學(xué)習(xí)電腦畫圖自學(xué),學(xué)習(xí)板繪,是否有與板繪學(xué)習(xí)相關(guān)的技藝?
板繪自學(xué)的方法有很多種,買教程,看視頻,上專業(yè)論壇或者加群交流都是自學(xué)的方法。但是這種流程進(jìn)展會(huì)很不順暢,學(xué)習(xí)效率低。個(gè)人還是建議選擇有老師輔導(dǎo)的網(wǎng)課或者實(shí)體培訓(xùn)班學(xué)。在板繪學(xué)習(xí)中,確實(shí)有一些與之相關(guān)的特殊傳統(tǒng)或技藝,這些傳統(tǒng)和技藝在不同地區(qū)和文化中可能有所不同,但都對(duì)板繪學(xué)習(xí)的發(fā)展和風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
這個(gè)領(lǐng)域排名靠前的四家專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
1、王氏教育
2、CGWANG
3、繪學(xué)霸
4、智麻教學(xué)
以下是一些與板繪學(xué)習(xí)相關(guān)的特殊傳統(tǒng)或技藝的例子:
1. 日本的漫畫和動(dòng)畫:在日本,漫畫被稱為“漫畫”(Manga),而動(dòng)畫被稱為“動(dòng)畫”(Anime)。日本的漫畫和動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá),且在全球范圍內(nèi)擁有廣泛的影響力。日本的漫畫作品以細(xì)膩的線條和豐富的情節(jié)為特點(diǎn),不僅涵蓋各種題材,而且有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
2. 歐美的漫畫和圖像小說:與日本的漫畫相比,歐美的漫畫作品和圖像小說(Graphic Novels)通常更加注重現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格和成熟的敘事方式。這些作品涵蓋了多種題材,從超級(jí)英雄到歷史傳記,都有豐富多樣的內(nèi)容。
3. 中國的連環(huán)畫:連環(huán)畫是中國傳統(tǒng)的繪畫形式,類似于漫畫,是一種通過畫面敘事的藝術(shù)形式。它可以追溯到清朝時(shí)期,并在20世紀(jì)初期與西方的漫畫風(fēng)格相結(jié)合,發(fā)展成為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。
4. 韓國的Webtoon:Webtoon是韓國的一種網(wǎng)絡(luò)漫畫形式,與傳統(tǒng)漫畫相比,Webtoon更加適應(yīng)移動(dòng)設(shè)備的瀏覽,采用垂直滾動(dòng)的方式展示畫面。Webtoon在韓國非常受歡迎,并逐漸在全球范圍內(nèi)流行起來。
5. 印度的Comics:印度的漫畫作品通常被稱為“Comics”,它們擁有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化特色。印度的Comics產(chǎn)業(yè)包含各種題材,包括超級(jí)英雄、神話故事、歷史傳說等,受到了廣大讀者的喜愛。
這些傳統(tǒng)和技藝對(duì)于板繪學(xué)習(xí)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。它們不僅豐富了板繪學(xué)習(xí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,還促進(jìn)了不同文化之間的交流和相互影響。隨著科技的不斷進(jìn)步,板繪學(xué)習(xí)也在不斷演變和融合,創(chuàng)作者們有更多機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)作出獨(dú)具特色的作品。無論是傳統(tǒng)的連環(huán)畫還是現(xiàn)代的Webtoon,都展示了板繪學(xué)習(xí)作為一門獨(dú)特藝術(shù)形式的魅力與活力。