在長沙瑋希國際學(xué)校，CAS不僅僅是IBDP學(xué)生的必修，所有的WESer都被鼓勵(lì)參與到CAS的活動(dòng)中。接下來，來看看我們十年級(jí)和十一年的孩子們是如何準(zhǔn)備這次的CAS Trip。

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今年的CAS Trip相對(duì)于往年，不太容易，因?yàn)橐咔?，學(xué)校十分謹(jǐn)慎。經(jīng)過周密的討論，我們決定帶著十年級(jí)和十一年級(jí)的20個(gè)孩子，再次出發(fā)，去往湘西龍山縣里耶民族中學(xué)支教交流。

這是長沙瑋希國際學(xué)校第四年來到湘西龍山縣里耶鎮(zhèn)。出發(fā)前，老師帶著孩子們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。從安排行程，人員分組，確定調(diào)研課題，到專業(yè)課程準(zhǔn)備，職業(yè)規(guī)劃交流課。

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因?yàn)橹皬奈唇佑|過，孩子們也是一路跌跌撞撞的接受了各種挑戰(zhàn)。懷抱著一顆想要去幫助當(dāng)?shù)睾⒆拥男?，瑋希學(xué)子不懼困難積極準(zhǔn)備。

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在出發(fā)前，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r，做了一系列調(diào)查，確定了五個(gè)不同種類的研究課題，分組進(jìn)行調(diào)研。

同學(xué)們計(jì)劃前往里耶民族中學(xué)，為學(xué)校初一初二的學(xué)生教授英語課程，同時(shí)與高一高二的學(xué)生進(jìn)行音體美和職業(yè)規(guī)劃交流。學(xué)生們?cè)诔霭l(fā)前，利用課余時(shí)間，分組進(jìn)行備課。?

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從課程的設(shè)計(jì)到展示，完全由學(xué)生們分組自主進(jìn)行。第一次試講時(shí)，所有小組全部被打回，于是乎又要重新準(zhǔn)備第二次，第三次...在不斷的練習(xí)下，最終全部的小組通過了老師的審核。

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通過課程設(shè)計(jì)，備課一系列的挑戰(zhàn)，學(xué)生們明白老師這個(gè)工作不輕松，不簡(jiǎn)單。期待他們?cè)邶埳嚼镆褡逯袑W(xué)當(dāng)“小老師”時(shí)能有出色的發(fā)揮，真正去激發(fā)出當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)熱情。

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當(dāng)?shù)氐暮⒆蛹揖巢粚捲?，沒有學(xué)習(xí)條件。我們進(jìn)行了全校性的宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生們捐出家里不需要的電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。最終我們籌得了20余臺(tái)電子詞典，點(diǎn)讀機(jī)和英語詞典，連同上百套校服，將一并帶往里耶中學(xué)，送給當(dāng)?shù)赜行枰暮⒆印?/span>

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今天早上八點(diǎn)半，在學(xué)生們出發(fā)前，吳校長和高中部副校長Mr. Andy分別給學(xué)生們交代注意事項(xiàng)。“條件雖然艱苦，心中仍然堅(jiān)定“；”排除萬難，安全第一”。

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希望通過這一周的鍛煉，學(xué)生們能親自感受和思考什么是“需要”、 “改變” 、“給予”、“創(chuàng)造”、“道德”、 “選擇”等等概念。讓我們一同期待孩子們的表現(xiàn)吧。