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曹雋平開講:不懈以書化人,用文學(xué)和書法陶鑄中國人的精神家園

2022-08-04 22:27 作者:阿山的詩和遠方  | 我要投稿

7月31日,應(yīng)長沙圖書館特邀,國家一級美術(shù)師、湖南省文化館副館長、《藝術(shù)中國》雜志主編曹雋平走進該館,作了“用文學(xué)和書法陶鑄中國人的精神家園”的專題講座,結(jié)合他多年來以書化人,帶領(lǐng)不同身份的學(xué)生特別是草根學(xué)生學(xué)習(xí)書法,并通過書法學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生逆襲,解鎖了書法學(xué)習(xí)道路上的別樣風(fēng)景,讓現(xiàn)場聽眾領(lǐng)略了中華書法無限的傳統(tǒng)魅力。

不同身份、不同年齡的人如何學(xué)習(xí)書法?學(xué)習(xí)書法對于普通人意義何在?學(xué)習(xí)書法為什么還要讀書?如何經(jīng)由書法學(xué)習(xí)獲得整體提升?這些都是曹雋平早些年經(jīng)常思考并不斷用行動去求解的問題。

大學(xué)教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等學(xué)習(xí)書法獲得成功不是什么新聞,但網(wǎng)癮少年、嗜賭工頭、貧困農(nóng)婦、網(wǎng)約車司機紛紛拿起毛筆……卻是相當不易的事情,且每一個人都通過學(xué)習(xí)書法,改變了自己的人生軌跡,成功逆襲,這就不能不引人深思了。曹雋平就是這個不斷創(chuàng)造新聞的人。

在當天的講座中,曹雋平通過大量的事例,用圖片、視頻、文字資料,甚至朗誦其書法弟子的文章,來說明簡單的道理:只要勤奮好學(xué),草根也可以借助于書法和文學(xué)實現(xiàn)自己的夢想;只要從你開始,每一個家庭都可成為書香門第。

曹雋平在以往的多次講座中基本都會提到,在這次講座中同樣著重宣傳的幾個典型事例和頗有代表性的書法學(xué)生,值得敲個重點。

身高不足1.4米、已是兩個孩子的母親的李艷紅,來自郴州海拔1600米的五蓋山里,夫妻原來收入極低,生活十分艱難,因在給人家當保姆時看到主人創(chuàng)作書法而喜歡上書法,時常找來舊報紙練字。李艷紅說過:“我對美好生活的向往,就是可以天天寫字?!焙髞硭蔀榱瞬茈h平的第一個草根書法弟子。

曹雋平經(jīng)常帶學(xué)生和朋友去購買李艷紅養(yǎng)的兔子,幫李艷紅一把。有人給李艷紅捐款5000元,曹雋平卻換一種方式激勵她,他對李艷紅說:“有人花5000元買你10幅字,一定要把字寫好?!边@讓李艷紅練字的勁頭更足了。

在曹雋平的引導(dǎo)和支持下,李艷紅堅持學(xué)習(xí)書法,竟入圍“2017年度中國書法界十大新聞人物”,入展“全國第五屆顏體書法展”。

廣東韶關(guān)人老易,11歲就外出打工,當過工頭,因嗜賭成性,曾輸光10多萬元工程款,“賭徒”、“文盲”兩個身份伴隨了他半輩子。10年前開始跟曹雋平學(xué)書法,剛開始時,家人和朋友都懷疑他,老易就“懸賞”找人監(jiān)督,每天早上5點起床練書法,每天練3個小時的字不間斷,因而進步很快。幾年前參加書法比賽獲獎回到家里,老易的獎金被他老婆全部收去供在祖龕上。他老婆說“這錢放在祖龕上做個紀念,留給子孫后代?!?span id="s0sssss00s" class="pgc-img-caption">

郴州的李小琴,常年陪著開大貨車的丈夫四處漂泊,兒女成為留守兒童。后來帶著兒子一起拜曹雋平為師學(xué)習(xí)書法,一空下來就練字,逼仄的駕駛室、裝貨卸貨的平臺,經(jīng)常都能看到她練書法的身影。5年前,李小琴被聘為某書法學(xué)校的教師,前不久,婦唱夫隨,她丈夫也拿起了毛筆,每天練字一個小時。

家庭主婦譚春月,以前天天打牌過日子,兒子在作文中抱怨她懶,早上起得很晚。 后來她在曹雋平的影響下,停賭練字,前些年還成了80多個學(xué)生的書法老師。

“二胎媽媽”鐘玉婷跟曹雋平學(xué)書法,以書法作胎教,沒想到卻帶動她丈夫也練起了書法。她有感而發(fā),寫下文章《書法,是“胎教”亦是“家教”》,其中有這么一句話讓人印象深刻:“等孩子再大些,我們便牽著他們的手,一起去上書法課。最好的學(xué)區(qū)房,就是你自己的書房。”

少年曾祥頔曾經(jīng)沉迷于電子游戲,嚴重影響了學(xué)習(xí),15歲時跟隨曹雋平學(xué)書法,從此戒掉了網(wǎng)癮,還考上了聊城大學(xué)。4年前通過公招,成為長沙市群眾藝術(shù)館的書法專干。

一直懷揣著文學(xué)夢的朱小平,遇到了嚴師曹雋平,讓她每天交書法作業(yè),同時,還要交一篇文章,每篇文章可得30元現(xiàn)金獎勵。朱小平如今也是某書法工作室的教師,業(yè)余寫了不少文章,曹雋平還打算幫她出版文學(xué)作品集。

長沙的小伙子粟金澤投資失敗,迫于生計經(jīng)營網(wǎng)約車,每天都指望著有一天能翻本。他酷愛顏體,臨摹得惟妙惟肖,曹雋平就安排他每隔一周到湖南省文化館蹭課。

曹雋平教過的學(xué)生超過15000人,以上類似的事例在曹雋平的書法學(xué)生中還有很多。曹雋平長期以來,致力于文學(xué)和書法藝術(shù)的傳承、傳播,早些年擔(dān)心書法斷代,經(jīng)過多年以文化扶貧、以書法改變許多人的命運的實踐后,他意識到“以書化人”的重要性,他欣喜地看到,讀書、寫作、練書法,不僅豐富了老百姓的精神生活,更培養(yǎng)和增強了大家的文化自信。

在曹雋平看來,書法可以治懶治黃治賭治抑郁癥甚至治百病,這幾年,他更是努力尋找一塊試驗田,來推廣他的理念——“用文學(xué)和書法陶鑄中國人的精神家園”。

曹雋平還介紹了他自己為完成恩師鄔惕予的夙愿,四易其稿,終于完成“曹雋平楷書字庫”并使之入選北大方正字庫的簡要情況。

曹雋平在講座中播放了大量圖片、文字資料和視頻,與他所舉的生動詳實的事例相結(jié)合,不時還穿插他的學(xué)生上臺朗誦自己創(chuàng)作的文章,讓大家看到了一位具有草根情懷的文化工作者是怎樣克服重重困難,以文學(xué)和書法布道的。曹雋平所講的真實可信,令人感動,多次贏得現(xiàn)場聽眾熱烈的掌聲。

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