的重要手段,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容,能為中華民族偉大復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神力量?!币粋€(gè)健全的人,既要有豐富的知識(shí)和文化內(nèi)涵,也要有健康的精神和強(qiáng)健的身體。

關(guān)鍵點(diǎn)?

健康中國(guó);建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)

相關(guān)真題

2021重慶集中選調(diào)《申論》大作文

請(qǐng)深入思考和理解資料1中劃?rùn)M線部分“健康已不等同于‘活著’,而是要‘活好’‘有尊嚴(yán)地活著’,參考給定資料,聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,自擬題目,自選角度寫(xiě)一篇議論文(45分)




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